山西省运城市西张中学高一生物模拟试题含解析

山西省运城市西张中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一个亲本与aabb（两对基因独立遗传）测交，子代为Aabb：aabb=1：1，则该亲本为（

）A.AaBb B.Aabb C.AABb D.aabb参考答案：B【分析】亲本与aabb测交，子代基因型为Aabb：aabb=1:1，可单独分析一对基因的杂交情况，据此分析。【详解】只看A和a这对等位基因，后代的基因型是Aa和aa，说明亲本的基因型为Aa×aa；只看B和b这对等位基因，后代都是bb，说明亲本的基因型为bb×bb，由于该亲本与aabb进行测交，所以这个亲本基因型为Aabb，B正确。2.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实脸是

①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实脸

③肺炎双球菌转化实验

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实脸A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤参考答案：C3.下列物质转化过程会发生在人体内的是A.H2O中的O转移到O2中 B.CO2中的C转移到C6H12O6中C.O2中的O转移到H2O和CO2中 D.C6H12O6中的H转移到C2H5OH中参考答案：C水中的O转移到氧气中是光合作用过程光反应阶段，不可能发生在人体内，A错误；二氧化碳中的O转移到水中，是光合作用的暗反应阶段，不可能发生在人体内，B错误；有氧呼吸第三阶段，O2与还原氢结合生成水，O2中的O转移到H2O中，有氧呼吸的第二阶段，水与丙酮酸反应产生二氧化碳，水中的O转移到二氧化碳中，C正确；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，人体内葡萄糖中的O不可能转移到酒精中，D错误。故选C。【备注】本题表面考查元素转移，实际考查同学们对光合作用与呼吸作用的记忆与理解。4.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个，若全都能经减数分裂产生卵细胞，从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是（）A.6000和6000 B.6000和18000C.6000和2400 D.6000和12000参考答案：B试题分析：一个初级卵母细胞经减数分裂可形成1个卵细胞和3个极体．若雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个，则经减数分裂可形成6000个卵细胞和18000个极体．5.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（

）

A．水螅

B．神经细胞

C．草履虫

D．卵细胞参考答案：C6.细胞是最基本的生命系统，它的边界是（

）A.细胞壁

B.细胞质

C.细胞膜

D.细胞核参考答案：C【分析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．细胞膜将细胞内结构与外界分隔开，起保护作用，保证细胞内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】细胞壁由纤维素和果胶组成，对细胞起支持和保护作用，但其没有生命活性，是全透性结构，不能作为细胞的边界，A错误；细胞膜将细胞内结构与外界分隔开，起保护作用，保证细胞内环境的相对稳定，是细胞的边界，C正确；细胞质是细胞代谢的主要场所，不能作为细胞的边界，C错误；细胞核是细胞的控制中心，不是细胞的边界，D错误。【点睛】易错点：容易将细胞壁误认为是细胞的边界，事实上，细胞壁是全透性的结构，不能履行细胞膜作为边界的功能。7.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是()①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例

③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例

⑤F2遗传因子组合的比例A．②④

B．①③

C．④⑤

D．②⑤参考答案：B孟德尔两对相对性状的遗传实验中，F1遗传因子组合为YyRr，表现型只有一种，F1的配子为YR、Yr、yR、yr，比例为1∶1∶1∶1；F1测交后代的遗传因子组合为YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr四种，表现型也是四种，比例都是1∶1∶1∶1。F2表现型有四种，比例为9∶3∶3∶1；F2遗传因子组合有9种，比例为4∶2∶2∶2∶2∶1∶1∶1∶1。8.有关蛋白质和核酸的描述，错误的是A．蛋白质水解的最终产物是氨基酸B．两个氨基酸脱水缩合形成二肽C．核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子碱基构成D．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中参考答案：D9.在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，用线段将材料与最可能模拟的细胞结构连接起来，不恰当的是A.装有水的保鲜袋——液泡

B.表面钻有小孔的水蜜桃核——细胞核C.大米或绿豆——核糖体

D.多层折叠的保鲜膜——溶酶体参考答案：D试题分析：溶酶体是单层膜，膜不折叠，选D考点：本题考查细胞结构，意在考查考生对知识的理解能力。10.某种毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞内的（

）A.线粒体 B.细胞核 C.核糖体 D.内质网参考答案：A【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、第三阶段是在线粒体中进行的，而第三阶段是氧气和还原氢反应生成水。【详解】人体细胞可利用氧气进行有氧呼吸，有氧呼吸的主要场所是线粒体，某种毒素因妨碍细胞对氧气的利用而影响有机体的生命活动，可能作用于线粒体，A正确；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，不消耗氧气，B错误；核糖体是合成蛋白质的场所，不消耗氧气，C错误；内质网对蛋白质的合成和加工、脂质的合成有重要作用，不消耗氧气，D错误。

