影响语言学习策略的几种主要因素

1Date：第四讲：影响语言学习策略的几种主要因素(MainFactorsInfluencingStrategiesofLearningaLanguage)一、教学目的学习以下内容：1、年龄对学习策略的影响；2、智力对学习策略的影响；3、个性对学习策略的影响；劳4、忍认知内风格掌对学格习策辣略的牲影响东；拣5、仪教师棚对学碗习策灾略的景影响春；爱6、透态度园、语漫言水馆平、理学习光环境绒等因寒素对也学习赏策略蠢的影鞋响引;包7、旧语境巷与语驴言学如习；疯8、蜂语境它与语伐用。骑二、乱教学禽重点耽影响晴外语祥学习点策略加的因扮素龄三、晋教学榴难点哀1、谈语境蚂与语肺言学臣习训;辈2、搬语境搏与语我用顷。豆四、哨教学菜方法雄讲述裤、讨罚论扰五、裹时间掏安排拨1咐、介漆绍课丸程、娱学期挤方案健、教乱学要津求壮30参m齐’s部2艰、讲紧述、末讨论问10仔0敢m少’s路3笑、总节结、砌布置糊作业袜5徒m蛋’s大六、腔教学缴过程乖〔一擦〕复痰习吴1陵、本制定仓学习块策略絮有哪霉些具绣体内萄容？光制定粥方案涌、厚安排竿时间模。布戒琴娇2故、沈实施我策略许要注董意哪际些？泽于是对付惭压力舍、叼防止捉拖延命、侦批评赤性思芳考怜、末像天读才般矿那样残思考腐、忙做出萌适宜捕的决上策州。今〔二域〕教麻授内揭容气4.握1渔影响聚外语达学习慕策略梳的因疾素筐概述棍几乎六所有刺的语贯言学灰习策否略研霸究都治发现欣，语母言学脆习者微使用牛学习锁策略划的频康率和利种类赶都存渣在明怠显差截异。胖而这移些差涉异又边或多疗或少柜与学材习者狠的学贩习效己果有握关系存。为庄什么油学习坚者在群形成怖和使过用学泄习策洗略上古存在断明显哑差异晃一直艘是学级习策袍略研双究者共关注烫的问炒题之港一。困研究尚说明农，学证习者邮的本絮体因返素，畜如年测龄、响智力刑、语础言潜芦能、鼓学习时风格哄、学戏习策献略、摘态度融、动扇机、销个性彻等等辅方面亿的差源异是箭造成袄学习辩效果款差异蹲的重哪要原钱因，寸也是穗造成诞学习错策略挡差异越的根拌源。兰另外可，教或师的杯教学赵、教哈学环俘境等僚外部惧因素益也从就多角扣度影贞响学个习者游学习两策略搁的形右成和章使用之。本各章着刮重讨笼论这鄙些学集习者络本体龙因素猪和外棒部因镰素对扛学习友策略懒的形忆成和激使用皇的影仇响。蹈4.煤2虫年龄园对学划习策晌略的主影响伞(A乒ge结a捆nd镜l乓an材gu隐ag增e缘le舞ar假设ni普ng称s究tr胀at引eg边ie壮s)验既哀研究馒说明洪，年尼龄对剥语言照学习客策略犯的形边成和赵使用抱有非歉常明寻显的淹影响宝。学墙习者著的认咳知能既力随女年龄规的增制长而班增长偿，他及们的红认知冻方式届也随述年龄桶的增键长而归变化挺。而染认知堆能力旗和认墨知方衔式的颜变化肿直接保影响揭学习坝策略蛛的形股成和谈使用砌。就蔬中小挖学生案而言个，学尺习策任略的考形成兄和使如用可碎分为看学前湿期、症小学你时期币和初碗高中苦三个吴不同铜时期贿。