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文档简介

自我总结鉴定模板锦集9篇自我总结鉴定篇1

宝贵的大二生活,已匆忙向我挥手告辞,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

二年的大学校内生活是我人生的一大转折点。二年的校内生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、学习方面:

我努力仔细地学好每一门功课,把握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔〞,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问。

二、工作方面:

大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段,并与20xx年12月正式被####学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参与院内外的各项活动,主动主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届####大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工〞的荣誉证书。在班级里,我始终担任###一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部〞的称号。

三、思想方面:

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党主动分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

今后准备:来大学就上要学习的,假如没有学到真正的学问,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子肯定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成果,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业学问的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容〞,每个人对自己的将来都会有个美妙的愿景!主动乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的进展来要求与锻炼自己!且信任自我:专心肯定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热情和活力,我信任在我今后的努力下,我会不断地用学问充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

自我总结鉴定篇2

宝贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法〞,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔〞,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索〞作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。如今我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

始终在追求人格的升华,注重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终期望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救援之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成果一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增添了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,容许别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我容许以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情恳切,所以从小学到大学始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。如今回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

自我总结鉴定篇3

本学期,我作为一名新人进入了XX校任教,从那时候,我就开始信任一句老话:万事开头难。在工作的初期,我的确感到了很大的困难。面对新接手的工作,面对两个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,第一次上讲台我是硬着头皮上去的。

经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐褪去。做为新教师应如何来教数学,我查阅了《国家数学课程标准》,对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必需重新思索的问题。鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,在将来的教育教学中起到了很大的帮助。

我担任二年级数学两个班的教学工作,一学年来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为数学教师,我能仔细制定计划,注重教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并仔细听各位优秀老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。根据新课标要求进行施教,让学生把握好数学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的:

1、课前预备:备好课。

2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、喜爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。

除了听课、上课之外,平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

但是,不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。刚开始工作时,两个班的成果都很不理想。所以,我自身感到压力也很大。从这次考试中,我仔细总结了阅历和教训。我认识到,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成果的。

我看到许多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行特地的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有阅历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成果搞上去,就必需付出更多的`劳动,花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积累,对学生辅导力度的加大,最终将学生的成果逐步提高了上来。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分仔细负责,我在其中并不能算是最好的,还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老教师相比,我还是有差距的,在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成果,成为一名合格的教师。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!

自我总结鉴定篇4

这几年通过自己的努力,使自己把握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培育了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素养得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和讨论本专业更深一层次的学问做好了预备。

在学习上,我喜爱自己的专业,上课时仔细听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业学问、计算机、英语等方面的成果有了很大进步,。除了在专业学问方面精益求精外,平常我还涉猎了大量其他大量相关学问。并且信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,主动向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心常常参与社会的志愿者活动,去关怀和帮助他人。

在性格上,我性格开朗,责任心强,擅长与人沟通,自信,务实,有主见。有剧烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我信任我如今已经能够完成很多社会的工作。加上我做事塌实仔细,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业学问必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的学问储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的养分,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.

2为了提高自己的业务水平和能力,我参与了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习,毕业鉴定《成人毕业自我鉴定》。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚决的政治方向,喜爱祖国,喜爱人民,拥护中国共产党的领导,喜爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。我信任:乐于助人是欢乐之本。

(二)学习目的及看法

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成果。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的讨论学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。确实,我的本科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

自我总结鉴定篇5

为了更好地稳固已有学问,学习技能,我到桂中纸业有限公司进行实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我做一个行政文员实习心得。

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,把握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本状况。同时在此期间我也学到了很多更有用的东西。

开始实习时,刚进入生疏的环境难免会有些紧急,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声感谢。

作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着简单,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把全部事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司在扩建,传真许多。要“分主次,有条理〞是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是特别重要的。

这次实习告知我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着虚心谨慎的看法,无论大小仔细踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信念,将来的路我能更好地走下去!

