四川省资阳市雁江区第一中学2022年高二生物测试题含解析

四川省资阳市雁江区第一中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合参考答案：D2.一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（）①绿色对黄色完全显性②绿色对黄色不完全显性③控制羽毛性状的两对基因完全连锁④控制羽毛性状的两对基因自由组合．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④参考答案：B【考点】不完全显性．【分析】根据题意和图示分析可知：绿色非条纹自交后代有绿色和黄色、非条纹和条纹，说明绿色和非条纹都是显性性状．设控制绿色和黄色的等位基因为A和a，控制非条纹和条纹的等位基因为B和b．则F1的绿色非条纹的基因型为AaBb，自交后代由于决定颜色的显性基因纯合子不能存活，即1AABB、2AABb、1AAbb个体死亡，所以绿色非条纹（2AaBB、4AaBb）：黄色非条纹（1aaBB、2aaBb）：绿色条纹（2Aabb）：黄色条纹（1aabb）=6：3：2：1．据此答题．【解答】解：①②由于F1绿色非条纹自交后代有绿色和黄色，说明绿色是显性性状，由于绿色纯合子致死，绿色对黄色是完全显性，①正确，②错误；③④由于绿色非条纹自交后代有四种性状，且性状分离比为6：3：2：1，加上致死的个体，则比例为9：3：3：1，因此控制羽毛性状的两对基因自由组合，③错误，④正确．故选：B．3.下列有关真核细胞生物膜的叙述，不正确的是（）A．生物膜具有一定的流动性B．性激素的合成与生物膜有关C．生物膜上可发生信号转换D．生物膜的功能主要由磷脂来体现参考答案：D【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在组成成分和结构上相似，在结构和功能上紧密联系，使细胞成为统一的有机整体；生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关．【解答】解：A、生物膜具有一定的流动性，A正确；B、内质网是脂质合成车间，性激素是在内质网上合成的，性激素的合成与生物膜有关，B正确；C、生物膜上可发生信号转换，如兴奋传到突触后膜时，化学信号转变为电信号，C正确；D、生物膜的功能主要由蛋白质来体现，D错误．故选：D．4.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是

（

）A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D5.在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106稀释度的培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生的原因可能是(

)。①土样不同

②培养基被污染

③没有设置对照A.①②③

B.②③

C.①③

D.①②参考答案：D略6.下列关于兴奋在突触处传导的叙述，正确的是

A、兴奋只能从突触前膜传向突触后膜

B、神经递质的释放，不需要消耗细胞代谢产生的能量

C、突触后膜上的每种受体均可以和不同的神经递质结合

D、在突触处传递兴奋时，兴奋由化学信号转变成电信号再转变成化学信号参考答案：A略7.某种细菌会使人类患脑膜炎，原因是该菌的一种名为InIc的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正

确的是

A．该菌细胞壁的成分与植物细胞细胞壁成分不同

B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性

C．Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工

D．该菌的遗传物质主要是DNA参考答案：A8.用右图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是A．酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏B．种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率C．生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用D．人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力参考答案：C9.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B．PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C．载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．大多数限制性核酸内切酶识别6个核苷酸序列，少数限制酶识别序列由4、5或8个核苷酸组成．PCR技术的过程：高温解链、低温复性、中温延伸．质粒中的标记基因一般用抗生素抗性基因或荧光标记基因．【解答】解：A、大多数限制性核酸内切酶识别6个核苷酸序列，少数限制酶识别序列由4、5或8个核苷酸组成，A错误；B、PCR反应中温度的周期性改变是为了变性、复性、延伸，B错误；C、载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为筛选标记基因，C错误；D、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达，需要进行检测和鉴定，D正确．故选：D．10.如图一所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况，图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图三中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是A．①和②B．①和③

C．②和③D．②和④参考答案：D11.在实验室条件下培养大草履虫，其种群数量呈“J”型增长，其增长速率的变化为A．先增大再减小

B．只增大

C．只减小

D．始终不变参考答案：B12.种群的研究中往往要调查种群的密度，下列有关种群密度调查方法正确的是

（

）A．池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物种群密度的调查可用标记重捕法B．森林中鸟类种群密度的调查可用样方法C．采用样方调查种群密度时，应在该种生物分布密集的地区取样D．采用标记重捕法调查种群密度时，标记物不能影响被标记动物的正常活动参考答案：D13.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致