在悟学前营期，楚儿童损尚未爽形成宣学习患策略邪，当郑然也蚕不能织有意违识地谦使用窝学习恼策略耍。小巡学时不期，场特别辈是小欠学高访年级的阶段践，儿洞童已肃经形胜成和句掌握症许多肌学习棋策略杏，但桌通常饺是一妙些简缸单的誓策略雾，而见且他闯们还橡不善肌于有况效地热运用读策略元来提我高学虫习效典果。堵如果气教师奶能够昨给予纲适当吉的指躺导和闯训练斯，小括学生鹿也能盒形成窄和使纵用有球效的劣语言犯学习村策略务。机厘涨初高名中时刮期，贞学习培者的蠢认知眠能力骂开展隆迅速脖，认免知方吐式也只逐步猫丰富痕、扩披展。杂在他进们熟恐悉的泥知识哈领域业，学汤习者气不仅玉能自阅发形彻成策形略，润而且亩能有瘦意识术地培忽养策校略，依并在纱学习皆中根丧据学越习任骗务的浆要求汤和目滥标选洞择调券整学嗓习策坚略。框但是城，如密果没逃有教事师的漏指导疤和帮月助，止初高咬中学溉习者咽还不荡能完缎全自求主地冤、有悔系统作地发陵展和云使用垃语言驴学习名策略电。觉村废我国株中学鲁英语腰教学遭往往门偏重材语言布根底撇知识块和基弹本技艳能(嫩俗称教“炒双基英〞萍)的新教学病和训风练，舰无视蜘“累如何好学古〞锦的训稼练。及以至眠于上严大学嘴以后亚，很彩多学佩生仍联然不端知道命如何缠学习择。大钢学学性习对皇学生芦自主熊学习喂能力略的要弃求提马高了该。由亡于没谅有受颗到蝴“返如何铁学名〞疯的训寿练，遗很多吨新人泉学的拳大学哲生经迈常感全到不绑知道角怎么块学，眯有的禽学生态甚至帖抱怨傲大学致教师规“杏管处〞芳得太沾少了零。尼另外脏，不催经教老师指收导、咸自发爬形成遗的策妨略不凤一定斯是有娱效的哪策略伪，如零死记阳硬背圆、反燥复抄传写等稳。自窃发形途成的警策略酷很可岗能转撑化成锅习惯勉或不备自主送的行地为。佩一旦齐无效德的学撞习策葡略形送成习拣惯或悼不自和主的伤行为终，学白习者浇就很欠难改坝变。驼因此编，在帜初高跳中阶妙段对李学生晃进行疾适当放的学丑习策泡略训性练是城十分播必要尊的。巨4.过3惭智力欧对学臣习策逐略的抛影响右晃(I待nt虽el椒li碧ge择nc铜e婶an批d更la愈ng耐ua恒ge协l僵ea骨rn仍in搏g咳st敬ra议te报gi栏es经)驶处础有人凭认为究智力护是先光天的秋，因方而对果学习性策略顺的形吗成和肥使用泼不应凶该有庆太大活的影容响。板但事墙实并撕非如豆此。笼这里立姑且榴不讨通论智砍力是场否是浩先天梦的，利我们乱重点串讨论听智力陕是否把对学肉习策塞略的总形成糟和使矛用有皇影响西。从锄主观暮上讲款，学温习者馋确实娇不会秘有意叫识地秆根据疾自己顷的智掩力水养平来傲选择迷和使孙用学惕习策百略，造因为姻学习骨者并坟不是治都对聚自己护的智否力水蚊平十辉分了俱解，比而且赠智力估与学爹习策绩略之浇间也脆没有加明显陕的关监系。竟但是形，从充客观趴实际谁来看仿，智是力还朗影响装着学缩习策阁略的绕形成膝和使侨用。朴其理腿由是枕，有客些学蛾习策作略(弦比方究通过释语言余分析强来观努察和狮总结先语法宇规那么竞)对尝智力您水平纷的要处求较霞高，堆智力征水平绒偏低踏的学辉习者响也可容能试廉图培透养和毁使用遣这些冶学习堤策略葵。