第一课+同住地球村+同步练习 部编版道德与法治九年级下册

第一课同住地球村同步练习题一、选择题1．在《道德与法治》课上，同学围绕“商品生产在全球范围内完成”、“商品贸易在全球范围内进行”等内容开展讨论。据此判断，这节课的主题是（）A．文化多样性 B．社会信息化C．世界多极化 D．经济全球化2．当今世界是一个开放互动的世界，在经济全球化和世界多极化的发展进程中，各国间竞争日趋激烈。关于国际竞争，下列表述正确的是（）①国际竞争就是你死我活的较量②国际竞争排斥相互间的合作③当今世界，国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量④国际竞争是全球化的必然产物A．①② B．②③ C．③④ D．②④3．当前我国对外文化交流主要是讲好中国优秀文化故事，在交流的过程中我们也要主动了解对方国家的文化背景、宗教信仰等，再让他们面对面、近距离了解我们的民族文化。促进中外文化友好交往就要（）①积极宣传中华优秀文化②包容多样文化，传播好中国声音③尊重差异，理解不同④唯我独尊，交流融合A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．习近平总书记指出，这个世界，各国相互联系相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里。“人类生活在同一个地球村里”反映出当今世界是一个怎样的世界（）①开放的世界②发展的世界③紧密联系的世界④没有任何差异的世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．2021年3月27日,纪念习近平在联合国教科文组织总部发表“文明交流互鉴”演讲7周年中国百名学者联合发布倡议书：文明交流互鉴,促进世界文明对话,推动构建人类命运共同体的进程。这给我们的启示（）①文明因交流而精彩，因互鉴而丰富②中国积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养③与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题④我们要学习和借鉴人类文明的一切成果A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④6．目前，中国海尔集团在全球建成了24个工业园、108个制造中心，海尔用户遍布世界100多个国家和地区。海尔集团的发展（）①加强了各国各地区的经济技术合作②缩小了世界范围内的贫富差距③有利于世界范围内资源的合理配置④以海外公司的活动为核心A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．今年是新中国恢复联合国合法席位50周年。50年来，中国是始终奉行和维护多边主义的国家。倡导和践行多边主义。不仅是中国的坚定选择，也是世界绝大多数国家的共同选择。这说明了()①我国已经成为世界多极化中最重要的力量②和平与发展是当今时代的主题，多边主义是人间正道③世界多极化有利于促进国际关系民主化④新的世界治理体系和国际秩序已经建立A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．新的征程上，我们必须奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，推动共建“一带一路”高质量发展，以中国的新发展为世界提供新机遇。对此，下列认识正确的是（）①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜②新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢③博弈仍然是当今主流，大国之间不可能和平相处④只有我国在积极推动新型国际关系的建立A．①④ B．②③ C．①③ D．①②9．每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值。面对多样的文化各国应当（）①相互尊重、平等交流②和而不同、兼收并蓄③学习和借鉴一切外来文化④保持开放和包容的心态A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．2020年11月5～10日，第三届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛在上海举行。它吸引了172个国家、地区和国际组织3600多家企业、超过40万名境内外采购商，成交金额高达726.2亿美元，经贸合作成果再创新高。这表明（）①合作、共赢成为当今时代的主题②当今世界是一个开放互动发展的世界③我国在世界经济的发展中起主导作用④经济全球化使国际间的合作日益密切A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．2021年3月23日，全球最繁忙的航道之一苏伊士运河因身长400米的巨型货轮“长赐号”的搁浅导致航道严重“堵车”，引起了国际市场上石油、天然气等大宗商品价格上涨。材料表明（）A．各国正以积极、开放的心态参与竞争B．经济全球化为经济发展提供新的机会C．我国积极应对经济全球化带来的挑战D．经济全球化使风险与危机跨国界传递12．新型国际关系到底“新”在哪里？中国外交部部长说，如果要用一句话来概括，那就是以合作取代对抗，以共赢取代独占，不再搞零和博弈（指博弈的各方，在严格的竞争下，一方的收益意味着另一方的损失，各方的收益和损失相加总和永远为“零”，双方不存在合作的可能）和赢者通吃那一套。