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第二~三章综合检测一、选择题(每小题2分,共24分)1.[2021通辽中考]以屈肘为例,下列有关人体运动系统的叙述,错误的是(

)A.屈肘时,①处于收缩状态,②处于舒张状态B.一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置,也能将骨复位C.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成D.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动答案1.B【解析】一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,即与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。2.新情境有资料显示,我国的关节炎病人呈现低龄化趋势,人数也在不断增加,因此关节的保健越来越引起人们的重视。据图分析,下列说法正确的是(

)A.由于长时间磨损,老年人的③⑤比较薄且疏松B.患关节炎时关节肿痛,脓液在④中积累较多C.④的里面和外面附着有韧带,使关节牢固D.长时间高强度运动可增强关节的牢固性和灵活性答案2.B【解析】关节头和关节窝的表面覆盖着一层光滑的关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,由于长时间磨损,①关节软骨比较薄,A错误;患关节炎时,④关节腔内可能积有脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制,B正确;②关节囊的里面和外面附着有韧带,增强了关节的牢固性,C错误;长期适量运动可增强关节的牢固性和灵活性,长期高强度运动不利于身体健康,D错误。3.新情境[2022郑州期中]胸大肌和胸小肌是鸟类落翼和举翼的动力器官。如图展示了胸大肌、胸小肌与肱骨、胸骨之间的关系。由图可知,鸟向下扇动翅膀时,胸大肌和胸小肌分别处于的状态是(

)A.舒张,舒张 B.收缩,收缩C.收缩,舒张 D.舒张,收缩答案3.C【解析】当鸟类向下扇动翅膀时,胸大肌作为动力器官,此时鸟的胸大肌处于收缩状态,胸小肌处于舒张状态。4.新情境[2021北京海淀区期中]股骨头是骨坏死发生率最高的部位。股骨头坏死严重时表现为股骨头塌陷,边缘增生,关节间隙融合或消失,髋关节半脱位。对于股骨头坏死晚期患者,普遍认为唯有采用人工髋关节置换术这种治疗方法才有效。如图甲所示为正常的髋关节,乙为股骨头坏死的髋关节,丙为进行髋关节置换术后的髋关节。下列有关叙述不正确的是(

)A.甲图中A为关节窝,B为关节头B.结构A与结构B紧密联系在一起,中间没有空隙C.受人工关节假体的限制,术后患者运动能力有限,运动幅度过大可能会发生脱臼D.术后需适度进行康复锻炼,增加关节囊的厚度,保证关节的牢固性答案4.B【解析】甲图中A为关节窝(略凹进的面),B为关节头(略凸起的面),A正确;关节头和关节窝表面覆盖关节软骨,关节面与关节囊围成的密闭腔隙为关节腔,关节腔内有滑液,B错误;运动时如果运动幅度过大,会造成关节头从关节窝中滑脱出来,这种现象称为脱臼,C正确;关节囊及其周围的韧带与关节的牢固性有关,术后进行康复训练,能够增加关节囊的厚度,保证关节的牢固性,D正确。5.新情境著名作家赫拉利在《今日简史》一书中说到:“最重要的是能够随机应变,学习新事物,在不熟悉的环境里仍然保持心智平衡。想跟上2050年的世界,人类不只需要发明新的想法和产品,最重要的是得一次又一次地重塑自己。”对于人类适应环境变化,不断重塑自己的过程表现出来的学习行为的说法合理的是(

)A.学习行为是人类特有的行为B.学习行为是人类先天就具有的一种行为C.学习行为由遗传物质决定,人的学习能力是生来就确定的D.学习行为与先天的遗传具有一定关联答案5.D【解析】低等动物也具有学习行为,A错误;学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为,B错误;学习行为是由遗传因素和环境共同影响的,C错误、D正确。6.新情境为防止野猪糟蹋庄稼,某地农民在田边的高树上安装高音喇叭,播放狮啸虎吼的录音。野猪头几次听到喇叭响纷纷逃窜,时间久了竟置若罔闻。下列相关的判断不正确的是(