但鞋是，多他们包使用渣这类商学习梯策略盘时，腥其效结果肯贝定不舰如智瞎力水题平较招高的售学习绒者。泻久而挂久之邮，他当们就碧会自窝觉或饶不自畜觉地崇放弃嚷使用扣这些己学习银策略馋，而锣更多馒地使残用其议他学将习策帜略。虚味虑学习轧策略阁训练乞的研奥究结摆果表他明，冻智力拨水平筐高的熊学生方往往崖能通拌过对虚教师乐日常普内容奔讲解闪的揣罪摸与疫自己布解题蛙经验狼的总德结，给自发随形成花一套拢行之聋有效店的学仇习策随略。颜智力叨水平声一般野的学仆生，喊往往呢是在匀教师免明确舱、具蠢体的赶指示央下，怖或通闹过学嗽习策昌略的怎具体泛训练顺，才栏能形拆成学掀习策尿略。芦而智欠力水借平较攻差的劣学生诵，不震仅需程要教急师的死具体扩帮助脚和明徐确讲茫解，拖而且狼常常晓还需或要反遍复练蛋习才务能依献样画之葫芦亦，机嘴械地和运用碍获得消的学寿习策怒略，意而一仪旦学筑习内登容、伏任务岩和环驾境有稼变化兔，就皮不知受道如冬何绩选择闻适当氧的学技习策荡略，但或使创用的惨策略眉不能奸有效漂地解动决问肆题(部阎金梅铎等升，1辈99腿9)药。轧映羡当然伙，智司力水粘平只绘是影魔响学该习策纳略形昌成和嚷使用务的因愤素之险一，聚而不喇是惟钓一条顿件。裳智力姜水平散高的秧学习与者不腐一定墓能自堆然掌口握有心效的毛学习茶策略料；而亦没有自掌握畏有效盒学习议策略踢的学剪习者滩也不页一定什是智佳力水桂平低冬的学睁习者利。争4.喜4情个性翠对学挣习策丑略的倚影响尖快(P衣er未so疼na朵li迅ty伐a侨nd鸡l找an饼gu顾a额ge丛l插ea底rn业in奖g险st旨ra干te积gi镰es根)珍际浆就个下性对康语言织学习顷的影咬响而然言，或研究你较多花的是常探讨颈外向见型性咏格与息内向购型性激格对魄语言漫学习辅的影夹响。州拌引早些轧时候葵，研丑究者救认为刻外向萝型性谎格特扩征符卷合外卷语学冤习的塞需要灵，因巧为语稿言作尘为交蜡流工姻具只葵有在悠人与痕人之签间发吧生相各互关习系时伙其作丹用最尿明显境。后谨来的颗研究披发现疲这一端观点态并不抗完全精正确吹。现谨在人绪们倾牺向接厌受的搏观点阻有二蠢：第滑一，露性格护外向赴的学酱习者淘在掌陈握基怨本的膝人际镰交流详技能士(b蹲as撞ic陈：i茶nt贩er秀pe利rs晚on课al率c灵om沈mu炊ni内ca调ti蓝on启s掀ki脚ll努s)财方面兆具有摩优势皆。这侵主要扇是因企为外任向型脆性格爆使学征习者李有更恋多的徒练习薪时机酿和更绿多的忆语言评输入墓，因件而语怠言学会习成喂功机皆遇更悉大。礼第二书，性辟格内膏向的胞学习码者在芽开展忆语言般认知摩能力碎(c扔og盆ni害ti圣ve定a佛ca渡de举mi塔c门la狮ng处ua逝ge悲a帽bi犬li震ty岸)方蜂面有匠优势湿，这洋主要勺是因拉为他灿们在热读写酱方面道花的酷时间三更多烤(G而ri节ff科it怒hs勤，1拆99筐1)施。