时光匆忙,为期3个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有胜利后的欣喜和兴奋,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教育下,我在收获业务技能的同时,内心也经受着微妙的成长。

面对新的环境,新的顾客,内心有点紧急。在看似劳碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了"客户"这个词,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味"微笑服务"诠释的真谛。

这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始支配我在财务部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的详情问题也决不是可以草草了之的。我从编码开始,渐渐熟识整个操作过程。但慢慢的随着娴熟程度的增加,错误削减了,从中也得出了自己的心得。正如我们主管说的:"财务部工作需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐烦。"的确如此,财务工作是一项看似简洁但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐烦和细心。所以我始终都在培育自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是慢慢的在各位同事的帮助和指导下,我已经渐渐从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示,更是做为自己迈向胜利的一道道关卡,人生不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确看法和之后的自剩

由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是许多,但是在一些简洁的业务中我慢慢培育自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学,但性格是需要渐渐培育和塑造的。它需要一个过程,更需要一份恒心。

3个多月的时间转瞬即逝,但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。

自我总结鉴定篇6

进公司以来,本人敬重领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉仔细学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格根据公司里制定的工作制度开展工作。在这近三个月的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有很多缺点需要改正。工作以来,在领导的教育和培育下,在同事们的关怀和帮助下,自己的思想、工作等各方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高,现将这三个月来的个人工作总结如下:

一、工作状况

怀着对生活的无限向往,我进入了义乌前沿人才网公司。

在试用期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、主动主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,主动主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;工作详情中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新员工,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的热情;使自己在基层得到更多的锻炼。

二、学习状况

如今是我努力学习的阶段。"三人行,必有我师",公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富阅历和工作行为对于我来说就是一笔珍贵的财宝。记得我刚到公司的时候,对生产线上的一切都感到生疏而新颖。因为我之前没有过类似的工作阅历,所以知道的也有限,但是在领导和同事的的热心帮助下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我渐渐熟识了设备的操作。尽管我只是入门,而且相对而言年龄要大一点,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的学问和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间多和同事沟通学习,在短短三个月中理论结合实践让我对变电站的基本设备有了真正的认识,这为今后的工作打下了基矗

作为新员工,我常常思索的问题就是如何避开失误,特殊是在试用期间,严谨的工作看法决定了自身的工作效率,为此我常常向同事请教。

在公司呆了三个月,我接触了许多同事,就在接触他们的同时,我才知道在集体和谐相处是欢乐工作的保证。无论是社会还是单位"为人处事"都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我目前首要做的是老实做人、努力工作!

三、思想状况

作为一名新员工,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还许多。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓,做出成果。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分表达自己的人生价值,为企业美妙的明天尽一份力。我更期望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

自我总结鉴定篇7

本人于20xx年3月15日至20xx年9月15日在湖北省疾病预防掌握中心免疫部进修,以优异的表现和良好的评价圆满完成进修任务。六个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验,我的收获无疑是丰裕的。我感谢中心领导和全部关怀爱惜我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了肯定的提高。现将进修状况总结如下:

一、学习省疾控专家的敬业精神

湖北省疾控中心承当省政府给予的全省紧急疫情、突发公共卫生事件应急处理、疾病预防与掌握、卫生监测检验与防护、预防医学科研、健康教育与促进职责。是全省唯一省级疾病预防掌握与预防医学科研机构。省疾控中心是全省疾控事业的带头人,在哪里我真正感觉到了浓郁的学术气氛,专家教授们对工作的那份热情,那份执着,对工作的一丝不苟,精湛娴熟的业务技能,严谨治学的看法值得我一辈子去学习。

二、专业学问学习

本人在免疫部进修期间,受到免疫部专家教授以及领导在生活、学习上关怀和照看。参加了全省地市级的信息化培

训、麻疹强化免疫培训、AEFI监测工作培训、健康人群抗体检测工作培训,并主动参加培训计划的制定、会务支配、会议总结的撰写等。多次参与省疾控组织的对市县业务督导工作,如AFP监测督导、麻疹强化免疫督导、健康人群抗体监测工作督导,通过参与这些活动,无疑增长了自己的见识,积累了学问。在日常工作中,帮助部里的专家教授写总结、做疫情分析,提高了自己的文字组织能力。

三、建立良好关系

在免疫部的半年里,跟部里的专家教授建立了良好的感情,还认识了传染所一些重要的专家和领导,为以后更好的开展工作奠定了基础。

总之,通过6个月的进修,我还是获益菲浅,再次感谢中心领导给我这次难得的机会。我将在以后的工作中,进一步加强学习和工作,运用所学投身到疾控工作实践中,不辜负领导的信任和培育。

黄保明

20xx年XX月15日

自我总结鉴定篇8

一个月的毕业实习最终结束,这一个月来,我于厦门市同安第一建筑公司实习,实习期间,本人仔细工作,勤奋好学,踏实肯干。在施工过程中,我遇到问题就主动请教工人师傅。

对于师傅们的意见虚心听取,合理采纳。通过这次实习,我深深

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