对此，下列认识正确的是（）①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜②新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢的③博弈仍然是当今主流，大国之间不可能和平相处④只有我国在积极推动新型国际关系的建立A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．整理书本重点句子是一种良好的学习习惯，以下是九年级学生小凡在学习了“道德与法治”后做的整理，其中正确的是（）A．教育创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素B．建立在民主基础上的法治是现代政治文明的核心C．当代中国精神是社会主义核心价值观的集中体现D．商品贸易在全球范围内进行是政治多极化的表现14．津巴布韦有句谚语叫做“一根火柴煮不熟萨杂”，中国人也常说“众人拾柴火焰高”，两句谚语共同表明（）①中华文化博大精深②各国文化存在共性特征③竞争要相互理解、相互宽容④学会与人合作，增强团队精神A．①② B．①④ C．②③ D．②④15．2019年前7个月，我国进出口总额为17.41万亿元，同比（下同）增长4.2%。其中，出口额为9.48万亿元，增长6.7%；进口额为7.93万亿元，增长1.3%；贸易顺差为1.55万亿元，扩大47.4%。这反映了当今世界（）A．生产的全球化 B．资本的全球化 C．贸易的全球化 D．技术的全球化二、解答题16．材料一高举和平与发展的大旗，向世界格局多极化推进，已成为全球越来越多的国家和地区的共识，世界向着多极化方向发展已成为不可逆转的大趋势，各国展开了激烈的竞争。材料二习近平主席指出“放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。新世纪以来一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转。”(1)当前国际竞争的实质是什么？(2)“我们面对的是百年未有之大变局”表现在哪些方面？(3)结合材料谈谈“国际潮流大势不可逆转”会带来哪些影响？17．2019年12月24日，《义乌国际贸易综合改革试验区条例》正式发布，该条例于2020年1月1日施行。作为国际贸易综合改革试验区，浙江义乌正在从“买全球、卖全球”向“买卖全球”升级，未来在义乌可以买到全球所有日用消费品。阅读上述材料，回答下列问题：（1）浙江义乌正在从“买全球、卖全球”向“买卖全球”升级，反映世界经济发展具有怎样的特点？（2）我们应如何正确认识这一经济现象？18．2022年4月10日，《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》明确提出全面推动国内市场由“大”向“强”转变，释放出中国未来发展的信号。重庆某中学对此开展主题探究，请你参与并运用国情国策知识完成下列任务。★读懂“中国之声”针对统一大市场建设中出现的堵点和卡点，我国要坚持问题导向，立破并举，把市场和政府这两只“手”用好，实现有效市场和有为政府的紧密结合。发挥市场促进竞争、深化分工等优势，不断培育发展强大国内市场，保持和增强对全球企业、资源的强大吸引力。以国内统一大市场为支撑，有效利用全球要素和市场资源，使国内市场与国际市场更好联通。不断提高政策的统一性、规则的一致性、执行的协同性，坚持放管结合、放管并重，提升政府监管效能，增强在开放环境中动态维护市场稳定的能力。各地区各部门要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保各项重点任务落到实处。(1)请结合材料，分析我国如何推动国内市场由“大”向“强”转变。★领悟“重庆之举”序号项目展示①努力跑好国企改革三年行动“后半程”，持续做强做优做大国有资本和国有企业，聚焦重点领域，优化国有资本布局结构。②推动科技创新“1＋2”系列文件，加大政策支持力度，帮助“专精特新”民营企业吸引高端人才，推动公司技术研发。③促进城乡要素双向自由流动，推动城乡融合发展。分类引导小城镇发展，推进以区县城区为重要载体的城镇化建设。④结合成渝地区双城经济圈区域重大战略的实拖，优先开展区域一体化建设工作，推动物流协同发展、产业联动发展。(2)同学们对重庆市的项目规划议论纷纷，请你据此写一篇时政述评。要求：坚定发展信心；观点明确；论据清晰；论证合理。19．在经济全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。（1）材料说明经济全球化的重要表现有哪些?（2）请你简述当今国际竞争的实质。（3）面对经济全球化,我们应该怎样做?【参考答案】一、选择题1．D解析：本题考查对经济全球化的表现的认识和理解。ABCD：当今世界的发展趋势是经济全球化、世界多极化、文化多样性、社会信息化。题文中，“商品生产在全球范围内完成”、“商品贸易在全球范围内进行”，这是经济全球化的具体表现，故D符合题意，ABC说法错误；故本题选D。2．C解析：本题考查对国际竞争的正确认识。①②：国际竞争不是你死我活的较量，更不是排斥相互间的合作，①②说法错误；③④：国际竞争是全球化的必然产物当今世界，国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量，③④说法正确；故本题选C。3．A解析：此题旨在考查学生对中外文化交流的认识。①②③：根据教材所学，每个民族的文化都是独特的，都有值得尊重的经验和智慧。我们要正确认识文化差异，尊重差异，理解不同，用开放包容的心态，学习和借鉴优秀的外来文化；我们在与世界各国交往中，要积极宣传中华优秀文化。