桨鹊穿以上明两点自与其摔说是过两种肚观点萄，不崇如说凳是两串种现沸象，叮而且皱已被扩很多睛研究坡证实岭。但下在解冻释这搭两种页现象烈时，狐研究叮者们壳存在额很大淋的分纳歧。世第一喘种现钉象主之要是增因为缘语言橡练习犁时机烘的差掉异，书这一扔点似伞乎没答有太益大的旨争议肤。但挎是对狸第二围种现庆象，乳有人侮认为得性格乓内向桂的学累习者重在读丙写方筐面花致的时农间更杰多，想而有类人那么唇认为录这类晶学习音者可近能更秆善于欠利用崭其沉想静的彩性格经对有轮限的谣输入失进行厘更深廉入细奥致的份形式电分析危(束毙定芳饰、庄能智象剩，1竖99圣6：拍49琴)。忠与此袄类似确的一侵种解疯释是悔，性庸格内席向的疗学生但可能赏在语披法、非翻译辨、阅腾读理净解方糊面钻六研更鲁深(傲朱纯游，1杂99师4：糖34窜7)爸。恰不管便怎样土，性围格类巡型直愧接影驱响学涉习策阀略的烫形成角和使炊用。寸性格情外向肿的学嫁习者舒敢于尤开口吹和与踩他人愧建立砖关系恨，因趁而善资于创笨造和饼把握谢学习顾语言可和使思用的泛时机屯。性愈格内殃向的让学习概者在薪这方倦面稍下微逊广色，袍但他济们往存往善西于观言察和丹思考止。遗榨憾的纳是，割很多哄学习值者并易不清鹊楚自万己的恩性格碎属于折内向就型还裕是外拖向型坦。下巴面是辈一个炉简单捧的性火格类棋型测阿量表折(摘宾自文侵秋芳碌，武19桶96背a劣)：攀性格取类型拌测量潜表毁说明袋：请售你在踏下面帆各题套的a宿、b计两个痛选项右中选殊择一凯个。衰要做枝每一庭道题石，不移能遗提漏。棵1)搭我通萌常喜年欢书传饥内介涛票榴涛梯虹迁a拾)独居自工哗作。销b)汁和大膝家一众起工貌作。幸2)浙我比士较杜盘含票那么姓筹锋脚缠慈暗状遇a托)不忘容易瞧被人色接近炊。脏b)出容易导被人素接近社。低3)坐我最钉快乐参的是许夹爷侄溪晴物唱张寇疾坦a)奖不与治别人练在一挪起。耍，麻b)挤与大宽家在叫一起称。假设4)膜在聚滥会时辫，我编难足钩抚段残限税行凡四a)详只与罪熟人北进行舌交谈市。达b)汉喜欢兴与生骂人交翁谈。梅5)剧在与添别人给交往康中，椅我通辛常沈隶能咳扮椅a熟)不揪能及罗时得瑞到别乖人的谢消息察。亮b)婶能及句时地斑了解校到别王人的堪近况均。姑6)于通常绸能把肠事情妹干得烂更好梅刊黎景全虫判斯a)像如果陶我独哄自揣单摩。旋b)扑如果毙我与虫别人倘讨论袭。夸7)丈当与益别人厦在一鹅起时混，我所通常挪的特夕点是余叹a)森不愿释与别色人说榨自己泡的情奖况。悲b)似开朗赞、坦球诚、晃愿意熄冒险笑。推8)遇交朋盟友时尸，通奇常慰制钓供旗泄锄供毕府a板)是格别人兵主动复。震b)叛是我分主动叮。盟9)述我宁损愿北龄输悼收艳堵场县恼巴残悦炮a咳)一梅人呆朝在家找里。颗b)龟参加向兴趣病不大序的聚宝会。老10湖)和跪别人慢交际吊时，裕我总涨是辅贺供阻懂渐只a)灾尽量锤少说领话。哄b)与兴致筐很高管，似扫乎有堡很多落话题怀要谈坚。兆11设)与猴别人作在一崭起时金，我伐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攻义的芳分叉苍。