A．核仁被破坏

B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏

D．蛋白质合成受到影响参考答案：D14.下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是（

）A.活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状B.配制CaCl2溶液时，需要边小火加热边搅拌C.将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出D.海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状参考答案：A活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合，并搅拌成糊状，A正确；配制CaCl2溶液时，不需进行加热，B错误；CaCl2溶液使酵母细胞可以形成稳定的结构，固定在凝胶珠中，需要一段时间，时间不宜过短或过长，C错误；海藻酸钠溶液浓度过低时凝胶珠呈白色，过高时凝胶珠易呈蝌蚪状，D错误。【考点定位】固定化酵母细胞。【名师点睛】本题主要考查酵母细胞的固定化，要求学生理解酵母细胞固定化的过程以及异常情况。15.下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是（）A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18℃，并保持一定的湿度B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些C．腐乳制作选用的豆腐含水量控制在70%左右D．卤汤中香辛料的作用仅仅是调制风味，且越多越好参考答案：D【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．1、让豆腐上长出毛霉：将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的温度控制在15～18℃，并保持在一定的湿度．约48h后，毛霉开始生长，3d之后菌丝生长旺盛，5d后豆腐块表面布满菌丝．豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子．2、加盐腌制：将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐，随着层数的加高而增高盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些．加盐研制的时间约为8d左右．加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂．同时，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质．3、加卤汤装瓶：卤汤直接关系到腐乳的色、香、味．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味．香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤．4、密封腌制．【解答】解：A、先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18℃，并保持一定的湿度，A正确；B、将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，B正确；C、腐乳制作选用的豆腐含水量控制在70%左右，若含水量过高，影响毛霉的有氧呼吸，豆腐不宜成块；若含水量过少，则不利于毛霉的生长，C正确；D、卤汤中香辛料的作用除了调制风味，还能抑制微生物的生长，并且需要按个人口味调制，D错误．故选：D．【点评】本题考查腐乳的制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，同时要注意操作过程中的无菌操作，能结合所学的知识准确判断各选项．16.当人吃了过碱的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是（

）

①大脑皮层兴奋产生渴觉

②下丘脑渗透压感受器兴奋

③摄水量增加

④垂体释放抗利尿激素增加

⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤

②→③

①→③

C.①

D.②④→⑤

④→⑤参考答案：D略17.在一个细胞周期内，T和U两种碱基被大量的利用时细胞的生理活动分别是

(

)

A、DNA分子正在复制

B、U和T：正处于分裂间期

C、T：正在大量合成转运RNA

D、T：正在大量合成蛋白质参考答案：B18.在一个朽木的空洞中，底部常有积水，洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等。这些生物共同组成一个A.种群 B.群落 C.食物网 D.生态系统参考答案：B种群是生活在某一区域的同种生物，群落是生活在某一区域的全部生物，而生态系统是指某一区域，既包括所有的生物，也包括它们生活的环境，故题干中的“这些生物”应指一个群落。选B。19.某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图选出错误的一项(

)A．图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程B．未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有细胞的全能性C．图中完整植株只有经过染色加倍才能使其结实，产生后代D．愈伤组织形成完整植株的途径取决于培养基成分中激素的种类及最后其浓度配比参考答案：C20.下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡参考答案：A21.稻田中，人们不断地清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的观点看，这是为了A.保持生态平衡

B.保持生物群落的单一性C.调整生态系统内能量流动的方向

D.增加生态系统的总能量参考答案：C22.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是

A.蚯蚓

B．硅藻

C．硝化细菌

D.酵母菌参考答案：B23.如图表示在适宜条件下，等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(①加入2滴过氧化氢酶，②加入2滴Fe3＋，③加入2滴蒸馏水)，请分析判断下列结论正确的是()A．据图分析可知，①～③反应速率从慢到快依次是①＜②＜③B．①与②相比，得出的结论是酶具有催化作用C．①与③相比，得出的结论是酶具有高效性D．酶和无机催化剂只能缩短达到平衡的时间，不改变化学反应的平衡点参考答案：D24.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A．1/4 B．1/2 C．2/3 D．1/3参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：由于椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，说明这对正常夫妇都是杂合体，设基因型为Aa，则一个有病的女儿的基因型为aa，一个正常的儿子的基因型为AA或Aa．据此答题．【解答】解：根据分析，正常的儿子的基因型为AA或Aa，比例为1：2，所以该儿子携带致病基因的可能性是2/3．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．25.神经冲动在体内的传导途径是A．树突→突触→神经元细胞体 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触C．树突→神经元细胞→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体参考答案：C26.进行生物工程设计时，下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是()。选项实验目的实验材料或方法A构建基因表达载体用同一种限制酶切割B动物细胞核移植用去核卵(母)细胞作受体C植物体细胞杂交培育新品种花粉粒D将目的基因导入单子叶植物细胞基因枪法参考答案：C27.（2分）某种动物迁入新的环境后，其在8年间的种群增长速率如表所示，据表分析可知（）年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年第8年增长速率0.661.522.833.692.911.200.030.01A．在这8年间，该动物种群的增长曲线大致呈“J”型B．第5年时该动物的年龄组成为衰退型C．与第2年相比，该动物在第8年时的种内斗争比较激烈D．第4年时，该动物的种群数量很可能为该种动物在此环境中的环境容纳量参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】据表格分析，第1年到第4年种群增长率增加，第4年到第8年种群增长率减少，种群数量呈现S型曲线，而且第4年时，种群增长率最大，种群数量为，第8年种群数量为0，种群数量接近K值．【解答】解：A、在这8年间，该动物种群的增长曲线大致呈“S”型，A错误；B、，第5年时该动物的种群数量增加，年龄组成为增长型，B错误；C、与第2年相比，第8年时种群数量多，种内斗争比较激烈，C正确；D、与第4年相比，该动物在第5年时的种群增长速率减少，但大于0，则数量增加，D错误．故选：C．【点评】本题结合种群数量增长率表格，考查种群数量变化，意在考查考生分析曲线图的能力、理解能力和计算能力，有一定难度．