①②③正确；④：在世界文明的交流中，我们要相互尊重、平等交流，“唯我独尊”的做法不利于文化交流借鉴，④错误；故本题选A。4．A解析：本题考查当今世界的发展趋势。①②③：“人类生活在同一个地球村里”反映出当今世界是一个开放的世界，国家间相互开放的程度不断加深；当今世界是一个发展的世界，新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展；当今世界是一个紧密联系的世界，现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关；说法①②③正确；④：“没有任何差异”的说法太绝对，说法④错误；故本题选A。5．B解析：本题考查的是我们对文明交流的态度。④：不正确，说法太绝对，应是“我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果”，应排除。①②③：材料启示我们文明因交流而精彩，因互鉴而丰富；中国积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养；与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题，故①②③说法正确；故正确答案是B。6．C解析：本题考查对外开放等知识。①③：题干海尔集团在全球成立分部等有利于加强各国各地区的经济技术合作，有利于促进资源在世界范围内合理配置，①③正确；②：缩小贫富差距夸大了海尔集团做法的意义，②错误；④：题干未体现以海外公司活动为核心，④错误；故本题选C。7．C解析：本题考查世界多极化。②③：题干中我国积极承担国际责任，符合和平与发展是当今时代的主题，多边主义是人间正道。世界多极化有利于促进国际关系民主化，故②③正确；①：我国已经成为世界多极化中重要的力量，“最”说法绝对，故排除①；④：新的世界治理体系和国际秩序还未建立，故排除④；故本题选C。8．D解析：本题考查复杂的国家关系。①②：依据题文描述，我国坚持的外交政策和采取的一系列措施，表明我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢，故①②说法正确；③：当今时代主流是和平、发展、合作、共赢，故③说法错误；④：“只有”观点绝对化，故④说法错误；故本题选D。9．B【分析】本题考查的知识点是世界文化的多样性和丰富性。各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解和情感。各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。解析：①②④：题干中的描述，体现了文化的多样性。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的意义与价值，都有值得尊重的经验和智慧；文化存在着差异，要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容；应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，①②④说法正确，符合题意；③：说法错误，学习和借鉴优秀外来文化成果；故本题选B。10．D解析：本题考查当今世界发展。①：依据教材知识，当今时代的主题是和平与发展，故①说法错误；②④：依据题文描述，中国国际进口博览会吸引的国家和企业以及达成的交易总额等，表明当今世界是一个开放互动发展的世界，经济全球化使国际间的合作日益密切，故②④说法正确；③：我国在世界经济中发挥着重要作用，但不是主导作用，故③说法错误；故本题选D。11．D解析：本题考查经济全球化。D：2021年3月23日，全球最繁忙的航道之一苏伊士运河因身长400米的巨型货轮“长赐号”的搁浅导致航道严重“堵车”，引起了国际市场上石油、天然气等大宗商品价格上涨，表明经济全球化使风险与危机跨国界传递，D正确；ABC：说法正确但题干没有体现，排除ABC；故本题选D。12．A解析：本题考查复杂多变的关系。①②：题干“以合作取代对抗，以共赢取代独占”说明新型国际关系是相互尊重、公平正义、合作共赢的，我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为建设尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力，①②正确；③：和平与发展是当今时代的主题，大国之间也可以和平相处，③错误；④：有许多国家在积极推动新型国际关系的建立，我国是其中的重要力量，④错误；故本题选A。13．B解析：本题考查课本中的基础知识点。A：科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素，故A说法错误；B：建立在民主基础上的法治是现代政治文明的核心，故B说法正确；C：社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。故C说法错误；D：商品贸易在全球范围内进行是经济全球化的表现，故D说法错误；故本题选B。14．D解析：试题分析：此题以谚语的形式考查学生对团结的认识，主要考查学生的理解运用。题文中的观点表明团结的重要性，我们要学会合作，增强团队精神；中外文化对团结的共同认知，表明各国文化的共同特征，所以②④观点正确；①③不符合题意，所以正确答案选D15．C解析：从题文中所列觉得我国进出口的总额的数字中可以看出体现的是贸易的全球化，C观点正确；题文中没有涉及到生产、资本和技术，A、B、D观点错误，所以本题选择C答案。二、解答题16．