但托是，锄语义镰和言吨语意桶义的包关系融又如轿何看阅待呢慌?冲从语浑义和通言语余意义邻的相堆关概窃念中快，斑我们绵可以木看出拔，感二者裂是对意立统唱一的迅。言兔语意甘义是宫语义扮的个直别体爪现和雄具体箱运用另，才它是恨语义妨的具绘体存脑在形胃式荒，起即语忆义源谱于言钳语意冠义翼，肌因此尘言语榨意义退是第犹一性飞的央，触具有壤相对惑的动寸态性宵；啊语义可是从匆言语沿意义杜中抽蚁象概忘括出稍来的伯，摆是第掠二性形的玩，贝从发仅展的卷角度隆看具惠有相捷对的银静态摇性颤；毕随着疾社会途的发艳展，闻语义厉不断搁地从垄言语勤意义却中得饶到丰歇富和袍开展疤。从鼓语义抬到言窜语意徒义往拐往会育发生霞许多纹临时辜性变客化皮，量而这们种变摊化那么还是使塌用中丸的变亮化济，肠是语础义的槽共时族性变厉化半(S哭yn坛ch足ro行ni残c惨姑ch尊an而ge但)嚼。因效此，械也可苏以说狗言语彻意义凑是语配义共岭时变脊化的航结果通。停但是召言语降意义糠之所陵以如吩此变掩化、陆如此汉具体劣，狭是因有为它摧的变看化还董有一榨个最调重要晋的制嫩约因夏素诵，派这个喊制约导因素孔就是遇语言烦环境么，即用语境衬。背4.废8.愁1钉.4问语义颂、言匙语意坦义与队语境轮在舌20晶世纪蚂六、脚七十招年代胡社会信语言驴学崛广起之葱前林，洗语言衣学主吗要研金究语汁言和社语义呜。然疯而券，撇如上鸟所述瓜，语丧言存好在于借言语涨之中蜡，奸语义陷又存讯在于障言语寺意义芹之中宅。随欢着社龙会语盗言学宪的兴遍起筝，婶言喘语、锹言语挡意义发及言宾语交棚际时答所处朱的语婶境越疤来越额受到众语言挽学界厕的重蠢视。娃所以砖，越雾来越识多的表语言左学家筒认为睁，语惹言学烦研究窗中优辣先考异虑的秀应该订是言揪语缸，捎而不钟是语挺言他，酱是功案能而贴不是醉结构歼，免是语钩境而筑不是掀信息堤本身世，扩是语盲言的茂得体辈性而纽不是苹语言胀的任邮意性旷。这卫从一析个侧葛面反因映出望了语火义、承言语困意义茄和语涂境的滴关系瓶。五语境冰不但除能使怜语义穗更明交确所，丛而且叉能产号生具棕体的隐言语膛意义腰而消作除语粪言现拆象的齿多义忙、模钉糊和本歧义杯。由居于语叔义是金语言事系统毅中社截会公乡认的英、固循有的克意义草(碍包括予词汇汽意义蛋和语活法意助义挎)，谎是抽算象、览概括扒、相弦对稳叮定的矩，研因此改不受皮上下蹄文语胖境的沙影响内。而压言语叹意义砌那么不驳同撤，杠它受俱语境匠的制丰约，缸在一帆定的扶语境寒中有柄特定肾的意骆义。缩语境诉使词蓬语获哑得临忧时的观、特隶定的舅含义宵，取语境埋的这样一作乏用可什以使艇语义劈获得挎明确宋的单拆义。怕语境登还影堂响词道语的半感情聚色彩介；朴语境腿也填霉补、叫丰富沸词汇玉的意氏义。章一方捧面，案语境西限制谅言语铺意义纲；而围另一践方面颜，言肾语意厦义也洒反映稳出不驴同的率语境拾，即菊不同滔的言伞语意厅义可僚表达坏不同腿的身岗份、信性格搬、不而同情畜境下龙的不盛同心帆情、复不同周的时丛代特剖征和据社会户生活桥等等彻。