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初三政治知识点总结中华文化与民族精神在五千多年的进展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。)接下来我为大家整理了初三政治学习相关内容,一起来看看吧!

初三政治学问点总结中华文化与民族精神

1.中华文化的特点:源远流长,博大精深。

中华文化博大精深的表现有哪些?(中华文化的构成)

①独具特色的语言文字;②浩如烟海的文化典籍;③名扬世界的科技工艺;④异彩纷呈的文学艺术;⑤布满才智的中国哲学;⑥完备而深刻的道德伦理;

2.中华文化的影响(作用)是什么?(中华文化不仅对今日中国人的价值观念、生活方式和中国的进展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的进展产生了深远的影响。)

3.中华民族有哪些传统美德?(中华民族的传统美德有敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气富贵不能淫、贫贱不能移、威猛不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的宽阔胸襟奋不顾身、舍生取义的英雄气慨,大道之行、天下为公的社会抱负等方面。)

4.中华民族传统美德的特点是什么?中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变迁和实践的进展,其内容和形式也在不断丰富和进展。

5.什么是民族精神?(民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂)

中华民族的民族精神是什么?(在五千多年的进展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。)

6.宏大的民族精神对中华民族的重要作用是什么?(中华民族的宏大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力气之源。)

7.中华民族精神在不同时期有其详细体现,如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。改革开放以来的独立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。

8.如何弘扬和培育民族精神?

国家:①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会进展要求,不断为之增加新的富有生命力的内容。

②要立足于建设中国特色社会主义宏大实践;

③要继承和发扬中华民族的优良传统;

④要正确面对外来思想文化的影响;

青少年:①我们有责任、有义务弘扬和培育民族精神;

②我们要把弘扬和培育民族精神,体现在自己日常生活的一言一行、一点一滴之中。

学校政治的学习方法有哪些?

1学校政治的

我们课堂的45分钟对于我们来说是很重要的,课上的45分钟,我们肯定要好好的把握,课堂抓好了,课下我们就比较轻松了,无论做题目,还是做复习。乐观思索,乐观回答老师提出的问题,这是必要的,学习就是不要拍出丑,不要怕答错,错了,没关系,老师会帮你改正的,我们要的是英勇。敢说就是一种进步。

2学校政治的学习方法记住政治概念

政治的学习大多数都是对概念的理解,作为同学的我们,在把握这些概念的时候,肯定要进行适当的联系,比如:“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“力量”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。

3学校政治的学习方法留意政治答题技巧和方法。

比如我们在做选择题的时候,可以采纳排解法;在做简答题、辨析题的时候,肯定要审题立意,不要偏离主题,同时解答肯定要说到重点,把握材料的关键意思,抓住关键词,依据我们的理论学问来回答问题。

要留意联系自身的思想与行为。学会运用教材学问来指导自己的思想与行为,思索自己应当怎样做。例如,当自己的合法权益受到不法侵害时应当怎么办,在爱护资源和环境方面自己应当做哪些事情等。

中考思想品德反对死记硬背,强化考查同学理论联系实际的应用力量,降低了识记的题量和分值,但不是不要求识记,更不是减弱对基础理论学问的考查。

4学校政治的学习方法关注时事

中考试题大都以重大时政和社会热点及最新材料为背景,从不同角度紧密联系国际、国内社会生活中的重大现实问题提出问题,目的在于考查同

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