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文档简介

第4单元生物圈中的人

第4单元生物圈中的人

第8章人体的营养

第1节人类的食物

基础训练

1.(2015•泉州)粽子是端午节的传统美食,主要原料是糯米,糯米主要为人体提供(),

A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.维生素

2.(2015•福州)下列不能为人体提供能量的营养物质是()。

A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.水

3.(2015♦前泽)如图8-1-1所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品

为主食,则最易患佝偻病的是()。

匚二1铁■钙・维生索C匚二)维生素D

相对含量相对含量相对含量相对含员

iLn

ABCD

图877

A.AB.BC.CD.D

4.(2016•永州)下列含有主要供能物质较多的一项是()0

A.鱼、鸡蛋B.面包、土豆C.花生、芝麻油D.白菜、苹果

5.小李经常偏食,导致他夜晚看不清东西,还出现了牙龈出血现象。这可能是由于他体内缺乏()o

A.维生素A、维生素BB.维生素C、维生素B,

C.维生素C、维生素DD.维生素A、维生素C

6.水在人体内的作用,下面哪一项的说法是错误的?()

A.水是细胞的主要组成成分B.物质必须溶解在水里才能运输

C.水在人体内分解,释放能量供生命活动D.人体各种生理活动都高不开水

7.在人体完成生命活动时,下列营养物质中,成为贮备能源物质的是()。

A.葡萄糖B.蛋白质C.脂肪D.维生素

8.某4个月的男婴,由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大、嘴小、脸肿

的症状。就此因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项()。

A.蛋白质是构成人体细胞的基本物质

B.人体的生长发育离不开蛋白质

C.组织细胞的更新离不开蛋白质

D.蛋白质能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要的供能物质

9.足球比赛中,当比赛进行到最后阶段时,球迷经常发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着

大量出汗而向体外排出过量的()o

1

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A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素

10.“补钙新观念,吸收是关键。”小丽的妈妈一直给她喂奶粉,可是医生说小丽患佝偻病,原因在于喂奶

粉时没有喂()。

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

拓展提升

11.(2016■茂名)如表列出了甲、乙、丙、丁四种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分。据

表分析,正确的是()o

蛋白质维生素A维生素C维生素D

食物糖类(克)脂肪(克)

(克)(毫克)(毫克)(毫克)

甲507134000

乙453100545

丙183632300

丁19081016

A.有利于坏血病患者食用的食物是甲B.有利于防治夜盲症的食物是乙

C.有利于儿童预防佝偻病的食物是丙D.能提供最多能量的食物是丁

12.08-1-2是水稻、大豆、芝麻三种食品营养成分的含量图,请据图回答问题:

水稻大豆芝麻

□淀粉・脂肪・蛋白质□无机曲■水分

图8-I-2

(1)上述三类植物种子成分中含淀粉较多的是,含蛋白质较多的是,含脂肪较多

的是o

(2)香油具有浓郁的香气,不仅能增进消化功能,改善食欲,更有利于营养成分的吸收,香油是由图中的

种子加工而成的。

(3)豆腐是我国素食菜肴的重要原料,历来受到人们的欢迎,被人们誉为“植物肉”。豆腐是以图中的—

_______为原料加工制成的。

13.下表是A、B、C、D、E五种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分。请你利用所学的知识,

针对不同的身体状况帮他拟定一个较为科学的饮食计划。

蛋白质维生素A维生素C维生素D

食物糖类(克)脂肪(克)

(克)(毫克)(毫克)(毫克)

A0.4964740

B48.273840120

C8.89.56571014

D76.80.67.7000

E182632200

(1)老李是建筑工人,劳动量比较大,为了获得较多的能量,应该让他多吃食物()。

—2—

第4单元生物圈中的人

(2)小明有时牙龈出血,那么他平时应多吃食物()。

(3)张大爷刚刚做了手术,他应该多吃食物()。

(4)李大爷若长期将食物B作为主要食物,将易患。

【发散思维】

14.(2016•淅川县期末)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响。某研究小组做了这样一个实

验:将40只小鼠平均分成A、B两组,A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组以A组的食物加上牛奶

进行饲喂。图8-1-3是40天内的实验结果。试分析作答:

鼠8o

的/组)组

平7oA

6o'食物,降去牛奶

术/

(5o/

克卷物中加入牛奶

)4OJ

2040时间(天)