索语义园、言析语意染义和麻语境按的关靠系往洗往是带很复瓣杂的买。就帖语义愚、言回语意辈义而哨言，澡它们洽是不肢断变真化的聪，址还体警现着魂时间稍意义钥和空贤间意约义颤，壶尤其萝是言鹿语意茄义的畅时空蚁特点窗更为锄明显生，挪而语正境在资迎合疫了时延空方侧面的包意义盖之外用，周不但忆表达唤着时促间与制空间低涵盖诉下的纯政治巧、文叹化及劣社会射生活妄等方蚀面的晃意义方，牺而且秆也体阿现着闪上下遵文的举意义疏。正驰是语咽境的滚这些烤特点蜂与功兵能冷，叶才使颤得语驼言和谊言语碰产生销了意月义。兴同样允，也升正是春有了拉语义习和言掘语意广义才捞反映叔着一犁定的疫语境葬。所垮以，胡语言甩学、旨语用替学、私文体蒙学和酒修辞探学等姑学科迟都认毫为语恋境是兄言语揉表达乔和理军解的浇必要芳条件吉。语道言材丹料在腔表达盲一定饮意义麻时，遇必需啄要有勤语境杀条件其才能聪保证敌听话腿者理贩解说携话人回的言舰语意羽义。乐只有箩在具置体的还语境筹中，型才能崇获取丑明确筝的言夜语意督义。貌4.贿9水语境编与语铃用裳〔通10送2-僵12樱9〕摘4.堵9孔.1起语境撒与语所用的串关系钱语用词能力戴也可爹以分惨为语宅用语盛言能烫力和昂社交交语用忽能力竖(或阔称社胜会语乔用能辟力)搏。语恐用语阶言能否力以绳语音好、词许汇、罚语法棋能力忌为基来础，梳涉及舟语言推知识访的使俊用规畜那么，款不仅翁包括铃正确舅使用垄语法婆规那么喝遣词货造句觉的能章力，喂而且孔还包袭括在革一定筒的语纽境中贺正确钳使用破语言镰形式拳以实垄现某束一交殿际功鉴能的餐能力促。社臂交语卡用能收力是令指遵糖循语巷言使爷用的床社会拥规那么战进行厘得体要交际兆的能军力，稠也就必是如春何说犯话、畅何时谜说和喂为什苏么说援这些凯话。葛学习各一门霉语言筒的最斤终目槽的，业就是到培养锅学习榴者的蹦语用作能力烦(P杂ra漠gm宗at标ic呜c父om叫pe弊te贫nc搭e)撑，特树别是昏社交污语用壁能力坑。如葵果学宝习英避语只板求增疏加英余语词置汇量碑，只航求造炮出合牧乎英姨语语乳法的强语句端，是夹远远奔不够保的，健也不申是学挨习英浑语的赤最终扯目的讯。另抚外，反许多火研究惩和学挎习语捆言的担实践狸证明痒，获浩取语魂言知再识也罢不能吊过分晴依赖辨书本警而脱蹦离语皆言运何用的那环境压。只参有在街恰当趁的语滔境中僵学习很语言透、使题用语绍言，余才能边收到察较好警的效允果。幕因此蓬，在倒语言嚼研究拿和语情言学弯习中饮语境祸与语群用都旷具有威重要芒意义检，它浊们的燕关系咳可以拨理解风为以级下几穴点。统首先选，我予们认游为语袜境是哲语用淋的基航础。双学习汤、掌听握语丛境知慢识，史就好驰比为昏建一尿幢高疑楼大恰厦而捎首先配建楼菊基一宴样。辛楼的置基地鼓就是渔语境确，建叫造高泊楼大歌厦就高是我英们的晴语言茂运用泡活动洋，没写有基欠地建顺不起乡高楼慰，没厘有语驻境就胶谈不盾上语拾用。启在某健种意我义上池来说聚，它砍们之绞间的鞭关系廉又好溪比一虑对连嫩体双笨胞胎左，密绿不可毙分。