大班体育游戏教案挑水过河_第1页
大班体育游戏教案挑水过河_第2页
大班体育游戏教案挑水过河_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育游戏教案挑水过河一、游戏简介本游戏名为“挑水过河”，适用于小学三年级以上学生进行体育游戏课的教学。游戏旨在锻炼学生的协作能力和团队意识，让学生在游戏中体验团队协作的重要性。二、游戏设备标志物：一条长绳子、两个桶。道具：水球、其他小球等。三、游戏过程把绳子悬在两棵树之间，将桶挂在绳子上，两桶的距离需要保持一定距离，以使挑战更加具有难度性。将学生分成两组，每组人数不少于5人（最好控制在9人以内），要求每组人员集合在两个不同的位置，通过讨论和商定确定一名组长。组长需要带领其组成员完成任务。游戏开始，两组的组长接过各自组的桶，在绳子两侧穿梭，将桶运到对岸并倒出桶内的水，以此反复，尽可能提高运送水的效率。全组共需将桶重复穿越过绳子四次以上。若桶中水漏出，则不能将桶倒在对岸。若漏水，则本组其余人员可在不穿过对面的条件下前往绳子区域去堵住桶底漏洞，以维持运送水的效率。若桶有任何其他问题（例如绳子断了，桶底变形等），组员需在不跨过对面的条件下前去维护桶和绳子。在挑战过程中，两组的成员都可以随时加入到所有活动中，只要不超过组员人数限制即可（两组一共不超过18人）。组员可以帮助挂起桶子、阻拦漏洞或者维护绳子。四、教学目标提高团队协作能力和组织领导能力。提升学生的观察能力和执行力，强化责任心和沟通能力。加强学生身体素质训练，增强抗压能力和身体协调水平。五、教学重点团队协作能力的培养，强调组织协调和建立信任。支持学生自主学习，鼓励学生讨论和交流，培养学生的口头表述和表达能力。强调课程的参与性和感受性，锻炼学生在实践和体验中认识问题和解决问题的能力。六、教学时长游戏主要时长大约为30-40分钟，根据学生们的学习情况，过程中可适当调整课程。七、注意事项老师需要在游戏观察和指导过程中对学生予以保护。对于在游戏中出现的突发事件，老师应当及时安排解决方案。游戏中学生一定要诚信参与，维护游戏的公平和秩序，避免出现欺诈行为等不良现象。游戏结束后，老师需要对学生进行反思和总结，及时发现和补充课程中的不足和改进方案。八、总结上述“挑水过河”游戏教案，旨在锻炼学生的协作能力和团队意识。在游戏中，学生需要全情投入，积极互动，实践协作精神，同时还可以锻炼学生的观察力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论