)A.播放录音意在制止野猪的取食行为B.喇叭一响,野猪纷纷逃窜是攻击行为C.野猪对录音置若罔闻是学习行为D.播放录音利用了野猪的防御行为答案6.B【解析】由题干可知,某地农民在田边的高树上安装高音喇叭是为了防止野猪糟蹋庄稼,播放录音的目的是制止野猪的取食行为,A正确;野猪头几次听到喇叭播放狮啸虎吼的录音,纷纷逃窜的行为,是一种防御行为,不是攻击行为,B错误、D正确;经过长期的刺激,野猪对录音置若罔闻,这是动物出生后在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是一种学习行为,C正确。7.[2021北京海淀区期末]如图所示,经训练后,欧洲熊蜂能将小球顺利地滚到终点,同时获得糖水作为奖励。关于熊蜂滚球行为,下列叙述错误的是(

)A.从行为获得途径看,熊蜂滚球是学习行为B.熊蜂滚球行为与遗传因素无关C.若无糖水奖励,滚球行为会逐渐消退D.熊蜂通过进球获得奖励的行为有利于生存答案7.B【解析】雄蜂经过“尝试与错误”将小球顺利地滚到终点的行为是学习行为,学习行为由遗传物质和环境因素共同决定,A正确、B错误;动物的学习行为形成后,如果不经常强化,可能会消退,C正确;熊蜂通过进球获得奖励的行为有利于生存,D正确。8.新情境有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的(

)A.捕食 B.运动 C.通讯 D.产卵答案8.C9.[2022柳州一模]东方蜜蜂面对天敌胡蜂的攻击时,守卫蜂巢的工蜂会集结成团,围困胡蜂,其中心温度可达50℃以上,从而将胡蜂“热死”。下列关于蜜蜂行为的叙述,不正确的是(

)A.东方蜜蜂结团,更有利于生存B.东方蜜蜂结团的行为是先天性行为C.东方蜜蜂结团的行为属于社会行为D.参与结团的工蜂在蜂群中等级较低答案9.D【解析】东方蜜蜂结团将天敌胡蜂“热死”的行为,虽然会有大量工蜂牺牲,但这种牺牲有利于种群的繁衍与延续,更有利于生存,A正确;东方蜜蜂结团的行为是生来就有的行为,属于先天性行为,B正确;东方蜜蜂群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,东方蜜蜂中的工蜂集结成团的行为属于社会行为,C正确;并不是所有具有社会行为的动物群体内部都形成等级,东方蜜蜂群体内没有等级之分,D错误。10.[2022泰安期中]动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用。下列不属于动物个体间信息交流的是

(

)A.受敌害侵袭时,蚜虫释放信息素,警告同伴离开B.萤火虫利用特有的闪光信号来定位并吸引异性C.蜜蜂以舞蹈方式向同伴展示蜜源的方向和距离D.遇到敌害时,犰狳全身蜷缩成球,趁机滚动逃走答案10.D【解析】遇到敌害时,犰狳全身蜷缩成球,趁机滚动逃走不属于动物个体间的信息交流,属于防御行为。11.[2022吉林期末]动物通过各种各样的行为来适应环境,同时也对周围的环境有一定的影响,下列哪项不能正确反映动物在生物圈中的作用(

)A.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,身上沾满了各种花粉B.蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体生活C.某个地区青蛙被大量捕杀,导致水稻发生了严重的虫害D.动物能把摄取的有机物通过呼吸作用分解答案11.B【解析】蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活,属于动物的社会行为,不能体现动物在生物圈中的作用。12.新情境[2021苏州中考改编]某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为,来研究非洲蟾蜍的逃避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°对蟾蜍抛掷易拉罐,以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击,观察并记录蟾蜍的逃避方式及相关比例,如图所示。有关叙述错误的是(

)A.面对90°方向的攻击,非洲蟾蜍均以跳跃方式逃避B.捕捉泛滥成灾的蟾蜍时从0°方向更容易C.非洲蟾蜍应对不同方向的攻击采取的逃避方式有差异D.非洲蟾蜍的上述应对攻击的逃避行为与遗传因素无关答案12.D【解析】在面对90°方向的攻击时,非洲蟾蜍均以跳跃的方式逃避;在遇到45°的攻击时,非洲蟾蜍大多以跳跃的方式躲避;在遇到0°的攻击时,非洲蟾蜍静止不动的比例较高。所以从0°的方向容易捕捉蟾蜍。蟾蜍的逃避行为与遗传因素有关。二、非选择题(每空1分,共26分)13.[2022宜昌期末](10分)杂技艺术在中国已经有2000多年的历史,其在汉代称为“百戏”,隋唐时叫“散乐”,唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上,双足向上,靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度,如图1,请回答相关问题:(1)关节是运动系统的重要组成部分,图2为膝关节结构模式图,其中结构[1]为