(1)以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(2)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展；全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。(3)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。解析：考点考查：国际竞争的实质、经济全球化、世界格局多极化、能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：政治认同（1）本题考查国际竞争的实质，可结合教材知识作答。（2）本题考查当今世界发展趋势，可结合教材知识作答。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为世界，需要运用世界格局多极化的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：新世纪以来一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转→世界格局多极化的影响。第三步：整合信息，组织答案。17．（1）经济全球化（2）经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。解析：第（1）题，浙江义乌正在从“买全球、卖全球”向“买卖全球”升级，反映世界经济发展具有经济全球化发展趋势。第（2）题，考查如何认识经济全球化这一经济现象。根据所学知识可知，从积极作用和消极作用两个角度加以思考。经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。18．(1)①我国充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障，“实现有效市场和有为政府的紧密结合”，推动国内市场由“大”向“强”转变。②我国坚持社会主义市场经济体制，“发挥市场优势”，推动国内市场由“大”向“强”转变。③我国坚持对外开放，“保持和增强对全球企业、资源的强大吸引力”，推动国内市场由“大”向“强”转变。④我国积极参与经济全球化，“利用全球要素和市场资源”，推动国内市场由“大”向“强”转变。⑤我国坚持构建以国内大循环为主体，国内国际双循环的新发展格局，“培育发展强大国内市场、使国内市场与国际市场更好联通”，推动国内市场由“大”向“强”转变。⑥政府发挥好服务和管理的作用，“坚持放管结合、放管并重，提升政府监管效能”，推动国内市场由“大”向“强”转变。⑦我国坚持党的领导，“各地区各部门要把思想和行动统一到党中央决策部署上来”，推动国内市场由“大”向“强”转变。(2)①重庆市毫不动摇巩固和发展公有制经济/重庆市注重发挥国有经济在国民经济中的主导力量/重庆市坚持全面深化改革，“做大国有资本和国有企业”。②重庆市坚持落实创新驱动发展战略；重庆市走中国特色自主创新道路；重庆市坚持提升自主创新能力；重庆市积极寻求新的经济增长点；重庆市毫不动摇鼓励、支持和发展非公有制经济，帮助“专精特新’中小企业吸引高端人才。③重庆市坚持推动城乡一体化发展；重庆市坚持走中国特色新型城镇化道路，“完善县域商业体系’。④重庆市坚持落实区域协调发展战略/重庆市坚持协调的新发展理念，“优先开展区域一体化建设工作”。解析：背景素材：《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》考点考查：改革开放、经济全球化、基本经济制度、走向共同富裕等能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：健康生活、政治认同、公共参与、科学精神、国家意识(1)第一步：审设问。本题需要分析材料信息，结合教材知识进行作答。第二步：审材料。有效信息①：把市场和政府这两只“手”用好，实现有效市场和有为政府的紧密结合。→体现了我国充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，。有效信息②：发挥市场促进竞争、深化分工等优势，不断培育发展强大国内市场，保持和增强对全球企业、资源的强大吸引力。→体现了我国坚持对外开放，积极参与经济全球化。我国坚持构建以国内大循环为主体，国内国际双循环的新发展格局。有效信息③：各地区各部门要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保各项重点任务落到实处→体现了政府发挥好服务和管理的作用，我国坚持党的领导。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：我国充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障，“实现有效市场和有为政府的紧密结合”，推动国内市场由“大”向“强”转变。得分点②：我国坚持社会主义市场经济体制，“发挥市场优势”，推动国内市场由“大”向“强”转变。得分点③：我国坚持对外开放，“保持和增强对全球企业、资源的强大吸引力”，推动国内市场由“大”向“强”转变。得分点④：我国积极参与经济全球化，“利用全球要素和市场资源”，推动国内市场由“大”向“强”转变。得分点⑤：我国坚持构建以国内大循环为主体，国内国际双循环的新发展格局，“培育发展强大国内市场、使国内市场与国际市场更好联通”，推动国内市场由“大”向“强”转变。得分点⑥：政府发挥好服务和管理的作用，“坚持放管结合、放管并重，提升政府监管效能”，推动国内市场由“大”向“强”转变。得分点⑦：我国坚持党的领导，“各地区各部门要把思想和行动统一到党中央决策部署上