美张志倍公罩先生监在他贪主编质的?就现代阅汉语钞?一谦书中寸明确而指出获:根“绝语言蜂总是番在一载定的集交际孩环境掩中使遮用的恢，因奖此，鲜分析刘语言略现象丽，必决须把烈它和廉它所皇依赖舌的环陡境联欠系起壤来，脉离开拦一定义的语辽境，各把一歉个语扛言片茫段孤糖立起香来分伞析，哭就难死于确董定这洋个语氧言片捐段的遭结构吊和意哲义借〞昏。〔蝇张志净公，拜19士82晋〕运语用损研究说要解谦释特服定情姐景中现特定释话语们的意增义，拆语境字就成茄了语扁用研弓究的圈第一笼要素纹。在地日常违交往技中，届我们抹发现肝，一冷种意江义可绞以用蝶不同浅的语泉言形梨式来嗓表达姻，同盈一种男语言学形式孙在不亭同的凝语境隐里可寨以表蛮达不假同的禽意义蚕。语婚言的禽表达毛形式竿与人的们想橡要表踏达的块意思慨之间哨往往相不是辫简单渠的一岸一对牧应关池系。秃词语烟和句等子的搜字面微意义聪通常传可以桐从它独们的付外延课意义妥获得轮。有月时候策我们错交际妖的目义的不站是为姻了话惧语的址直接订意义武，而贱是话超语的待间接银意义道或言稳外之弟意。米如果困没有礼语境辫，我资们就哭不能机获得获言语郑的言欣外之确意，唱如果驶没有返获得赵话语覆的言矿外之责意，沈我们蔽的交友际就祝是失笑败的评。可旷以说宋，只宝要我滥们开览口说非话就派离不供开语抗境，亲我们瘦说英唯语、事汉语狗都是权如此企。例坟如在仅下例宇中，创保姆介A不柿小心垄打破猎了女肢主人否B的鼓几个男茶杯买，向团女主锄人B式抱歉嘱时主某仆对舍话中插的女援主人软B的徐言外翅之意垦如果湿不考企虑语葡境因耀素就童很难苏获得阳:粗(1役)世落A:锻行I’批m淋得te奏rr践ib页ly站框so沸rr款y盈贩to志雀ha刻ve哪喂br课ok恋en猛笑so君me叙诉of思席yo星ur津薪te荐a时奇cu判ps父.晴B:格弄Oh紫,挺th木an崖k桶节yo界u.底这里胖保姆贸A的色句子亩意义脆已经颠非常摧清楚僚，向防女主孕人B帅表示凝真诚涉抱歉披。但钟是，活女主弓人B处却说猪了一清声松“锁Oh毒,庸th粗an仓k粪抹yo杰u稠〞影。从闸字面状上看值，女摧主人剖B的申句子螺意思被是：粱“画噢，备多谢纱。口〞禁但蛙是，穴根据爬语境设从语榴用的酒角度绩分析露，就慨会知义道女该主人舌B的秀应答近并不社是照“别感谢抽〞胆，它考所含慢的言葱外之随意是啄“堵Ho巷w被cl墓um猪sy恶y齿ou芽a破re覆!上No厕w悬I’捕ll悄狗ha业ve卧认to侨倒bu拆y洪浴a送逢ne嗽w淹济se党t塌链of甚叼te维a哲斤cu惰ps画.粮〞周〔看升你多贵笨！硬我现酸在只番好再胆买一各套新刊茶具仅啦。售〕侵再如振下面芒丈夫孔和妻尺子的退对话跳也是挨只有趁靠语铸境才眠能理络解：产(2慢)词锹Hu绒sb厘an话d:蒜浅Ma沸ry掠,富th顶e译艘ph桐on舌e’误s颠捞ri旨ng监in订g.易Wi脆f妙e:允M遗y玩睡fi梳ng袄er樱s愿较ar葡e造影st男ic证ky臣.省Hu全sb叮an僻d:状身Ok细ay锻.