,结构[2]是

,在髌骨、[1]和[2]表面均有[3]

(填写名称)覆盖,该结构在运动中起到一定的缓冲作用。

(2)要完成图1所示动作,其力量来源于

的收缩,它两端的

附在不同的骨上,牵动

绕着关节运动。在蹬技表演过程中,需要

(填“一个”或“多个”)关节参与。

(3)杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动,任何一个动作都是由

三者协调配合完成的。

(4)杂技演员能做超出一般人运动范围的动作,这是因为长期的运动训练使其关节结构中的

和周围韧带的伸展性增强。(5)如果用图3模型模拟人体膝跳反射时小腿突然抬起,图中序号

模拟的肌肉收缩,相对应地另一组肌肉舒张。

答案13.【答案】(1)关节窝关节头关节软骨(2)骨骼肌肌腱骨多个(3)骨骼肌、骨和关节(4)关节囊(5)314.新考法[2022中山期末](10分)请根据资料作答。资料一:在非洲大草原上,金合欢树的果实是跳羚的食物之一。其果皮会被跳羚消化,而种皮坚硬的种子最终随跳羚的粪便散落各处。资料二:狮群常在金合欢树下乘凉。最强壮的雄狮担任狮群的首领,每天都负责撒尿标明领地边界,驱赶其他狮群的成员。母狮每天都一起照顾狮群中全部的幼狮。跳羚是狮群的美食。捕跳羚时,先由母狮驱赶猎物到预定位置,再由事先埋伏的雄狮一击而杀。吃食物时,雄狮先吃,母狮后吃,幼狮最后吃。(1)跳羚作为该草原生态系统中的

,把金合欢果皮中的有机物快速分解,变为可供植物重新利用的物质,这体现了动物能促进生态系统的

;同时,跳羚也帮助金合欢树

,扩大了金合欢树的分布范围。

(2)雄狮和母狮的日常活动不同,体现了狮群有明确的

。狮群进食的顺序,反映出狮群中存在

。首领用尿标明领地边界,说明狮子之间能通过气味进行

(3)写出资料中包含的一条食物链:

。在草原上,食草动物与食肉动物相比,

的数量总是较多。如果草原上只有这一条食物链,那么,当食肉动物的数量下降时,食草动物的数量会

(填“先上升后下降”或“先下降后上升”)。

(4)在生物圈中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫

14.【答案】(1)消费者物质循环传播种子(2)分工等级信息交流(3)金合欢→跳羚→狮子食草动物先上升后下降(4)生态平衡答案15.新考法(6分)三刺鱼是一种小型鱼类,适合在玻璃缸中饲养。到了繁殖季节,雄性三刺鱼的腹部会由银色变为红色,而雌性三刺鱼的腹部依然是银色且较圆鼓;雄性三刺鱼会对领域内的其他雄性个体进行攻击和驱赶,而对雌性三刺鱼则会表现出靠近、跳舞等“求爱”行为。同学们为探究雄性三刺鱼的行为,进行了如下系列实验。实验1:玻璃缸里有一条雄性三刺鱼。同学们用金属线将3种不同颜色的雄性三刺鱼蜡质模型分别吊进玻璃缸中,记录雄性三刺鱼对3种蜡制模型的攻击次数,结果见图1。实验2:同学们将图2所示3种雌性三刺鱼蜡质模型吊进玻璃缸中,记录雄性三刺鱼对模型的求爱次数,结果见图2。(1)实验1研究了雄性三刺鱼的

行为,实验2研究的是雄性三刺鱼的

行为。

A.繁殖 B.取食C.攻击 D.防御(2)据图1实验结果分析,入侵者身体红色越深,受到攻击的次数

。据图2实验结果分析,雄性三刺鱼对

的雌性三刺鱼模型求爱次数最多。为进一步验证实验2的结果,某同学在图2实验中加入图3所示模型,请根据你对实验的理解,推测雄性三刺鱼对该模型的求爱次数与图2中的

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