图8-1-3

(1)该实验所检验的假设是:O

(2)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为:o

(3)每组均用20只而不用一只幼鼠实验,是因为样本大,更可靠。同时如果仅用一只鼠实

验,一旦这只鼠发生意外,将使试验就无法维持继续。

(4)从图中可以看出前20天,B组幼鼠生长发育比A组,后20天,A组幼鼠生长发育比B

组,由此说明了。

—3—

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第2节食物的消化和营养物质的吸收

基础训练

1.(2016•昆明)某人因胃痛需要到医院看病,首选的就诊科室是()。

A.呼吸科B.消化道C.泌尿科D.皮肤科

2.(2016•荆门)图8-2-7为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的

是()。

A.②是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪

B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质

C.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所

D.⑥是大肠,它能消化小肠没有消化完的营养物质

3.下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中,正确的是()。

A.淀粉消化的最终产物是氨基酸

B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖

C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸

D.水消化的最终产物是水

4.下列对人体消化和吸收的认识合理的是()。

A.胃可初步消化蛋白质、脂肪

B.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用

C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所

5.医生让患有肝病的患者少吃油腻的东西,原因是肝病患者的消化中的哪个环节会受影响?()。

A.蛋白质->氨基酸B.麦芽糖-葡萄糖

C.脂肪-脂肪微粒D.脂肪微粒一甘油+脂肪酸

6.食物的下列成分中不经消化就能被人体直接吸收的一组是()0

A.水、脂肪酸、淀粉B.维生素、葡萄糖、无机盐

C.甘油、无机盐、蛋白质D.氯化钠、氨基酸、纤维素

7.(2016•宁夏)下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是()o

A.胃是人体消化的主要部位B.小肠是人体吸收的主要器官

C.胆汁中含有消化脂肪的酶D.大肠只能吸收少量水和无机盐

8.(2016•柳州)馒头在口腔中越嚼越甜,这是因为馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解成()。

A.水B.淀粉

C.麦芽糖D.蛋白质

9.图8-2-18中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的

变化情况,丙表示哪种营养物质?()。

A.蛋白质

B.淀粉

C.脂肪图8-2-18

D.维生素

—4—

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10.(2016•云南)为探究馒头在口腔中的变化,小明进行了如下实验:

试管加入物质温度滴加碘液

1号馒头碎屑+2mL清水37工2滴碘液

2号馒头碎屑+2mL唾液37t2滴碘液

关于该实验,下列说法不正确的是()。

A.1号试管的现象是变蓝

B.2号试管会产生麦芽糖

C.该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用

D.该实验的结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度

拓展提升

11.图8-2-16中的曲线表示某物质在消化管中被消化的程度,由此可知()o

未00

营50

0

①②③④⑤

图5-2-19

A.该曲线表示葡萄糖的消化过程B.该曲线表示蛋白质的消化过程

C.④内含有胰液、肠液、胆汁等消化液D.⑤是人体吸收营养物质的主要场所

12.(2016•将乐县模拟)图8-2-20是人的消化系统结构示意图,请据图回答下列

问题。("[厂内请填序号)

(1)人的消化系统是由和消化道组成的。(

(2)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用。从淀粉在消化道内的消化特点来

看,其原因是避免对[④]产生刺激。

(3)患胆囊炎的病人应少吃油腻的食物,主要是肝脏分泌的减少,消化

一a

的能力减弱。

(4)消化系统中消化和吸收的主要场所是[⑥]。

13.图8-2-21是人体消化管某部位的结构图,请据图回答:

图8-2-21

(I)你能说出这是消化管的哪个部位吗?____________________________________________________

(2)在这个部位中有哪几种消化液?______

(3)皱嬖和小肠绒毛有什么作用?

(4)这个部位的主要功能是什么?

—5—

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发散思维

14.(2016•沈阳)针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?”这一问题,“阳光”生物学兴趣小组进行

了如下实验,请将下列探究活动的有关内容填写完整。

2号1号

J7淀粉毗

(1)取两支相同的洁净试管,分别标记为1号、2号,各加入2mL淀粉糊°

(2)在1号试管中加入2mL清水,在2号试管中加入2mL,目的是控制单一变量,设置

_____实验。

(3)将两支试管充分振荡,使试管内的物质混合均匀,这相当于口腔中的搅拌作用(A.舌;

B.牙齿)

(4)把两支试管同时放入37七的温水中,5分钟后取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。观察到的现

象号试管不变蓝,因为淀粉已经被分解。

(5)分析结果,得出结论:口腔中的对淀粉有化学性消化作用。

—6—

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第3节合理膳食与食品安全

基础训练

1.(2016•湘潭)饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是()。

A.经常不吃蔬菜水果B.经常不吃早餐

C.喝饮料代替饮水D.饮食清淡以预防高血压

2.(2015•丰南区)“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是

()o

①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白

质和脂肪丰富的食物。

A.①②@B.①(2)⑤

C.②®®D.

