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文档简介

二年语文下册《千人糕》教案一、教学目标了解《千人糕》的故事情节,理解其中的道理和智慧。掌握新词语《千人糕》、《天赋》的写法和读音,提高词汇积累能力。学会读懂短文,提高阅读能力。培养学生的道德品质,增强他们的助人为乐情操。二、教学重难点教学重点:(1)能够熟记《千人糕》的故事情节。(2)能够理解小说中的道理和智慧。(3)提高学生阅读能力,培养他们助人为乐的情操。教学难点:(1)如何让学生更好地理解小说中的道理和智慧。(2)如何通过课堂教学培养学生的道德情操。三、教学过程1.预习对于这篇小说,《千人糕》的题目,让学生提前预习,猜测小说的故事可能会是怎样的,然后在课上进行讨论。2.导入通过图片或者视频的方式,让学生了解中国的传统食品–糕,引出本篇小说。3.教学进行小说的学习与阅读,并引导学生思考,小说中的故事是否有些许道理和智慧。(1)故事背景通过发放小手册和幻灯片,让学生了解小说的写作背景,家乡的宣传,向学生介绍故事的情节。(2)故事读解细读小说,探究小说的抒发的主题,为学生提供有关文学实践的机会,同时让学生学会辅以阅读,学会思考等综合运用的能力。(3)讲授词汇在阅读故事的时候,老师边读边讲,提醒学生注意文中的一些生词和新词汇的意思,津津有味地读着,提高学生的词汇积累能力。(4)道德教育引导学生思考,小说中有的道理和智慧是否可以运用在现实生活中,如何在现实生活中更好地帮助那些需要帮助的人。4.练习与思考课堂上进行文学阅读和道德教育的讲授,之后进行小组讨论,提供一些学生进行发言,积极交流故事中抒发的主题以及对班级或校园中学生道德素质的一些培养思路。5.作业布置作业布置为:结合现实生活,给家人或朋友小小写一份去那儿的便条,表达对他们的关怀和帮助。四、教学反思此次的教学从故事背景、故事读解、词汇讲授到道德教育,都起到了积极的作用。在讲解小说时,老师通过具体场景和形象的语言,让学生能够感性理解小说中所提出的追求事物本质、以及对于生活道理的认识。这样做已逐渐摆脱了传统语文教学生硬背和死记硬背概念的教学方法。同时,在课下的家庭作业可以帮助学生更好地将小说中所学习到的,融入到现实生活中,而这一点正是国际通用的语文教育目标之一。因此,通过对《千人糕》小

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