故选A。11.下图表示某有机物加入消化酶后，置于0～80°C环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断，如果把这些物质置于80～0°C的环境中处理，其关系图应为()参考答案：B12.下列人体性状，不属于相对性状的是（

）

A．高鼻梁和塌鼻梁

B．卷发和直发

C．五指和多指

D．眼大和眼角上翘参考答案：D13.下列各图，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是(

)参考答案：D14.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧参考答案：B【考点】3S：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．【分析】储藏粮食、水果和蔬菜时，要降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗．影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等．【解答】解：粮食储藏需要低温、干燥、低氧的环境，而水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果．故选：B．【点评】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生理解和掌握影响细胞呼吸的因素，并能理论联系实际，解释日常生活中的生物学问题，属于考纲理解和应用层次的考查．15.下列人的每个细胞中，含性染色体数目最多的是()A．次级精母细胞分裂中期

B．白细胞

C．红细胞

D．卵细胞参考答案：B略16.艾弗里证明DNA是遗传物质的著名实验设计中，最关键的思路是A．用同位素标记DNA和蛋白质

B．热杀死S型肺炎双球菌菌C．体外培养肺炎双球菌

D．分离S菌的DNA和蛋白质参考答案：D17.下列细胞可能发生癌变的是()A.易于转移,形态结构改变 B.核增大,染色深C.膜通透性改变,运输功能降低 D.酶活性降低参考答案：A【分析】癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。衰老细胞的主要特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】易于转移，形态结构改变属于癌细胞的特征，A正确；细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深属于衰老细胞的特征，B错误；膜通透性改变，运输功能降低，属于衰老细胞的特征，C错误；癌细胞代谢旺盛，能无限增殖，其酶活性没有降低，而酶活性降低是细胞衰老的特征表现，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记衰老细胞的主要特征和癌细胞的主要特征，能够正确区分癌细胞与衰老细胞的特征，进而根据选项分析答题。18.下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是（

）

A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大参考答案：D19.关于下列结构的说法，不正确的是（

）A．①③上进行的反应一般都需要②提供能量B．胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有①②③等细胞器C．①与③之间的转化能体现生物膜的流动性D．观察活细胞中的②和④时，均要用染液对细胞进行染色参考答案：D20.ATP中A、T、P依次代表()A.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基团B.腺苷、三个、磷酸基团C.胸腺嘧啶、三个、磷酸基团D.腺苷、三个、腺嘌呤参考答案：BATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团，故选B。21.植物细胞壁的化学成分主要是

（

）A．脂质和蛋白质

B．纤维素和果胶C．脂质、蛋白质和糖类

D．纤维素、果胶和蛋白质参考答案：B22.对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是

A．遗传和变异

B．减数分裂和受精作用

C．有丝分裂和受精作用

D．有丝分裂和减数分裂参考答案：B23.下列元素中，构成有机物基本骨架的是A．碳

B．氢

C．氧

D．氮参考答案：A24.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌、32P标记的噬菌体乙组保温时间过长，其结果是A.上清液中，甲组出现较强放射性，乙组也会出现较强放射性B.沉淀物中，甲组出现较强放射性，乙组也会出现较强放射性C.甲组沉淀物中出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性D.甲组上清液中出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性参考答案：C25.豌豆叶肉细胞中组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8参考答案：A【考点】核酸的基本组成单位．【分析】核酸的基本组成单位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成，核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA与RNA在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C；【解答】解：叶肉含有DNA和RNA两种核酸，因此含核糖和脱氧核糖2种五碳糖；含有A、T、U、G、C五种碱基；含有4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸共8种核苷酸．故选：A．【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布，基本组成单位、DNA与RNA在组成上的区别与联系，对于基础知识的掌握是解题的关键．

26.在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（

）A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多蔗糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案：A27.某植物细胞在进行细胞呼吸的过程中，如果释放的CO2量大于吸入的O2量，则此细胞进行的是A．无氧呼吸

B．有氧呼吸C．酒精发酵

D．有氧呼吸和无氧呼吸参考答案：D28.下列最能体现生命特征的细胞是（

）

A．变形虫

B．神经细胞

C．口腔上皮细胞

D．叶肉细胞参考答案：A29.下列叙述错误的是（）A．H1N1病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C．植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．