3.(2015•简阳市)良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育,增强对疾病的抵抗力。

下列饮食习惯中,错误的是()。

A.一日三餐,按时进餐B.不暴饮暴食,不挑食、偏食

C.合理膳食,荤素搭配D.不吃早餐,吃好午餐和晚餐

4.(2015•东营)生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”,同学们纷纷在微信群聊里“晒”出

了自己的午餐(见图8-3-5),你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠?()o

r^J一份炒饭,一个鸡艇|

、,一杯冰。,]

甜心次淇淋

・碗米饭,一份红就排骨[

•价米炒豆角:一杯果汁^

—I一个肉包,一只海参,

-歆妙鸡假.一个英自

r[蛇果

脸黑大魔p.---------------------

个玛膻,♦份济炖排母,[C

包酒炒油菜「二个挈果„q

太Q闰

图8-3-5

A.甜心冰激凌B.小黄豆

C.腹黑大魔王D.太阳雨

5.小华平时饮食中有挑食的习惯,出现了如图中的情况,请分析出现这种情况的可伊弋少乂illii7可

能原因是()。

A.经常不吃早餐

B.经常不吃肉

C.天气太热图8-3-6

D.经常不吃蔬菜

6.随着消费水平和健康意识的不断提高,五谷杂粮养生成为人们追求的一种新时尚。常吃五谷杂粮有

益于身体健康的主要原因是()o

A.色香味俱佳B.容易消化和吸收

C.营养丰富能为人体提供全面的营养D.能包治百病

—7—

北师大版生物学七年级下册•同步作业

7.下列做法符合食品安全的是()。

①购买方便面时要看保质期②食用发芽的马铃薯③用清水浸泡、冲洗青菜④用同一把菜刀切生

食与熟食

A.①②B.③④c.(D(3)D.②④

8.以下对人体健康有利的饮食方式是()o

A.不吃早餐B.用碳酸饮料代替饮用水

C.只吃鱼、肉,不吃蔬菜D.每日三餐定时定量,注意均衡营养

9.下列各项中,属于合理膳食的一组为()o

①早吃好,中吃饱,晚吃少②各种营养物质比例合适,互相搭配③少吃油炸食物④多吃蛋白质含

量高的食物⑤少吃多餐

A.①B.①③④D.③④⑤

拓展提升

10.(2016•湘潭)每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩

的状况令人担忧。图8-3-7表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是()。

图8-3-7

A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

B.粮谷类食物中含蛋白质较多

C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

11.(2015•临沂)合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。图8-3-8(1)甲为中国居民的

“平衡膳食宝塔”图,图8-3-8(2)是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错

误的是()0

A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需要多吃些图甲中c、d层食物

B.图(1)中c层物质在图(2)h部位开始消化

C.图(1)中e层物质的消化过程可用图(2)中X曲线来表示

D.图(2)中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所

12.每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人

担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年

—8—

第4单元生物圈中的人

增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况出现问题的主

要因素。

正常体重肥胖营养不良

口粮谷类□蛋、豆制品口水果、蔬菜■肉类

图8-3-9

图8-3-9显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的,请仔细观察后回答下列问题:

(1)如图所示,肥胖患者的饮食中和的摄入量较正常人偏多。

(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患—病,因为铁是红细胞中—的重要组成成分。

(3)糖类是人体最重要的能源物质,它主要从食物中获得。

(4)下列饮食习惯合理的是()。

A.经常吃“洋快餐”

B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食

C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮用水

D.不挑食、不偏食,按时进餐

发散思维

13.《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行

为有误,约四成青春期少女营养不良。图8-3-10是中国居民“平衡膳食宝塔”,

请据图回答下列问题:

(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成

分,淀粉可在初步消化,在消化道中最终消化为葡萄糖。葡萄糖在—

_______被吸收。

图8-3-10

(2)位于宝塔第二层的食物富含素和纤维素。

(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质食物对

健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果:

实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。

实验步骤:

