幼儿园幼儿中班语言活动教案《丑小鸭》_第1页
幼儿园幼儿中班语言活动教案《丑小鸭》_第2页
幼儿园幼儿中班语言活动教案《丑小鸭》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园幼儿中班语言活动教案《丑小鸭》一、教学目标学生能够听懂《丑小鸭》故事。学生能够运用正确的语音、语调朗读故事中的句子。学生能够通过绘本、情景模拟活动等形式理解故事情节和主旨。学生能够运用学习到的词汇和语句表达自己的看法和感受。学生能够与小组成员共同讨论故事中的问题，提升语言交流能力。二、教学内容1.《丑小鸭》故事告诉学生故事大概情节：有一只非常丑的小鸭，一直被自己的兄弟姐妹嘲笑，无意中脱离家庭，在荷花池里长大。小鸭成长过程中一直非常痛苦，总觉得自己不属于这个世界，但最终发现自己是一只美丽的天鹅，获得了自己的幸福。让学生看绘本，讲述故事中的具体情节。2.语音、语调训练教师朗读故事中的句子，并示范正确的语音和语调。让学生模仿教师正确朗读，并在师生共同练习中逐渐掌握正确的语音和语调。3.情景模拟活动教师根据故事情节，设计各种情景模拟活动。比如：让学生扮演小黑鸭、小白鸭、大妈鸭等角色，模拟故事中的情节，帮助学生更好地理解和记忆故事情节。4.词汇、语句练习教师教授与故事相关的词汇和语句。让学生通过复述故事中的情节、讨论故事中的问题等各种形式，不断巩固词汇和语句。5.小组讨论将学生分组，让小组成员共同讨论故事中出现的问题。让学生通过讨论交流，提高语言交流能力。三、教学过程1.导入教师可以通过故事的背景介绍、学生们自我介绍等方式导入教学内容。2.讲述《丑小鸭》故事讲述故事时，可以通过口头表述、绘本等方式让学生全面理解故事情节，尤其要注意故事中细节的描述和情感体验的表达。3.语音、语调训练教师可以通过多次朗读示范、师生共同练习等方式，帮助学生逐渐掌握正确的语音和语调。4.情景模拟活动教师可以通过设置故事情节相关的情景模拟活动，让学生亲身体验故事中的情节，加强对故事情节的理解和记忆。5.词汇、语句练习教师可以通过复述故事、讲解单词、句式等方式，帮助学生巩固词汇和语句。6.小组讨论教师应在指导学生讨论的前提下，引导学生认真思考，并鼓励学生大胆发表自己的看法，提高学生的语言交流能力。四、教学评价在故事讲述环节，教师可以在学生整体反馈中获取学生对故事的理解情况。在语音、语调训练中，教师可以逐个点名学生，让学生朗读故事中的句子，检查学生的语音、语调水平。在情景模拟活动中，教师可以观察学生的表现，检查学生是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论