另外，病毒没有细胞结构，既不是真核也不是原核生物．原核生物与真核生物的主要区别是：有无核膜包被的细胞核．【解答】解：A、H1N1病毒不具有细胞结构，主要由蛋白质和RNA组成，其中RNA为遗传物质，A正确；B、大肠杆菌是原核生物，没有核膜包围的细胞核，B错误；C、植物细胞是真核细胞，存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构，C正确；D、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内有藻蓝素，能进行光合作用，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞种类及结构，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌，再有明确病毒没有细胞结构，原核生物与真核生物的主要区别是：有无核膜包被的细胞核．30.免疫球蛋白是由两条重链（H链）和两条轻链（L链）通过链间二硫键连接而成的四肽链结构，如图所示．下列有关叙述中不正确的是（）A.免疫球蛋白中至少含有4个﹣NH2和4个﹣COOHB.若免疫球蛋白由m个氨基酸形成，则含有m﹣4个肽键C.免疫球蛋白能特异性识别抗原D.不同免疫球蛋白结构不同的主要原因在于肽链的折叠、盘曲方式不同参考答案：D免疫球蛋白有4条肽链构成，所以免疫球蛋白中至少含有4个-NH2和4个-COOH，A正确；从二硫键情况可以分析出免疫球蛋白lgG共有4条多肽链，又知该免疫球蛋白由m个氨基酸构成，所以含有的肽键数为（m-4）个，B正确；免疫球蛋白属于抗体，抗体能特异性识别抗原，C正确；由图可知，免疫球蛋白空间结构基本相似，不同的原因在氨基酸的种类、数目及排列顺序不同，D错误。31.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

A.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9参考答案：B32.细胞的全能性是指A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞全部能进一步分化D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能参考答案：D33.下列对无机盐的作用叙述不正确的是

A．能构成细胞内某些复杂化合物

B．能维持细胞的形态和功能C．能维持生物体的生命活动

D．能催化细胞中的化学反应参考答案：D34.下图是同种生物的4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代

A．图①、图④

B．图③、图④

C．图②、图③

D．图①、图②参考答案：D35.某种群中,AA的个体占25%。Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是A.3：2：3 B.4：4：1 C.1：1：0 D.1：2：0参考答案：B试题分析：A的基因频率为=AA基因型频率+Aa基因型频率÷2==，则a的基因频率为=1﹣．若种群中的雌雄个体自由交配，则子一代中AA个体占=、Aa的个体占2×、aa的个体占，所以AA：Aa：aa=4：4：1．故选：B．考点：基因的分离规律的实质及应用．36.有关观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，叙述错误的是A.本实验所用的部分试剂需现用现配B.配置染色剂时需要调节PHC.应该选择染色均匀、染色较深的区域在高倍镜下观察D.本实验需要用到8%的盐酸参考答案：C【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验原理：（1）真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中；（2）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。盐酸的作用：①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞内；②盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合。【详解】A、本实验所用的部分试剂需现用现配，A正确；B、配置染色剂时需要调节pH，B正确；C、应该选择染色均匀、染色较浅的区域在高倍镜下观察，C错误；D、本实验需要用到8%的盐酸，D正确。故选C。【点睛】注意事项：1．材料的选择：①选用的实验材料既要容易获得，又要便于观察；②常用的观察材料由人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞（为避免原有颜色的干扰，不可使用紫色表皮细胞）。2．取材要点：①取口腔上皮细胞之前，应先漱口，以避免装片中出现太多的杂质；②取洋葱表皮细胞时，尽量避免材料上带有叶肉组织细胞。3．冲洗载玻片时水的流速要尽量慢，切忌直接用水龙头冲洗。37.在一个密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1h后测得该容器中氧气减少了1mol，二氧化碳增加了2mol，则在1h内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A．三分之一

B．二分之一

C．二倍

D．三倍参考答案：A38.一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射A．食盐水

B.葡萄糖酸钙溶液

C．葡萄糖溶液

D．青霉素参考答案：B39.下列属于相对性状的是（

）A.玉米的黄粒和圆粒 B.绵羊的长毛和狗的短毛C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C【分析】本题考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，属于考纲识记和理解层次的考查。【详解】玉米的黄粒和圆粒不是“同一性状”，不属于相对性状，A错误；绵羊和狗不属于“同种生物”，B错误；绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状，C正确；豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”、“同一性状”，不属于相对性状，D错误。【点睛】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型；判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。40.科学家们在研究分泌蛋白的合成和分泌时，曾经做过这样一个实验：他们在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min后，标记的氨基酸出现在有核糖体的内质网中，17min后，出现在高尔基体中，117min后，出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的小泡中，以及释放到细胞外的分泌物中。对此实验的有关说法，错误的是

（

）A．分泌蛋白依次经过的生物膜系统为：核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜B．说明生物膜在结构上具有一定的连续性C．说明生物膜在功能上既有明确分工，又紧密联系D．说明生物膜系统将细胞区分为许多小区室，使各种化学反应能够高效有序地进行参考答案：A解析：核糖体没有细胞膜，不属于生物膜系统。二