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文档简介
高二英语文科必修书的掌握知识点通过有方案有步骤的课外阅读(不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学学问活起来,激发出深厚的学英语的爱好以及扩大学问量的海洋。以下是我给大家整理的(高二英语)文科必修书的把握学问点,盼望大家能够喜爱!
高二英语文科必修书的把握学问点1
重点(短语)
1.defendagainst保卫…以免受
2.intruducesbtosb向某人介绍某人
3.kisssbonsomepart亲吻某人的某个部位
4.indefence防备,保障
5.togetherwith与某人一起
6.belikelyto很可能…;有盼望…
7.reachone’shandouttosth把手伸出来取某物
8.onthecontrary相反
9.nodatsb向某人点头
10.greetsbwith/by通过…向某人问候
11.expressone’sfeelings表达某人的感情
12.ingeneral总的来说;通常
13.atajobfair在求职会上
14.benervousabout对…感到紧急
15.atease舒适;愉快;自由拘束
16.loseface丢脸
17.turnone’sbackto背对;背弃
18.turnone’sheadaway把头转过去
19.bewillingto渴望….,情愿….
20.lookupsetaboutsth对..感到懊丧
重点句型
1.Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.
我观察几个年轻人走进了等候区,奇怪 地向四周张望。
2.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚,随后紧跟着的是英国的茱莉亚?史密斯。
3.Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands,asifindefense.
她后退了几步,看上去有些惊讶,并举起了手,似乎是在防卫。
4.Notallculturesgreeteachotherthesameway,Noraretheycomfortableinthesamewaywith
touchingordistancebetweenpeople.
各种(文化)背景下的人互致问候的方式不尽相同,身体接触和相互间距的程度也不尽相同。
5.Wecanoftenbewrongabouteachother,soitisanamazingthingthatweunderstandeachotheraswellaswedo.
高二英语文科必修书的把握学问点2
一、引导主语从句的连词主要有:
从属连词:thatwhether
连接代词:whowhoeverwhomwhosewhatwhateverwhichwhichever
连接副词:whenwherehowwhy
二、用法
主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在(句子)末尾。
1.It作形式主语和it引导强调句的比较
①主语从句常用it作形式主语,一般常用句型为:Itis+{名词/形容词/过去分词}+主语从句例如:
Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.
Itisstrangethatyoushouldlikehim.
Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.
另外,还有一些比较多见的结构:
Itturnedoutthat……;
Ithasbeenprovedthat……;
Ithappened/occurredthat……;
Itiswell-knownthat……等等
②而强调句则不同,它的结构是:It+be+被强调部分+that+从句
强调主语:Itisthetimesthatproducetheirheroes.时势造英雄
强调宾语:ItisEnglishthatProf.Linteachesus.
强调状语:ItwasinshanghaithatIsawthefilm.
推断是否是强调句有一个(方法),就是将that以后的“句子的其余部分”拿出来单独看,看有没有缺成分,缺的是什么成分,再把谓语动词后面that前面的那部分,带到你认为缺成分的地方,假如放进去是一句完整的句子了,那就说明是强调句。
2.用it作形式主语的结构
(1)Itis+名词+that从句
Itisafactthat…事实是……
Itisanhonorthat…特别荣幸
Itiscommonknowledgethat…是常识
(2)itis+形容词+that从句
Itisnaturalthat…很自然……
Itisstrangethat…惊奇的是……
(3)it+不及物动词+that从句
Itseemsthat…好像……
Ithappenedthat…碰巧……
(4)itis+过去分词+that从句
Itisreportedthat…据报道……
Ithasbeenprovedthat…已证明……
3.主语从句不行位于句首的五种状况
(1)if引导的主语从句不行居于复合句句首。
(2)Itissaid,(reported)…结构中的主语从句不行提前。例如:
ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.
(3)Ithappens…,Itoccurs…结构中的主语从句不行提前。例如:
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不行提前。例如:
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot..
(5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不行提前。例如:
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
4.What与that在引导主语从句时的区分
What引导主语从句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则不然。例如:
Whatyousaidyesterdayisright.
三、宾语从句用以区分主语从句的几个特征
1、引导词:whatwhichwhosewhenwhetherifwhere
2语序:宾语从句必需是用陈述语句。(名词性从句都是陈述语序)
如:Ithinkthatyoumustworkharder.
宾语从句的引导词、连接词的区分、否定转移等现象。
补充:从句的语序永久是陈述句。
高二英语文科必修书的把握学问点3
1.fallill生病
Hearingthebadnews,hefellill.听到坏消息后,他病了。
联想拓展
fallbehind落后
fallsick生病
fallasleep入睡
falldown掉下;倒塌
fallinlovewith...爱上……
falloff脱落;削减;从……上掉下
fallintothehabitof...养成……的习惯
fallover跌倒;翻倒;落到……上
fallsilent缄默
2.inplace
在适当的位置;适当
Ilikeeverythingtobeinplace.
我喜爱全部的东西都放在原来的地方。
Witheverythinginplace,shestartedtheslideshow.
一切就绪,她开头放幻灯片。
联想拓展
bein/outoforder有条理/无条理;坏了
bein/outofcontrol正常/失控
bein/outofdanger有危急/脱离危急
inplaceof...=taketheplaceof...代替;取代
giveplaceto被……取代;让位于……
outofplace不在适当的位置;不合适
3.makeadifference
有很大差别;有很大不同;有很大的关系/影响
Whetherhecouldgetthesupportfromhisparentsmadeagreatdifferencetotheplan.
他是否能得到父母的支持对这个方案的影响很大。
Doesitanydifferencewhetherhe?llattendthemeeting?
他出不出席会议有什么区分吗?
联想拓展
makeadifferencebetween...and...区分对待……
makesomedifferenceto对……有些关系
makenodifferenceto对……没有关系
makeallthedifferen
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