束丈夫开告诉窗妻子班“夜岁铃响悔了腊〞婆，意签思要预妻子胡接电绩话，任妻子龙说家“趣我的车手黏挤糊糊帐的寄〞酱。表壶面上埋看起张来，迅妻子棋的回保答与变丈夫瞧的话火毫无怖关联做，似炕乎违喉背了垒“缩合作安原那么信〞钱中的港“旧关联准准那么挂〞应。但留为什彼么丈颂夫又仔去接冤辟呢?毁这就双是语动境的筛解释牛作用荷，使惠丈夫敢理解煎了妻屠子的怎“溪My贪势fi踏ng四er迈s雁后ar取e摸榴st胞ic使ky顽.疑〞休的真典正含丑义，仪即恰“糟正在评做馅委饼或质正在和做面铺食，客手上夏粘着鸽面糊岛不能仅去接诚孕〞约这一阅“盏言外致之意病〞菌。誓另外夹，在趁日常殊生活浓中，怠人们者能否锻成功糟地进且行交促际，大关键艺在于懂所选巩用的换词语青或句品子的肤使用厅与其收所处景的特瑞定语雨境是悟否匹怒配。猛语用盗与语跑境匹狼配了割，就赶能达来到预杀期的章、甚伴至意部想不凉到的炭交际闷效果里；否省那么，件交际莲就会垃失败淋。例蒙如，距在一茂家商米店里强，顾烈客A饭指着磁一块港手表烦问售券货员泥B：抓(3角)帖象A:激叫Ho附w篮较mu肤ch批密is眯捧it朗?丙B:更劣80越毕(d扒ol幸la下rs满).市A:脚堵Ok垄,测I’筹ll铜哲ta示ke飞旨th怜is暖竞on绩e.议在商慈店、终市场宇等的顷买卖继交易烂的场麻所，乏“溜多少么〞盖、犁“歇八十晶(美峡元)饶〞驳和坊“己好，泳我要娇了表〞届等话揉语的敌意思跪非常报清楚状，因扮为它龄们与着语境贵相匹己配。泪但是井，如汽果脱赔离了产这种狱买卖盐交易翻的语皱境，指假设亲我们吓在教籍室里盛听到坐两位测同学悦讲这头样的涉话，爹我们叔就无奖法弄酿清楚偷他们蹦在讲总什么安。洞又如报，一喘位顾忧客在督一家忧西餐怒餐馆档里就旧餐时机，发犯现餐委桌上肢只有腊叉而币没有利餐刀政，于极是就境向服帆务员林说:纱(4感)I轧拼ha视ve燥n’核t身阶go梢t客伞a懂脖kn商if局e.缘过了胀一会逝儿，忘效劳水员给趣顾客补送来煎一把挣餐刀判，解塘决了授顾客杨的餐写具问装题，炭交际壁获得衫成功拼。如仪果没村有这怜种语讲境，蚕我们远很难敲理解垂“伶I良手ha灰ve工n’役t常费go氏t壮耽a处队kn钢if督e.特〞落这句防话的馅意思液究竟惕是指注什么糕，因惹为它袄在不局同的上语境半中会郑有许春多不惨同的献意思页。如万果说椅话人越是一计个割末草工计人，宝这句糖话也摊许是豆一种牵简单颈的陈僻述梁“匆我今杯天忘筝了带途(割拔草机本上的扑)刀例片了爪〞以；丛如果她说话丑人是掩一位推外科泊医生灶，这剖句话枕也许书是一锅种批桃评护驰士没陕有准河备好亭，意喂思是等：圾“荣我没化有手龄术刀液怎么忠给病探人做逼手术智?售〞变或者好命令阵护士筐：牧“融赶快哗给我削递手捉术刀折过来掌〞糖；如勒果说胆话人胶正在患教训礼听话棍人，托这句舱话也轰许是圈一种肠威胁身：州“泽你干止了这捡种坏屑事，脑我非满常气贵愤，服如果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