28.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A29.血浆中Na+和Cl-所起的作用主要是A．维持血浆的渗透压

B．维持血浆的酸碱度

C．维持体温维持37oC

D．维持血浆的粘稠度参考答案：A30.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．3：2：1 B．1：2：1 C．3：5：1 D．4：4：1参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】豌豆为自花传粉且为闭花授粉，所以自然状态下应该为自交，AA自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型为1AA：2Aa：1aa．【解答】解：豌豆的基因型为AA和Aa，其中AA的自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型为1AA：2Aa：1aa，所以子一代中AA占+×=，Aa占×=，aa占×=．所以子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为3：2：1．故选：A．31.如右图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是(

)

A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸

B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶

C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸

D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶参考答案：A32.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是()A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C．在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量参考答案：C33.采用下列的哪一套方法，可以依次解决①一④的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种纯合度

④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B34.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于A．大脑皮层

B．垂体

C．下丘脑

D．脊髓参考答案：C35.生态系统的结构越复杂，其调节能力就越大，原因是

（）①能量流经各营养级时，是逐级递减的②能量可通过不同的食物链传递到顶级③处于同一营养级的生物种类多，故某营养级的部分生物减少或消失时，可由该营养级的其他生物替代A．①②③

B．②③

C．①③

D．①②参考答案：B36.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物体内糖类的转化过程，则下列说法中正确的是A．此生物一定是动物，因为能将淀粉转化为糖原B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内C．此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖D．淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖参考答案：A37.下列有关生态系统功能的叙述中，错误的是A.能量只能由较低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中参考答案：B38.长期使用同一抗生素治病效果会下降，这是因为：

A．病菌逐渐提高了对药物耐受能力B．抗生素诱发病菌突变产生出抗药性C．抗生素选择并保留了抗药性菌株D．抗生素超过了有效期参考答案：C39.20世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点()A．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰参考答案：B40.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A．有丝分裂 B．分化

C．减数分裂 D．全能性参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题：（1）培养基中含有蛋白胨、淀粉可以为细菌培养提供_____________________。对培养基进行灭菌，应该采用的方法是________________。（2）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于__________中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上加入___________作为对照进行实验。（3）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越_______。（4）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐_______细菌，这种培养基（按功能分）被称为__________。参考答案：（1）碳源、氮源、生长因子等（至少两个才给分）

高压蒸汽灭菌（2）恒温培养箱

无菌水（3）大（4）盐（或NaCl）

选择性培养基42.胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_________。葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是_______________。（2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌_____,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_____________________________________________。（3）脂肪细胞______(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.（4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_________________________________。（5）正常人体的血糖含量为0.8~1.2g/L，机体长时间运动时，血糖不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的_______增加，该分泌物可促进机体内的________分解，使血糖含量维持在正常水平。参考答案：

(1).胞吐

(2).协助扩散

(3).增加

(4).促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖

(5).是

(6).先升高后降低

(7).胰高血糖素

(8).肝糖原试题分析：本题主要考查学生对血糖平衡调节、细胞的物质输入与输出等相关知识的理解能力、分析能力及获取信息的能力。理清细胞的物质输入与输出、血糖平衡调节过程等基础知识，据此结合题意，对各问题情境进行解答。(1)胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白以胞吐方式从胰岛B细胞释放到细胞外。由题意可知