①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A、B.分别称取它们的体重,测量它们的体K,

并记录。

②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量_

o其他条件(填“相同”或‘不相同")。

③一段时间后,同时分别称取A、B鼠的体重,测量A、B鼠的体长,并记录。

④实验结果和实验分析:

a.实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆(填“大于”或“小于”)B鼠。

b.本实验中B鼠起作用。

⑤实验结论:证明对健康生长有重要作用。

—9—

北师大版生物学七年级下册•同步作业

第9章人体内的物质运输

第1节血液

基础训练

1.人体内有一条世界上最长的“河流”,有奔流不息的“红色河水”在流淌,其间溶解着养料和废物。“红

色河水”呈现红色的原因是()。

A.血浆是红色的B.血红蛋白是红色的

C.血液是红色的D.血小板是红色的

2.李明同学在用显微镜观察人血的永久涂片时,在视野中观察到了红细胞和白细胞,但没能观察到血

小板。对此现象最恰当的解释是()0

A.血小板没有颜色B.血小板数量最少

C.血小板细胞最小D.显微镜倍数太小

3.(2016•青岛)图9-1-7是显微镜下观察到的人血涂片图像,下列有关叙述错误的是()。

A.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌,吗

B.②主要成分是水,能运输养料和废物

c.③数量最多,具有运输氧的功能复立I:

D.输血时血型不合,④会凝集成团弋运芭才

4.(2016•万州区)下列对血小板功能的叙述中,正确的是()。图9-1-7

A.具有运输氧气的作用

B.具有防御和保护的作用

C.具有运输二氧化碳的作用

D.具有止血和凝血的作用

5.(2016•宜兴市)血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是()。

A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板

6.(2015•宜昌)小王的手指不慎划破出血,血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是()。

A.血小板、白细胞B.血小板、血浆C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆

7.(2016•广元)下列关于血液功能的叙述,错误的是()o

A.运输氧气和二氧化碳B.运送营养物质和废物

C.释放供应能量D.防御保护作用

8.关于输血和血型的判断中不正确的是()o

A.输血是抢救失血过多病人的有效措施之一

B.输血前对受血者和输血者都要进行血型鉴定

C.人类的血型不只四种

D.给病人输0型血不需要作血型鉴定

9.下列关于血量和输血说法错误的是()。

A.成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%

B.健康成年人每次献血300mL~400mL是不会影响健康的

1()—

第4单元生物圈中的人

C.任何血型的人都可以输入0型血

D.大量输血时,必须实行同型输血原则

10.(2015•资阳)江河让大地葱茏,热血使生命沸腾。以下有关血液的说法,不正确的是()。

A.B型血的病人可以接受AB型的血

B.血浆能运载血细胞

C.体内有炎症时血液中白细胞会增多

D.红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力

11.(2016•永州)某班兴趣小组外出活动,一学生(血型为A型)发生意外导致大量出血,该小组中有

甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如表:

甲乙丙丁

A型标准血清凝集不凝集凝集不凝集

B型标准血清不凝集凝集凝集不凝集

你认为最适合为该受伤同学献血的是()o

A.甲B.乙C,丙D.T

12.(2014•临沂)下列有关血液的叙述正确的是()o

A.B型血的病人可以接受AB型的血

B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些

C.血液分层:上层是血浆,下层是红细胞,两层的交界面还有白细胞和血小板

D.成熟的红细胞以及白细胞都没有细胞核

拓展提升

13.小红一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小红和妈妈输血,小红也可以给妈妈输血,但妈妈既不能

给爸爸输血又不能给小红输血,爸爸、妈妈、小红的血型可能是()

A.爸爸0型、妈妈AB型、小红B型B.爸爸。型、妈妈A型、小红B型

C.爸爸AB型、妈妈0型、小红B型D.爸爸AB型、妈妈0型、小红A型

14.(2016•潮南区期中)如图9-1-8所示,取5mL新鲜血液,立即注入盛有5%的柠檬

酸钠溶液的量筒中,振荡量筒,静置数小时后,出现如下图所示现象。请根据实验的方法步骤二-①

和图中所示现象回答:②

(1)量筒中出现了现象。③

(2)量筒中①、②、③三层的物质依次是、和血小板,

图B9-1-8

②、③层的物质总称为。

(3)体积较大,有细胞核的是,呈两面凹的圆盘状,无细胞核的是,体积最小、形

状不规则的是

(4)图中在体内过少或血红蛋白低于正常值时,人会出现症状。

(5)如果某人伤口流血不止,很可能是在体内的数量于正常值。

15.(2016•黑龙江)图9-1-9是人血的永久涂片,请据图回答下列问题:

