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文档简介

大班社会课获奖教案教学设计《今天我当家》一.教学目标让学生了解什么是家庭，家庭中有哪些成员以及各自的职责。培养学生的家庭观念和家庭责任感。培养学生的团队协作精神。掌握基本的家务知识，提高生活自理能力。二.教学重点和难点教学重点：学生能够明确家庭中各成员的职责和作用。学生能够理解个人行为对家庭的影响。教学难点：学生能够认识家庭与个人行为的关系，并思考如何更好地与家庭成员协作。三.教学过程1.导入（5mins）教师与学生互动，询问学生最近在家里都做了些什么事情，是否帮父母做家务等等，从而引出本次课程的主题。2.讲解（15mins）通过PPT和图片等多媒体展示方式，引导学生了解家庭中各成员的职责和作用，比如父母的职责是照顾家庭，学生的职责是学习和做好自己家庭的分内事。同时，还要引导学生思考一个问题：如果自己成为了家庭中唯一的成年人，家庭生活中会遇到哪些困难，需要如何处理。3.小组活动（25mins）教师将学生分成若干个小组，每个小组自行选出家庭长、家庭财务、家庭医生、家庭厨师和家庭清洁工等角色，模拟一个完整的家庭。学生需要通过协作完成以下任务：编写家庭职责表，并公布在家庭公告栏上。规划家庭布置和整理，保持家庭卫生和家居清洁。评估家庭花费，并制定家庭开支计划，合理分配家庭经济资源。学习做家常菜并尝试自主烹饪，为家庭添加多样化的美食。点击教师提供的网站（不可访问），找到一份家庭应急计划并学习应对措施，在家庭会议上分享。4.短片观看（10mins）观看短片《今天我当家》，引导学生思考家庭责任和团队协作的重要性，以及家庭对个人行为的影响。同时，还可以通过短片展示家务分工的方式，提醒家庭成员应该承担自己的分内事。5.总结（5mins）教师与学生一起回顾本次课堂的内容和收获，鼓励学生将学到的知识和技能用于实际生活中。四.课后作业学生需要回家对自己家庭的家务分工，根据家庭成员的不同需要，制定一个更加合理的家庭职责表。学生需要学习如何做一份家庭开支计划，可以在网上搜索相关资源或者请家长的帮助。学生需要参考教师提供的家庭应急计划，在家庭群里面与家庭成员分享，并讨论如何逃生等问题。五.教学反思本次课堂采用了多种教学方式和手段来提高教学效果。通过小组活动和短片观看等方式，让学生更加深刻地理解了家庭中成员之间的相互关系以及家庭对个人行为的影响。同时，通过教学实践，学生也更加

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