(1)数量最多的血细胞是(填名称),如果这种血细胞的数量过少,人会患

,应补充富含和蛋白质的食物。

(2)图中细胞体积最大、具有细胞核的血细胞是(填名称)

图9-1-9

(3)某人受伤后易流血不止,是由于数量过少(填标号)。

11

北师大版生物学七年级下册•同步作业

发散思维

16.发生地震后。灾情严重,大批伤者需要输血抢救,当地血库存血供不应求。一方有难,八方支援,全

国各族人民踊跃献血,确保了灾区伤员的供血。下面请就有关献血程序、注意事项以及输血原则回答下列

问题:

(1)献血前为什么要进行体检?0

(2)献血前不能大量饮水,其原因是。

(3)采血前要洗净双臂的目的是o

(4)输血前为什么要进行血型鉴定。

现有A、B、C、D四人准备献血,医生把这四人的血分别用A型、B型标准血清来检验,其结果如图9-1-10

所示,请判断A、B、C、D四人的血型依次是。

图9-1-10

(5)面对地震灾难,看到人们踊跃献血,你有何感想?

17.实际应用。

图9-1-11是一张医院的血常规化验报告单,请对照血常规化验单说明表(见图9-1-12),回答

问题.

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图9-1-11图9-1-12

(1)甲、乙两人进行血常规化验,甲红细胞数为3.7X10已个/升,属正常,则甲的性别为性;

乙红细胞数为3.7x10“个/升,属患病,则乙的性别为性,所患的病为。

(2)从方便患者的角度考虑,化验单上检查结果一栏应做哪些改进?

(3)这张化验单上的测定值是否正常?如果不正常,你能说这个人一定是患了某种疾病吗?为什么?

12—

第4单元生物圈中的人

第2节血液循环

基础训练

1.(2016•昆明)观察小鱼尾鳍内血液的流动,看到红细胞呈单行通过,并从多条血管汇入一条较粗的

血管,这一条血管是()o

A.动脉B.静脉

C.肺动脉I).毛细血管

2.(2016•潍坊)在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管,这些血管不具备的特点是()0

A.管壁较薄,弹性小B.管壁的内面有瓣膜

C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红

3.(2015•广东)图9-2-19是心脏、血管的小意图,“一■”表ZK血流方向,下列表达正确的是()o

1^1=^

图9-2-19

A.甲流出的血液为动脉血

B.乙和丙都是静脉血管

C.血液流动的方向是甲一乙一丁一丙

D.血液流经乙一丁一丙后,静脉血变为动脉血

4.人体内的血液在心脏和血管中循环流动,其动力来自()o

A.毛细血管B.动脉C.静脉D.心脏

5.现有一只新鲜的羊的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右()。

A.手捏心室壁B.将心脏切开

C.手捏心房壁D.向心脏内灌水

6)。.心脏是人体血液循环的动力泵。图9-2-20为心脏的结构模式图,其中①是睢

A.左心房B.左心室③刀然1

C.右心房D.右心室①

7.下列哪项是衡量心脏工作能力的一项指标?()谷

A.心率B.心输出量图9-2-20

C.心动周期D.心电图

8.用止血带扎住上臂,则前臂的血管隆起,隆起的血管和使血管发生隆起的结构是()。

A.动脉动脉瓣B.静脉静脉瓣C.动脉静脉瓣D.静脉动脉瓣

9.(2015•长沙)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时,需要使用()。

A.望远镜B.放大镜C.显微镜D.三棱镜

10.在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()。

A.心室T动脉T毛细血管T静脉一心房

B.心室一>■静脉T毛细血管-♦动脉-♦心房

C.心房T动脉T毛细血管T静脉一心室

D.心房一静脉一毛细血管一动脉一心室

13—

北师大版生物学七年级下册•同步作业

11.图9-2-21中①②③©代表人体心脏的四个腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩

代表血管;实线表示动脉血在血管中的流动,虚线表示静脉血在血管中

的流动。下列体循环的途径正确的是()。

A.④一⑩T⑨—⑧T①

B.③―~~>■⑥―>(2)~~>■②

C.②—~>'⑩―>,(§)~—►①—图9-2-21

D.①一►③一►⑤一~>'⑦_>(2)~••④

12.(

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