中班健康袋鼠跳教案反思_第1页
中班健康袋鼠跳教案反思_第2页
中班健康袋鼠跳教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班健康袋鼠跳教案反思前言家长们和我们教师一样，一直非常关注孩子的健康状况。而在中班，孩子们的身体还处于快速发育时期，充满了不确定因素。因此，我们要及时关注孩子们的身体状况，特别是在教育活动中，如何保障孩子身体健康，安全。在这次的健康袋鼠跳教学中，我们可以进行反思，总结教学活动中我们应该注意什么，如何为孩子们制定更科学的运动计划。一、教学目的本次教学的目的是让孩子们通过“袋鼠跳”，促进他们身体各部位的协调性发展，提高他们的全面运动能力。二、教学准备场地：体育活动室或校园广场；器材：袋鼠跳、球、骨架等；学生装备：运动服、球鞋等；学生规定：不能强迫参加，要求轻松愉快。三、教学过程互动环节：老师先向孩子们介绍袋鼠跳这个有趣的运动项目。然后老师让孩子们踩着袋鼠跳来回跳，配合音乐节奏玩跳跳球和讲故事活动；课堂实践环节：老师向孩子们介绍袋鼠跳的要领。教师根据孩子们的身体状况和相关要求来布局整个课堂实践。教师设置起跑线和跳跳球放置区，要求孩子们从起跑线跑到跳跳球放置区之后跳到球上，在与其他孩子竞争的同时，通过两边转弯跳向终点线。最后，孩子们在教师的指导下进行拉伸放松训练。四、教学反思在这次的教学中，我认为我们做得不错，做到了以下几点：通过创设不同的环节（如动画展示、讲故事活动、竞技环节、最终结尾令人放松的拉伸训练等）引导孩子们的注意力；根据孩子们的身体状况来把握教育内容和方向；运用鼓励干劲的方式来引导孩子们对自己和别人的认识，通过“成就感”慢慢地提升孩子们的自信心；教育孩子们通过科学的方法来锻炼身体同时，我们也发现有一些问题：考虑到孩子们的年龄较小，我们可能需要更加细心地呵护他们，让孩子们能够更加轻松愉快地参与教育活动；参加运动的孩子们的水杯并不够充分，有一部分孩子在运动中感到口渴，但是课程计划中并没有预留饮用水的时间；非常关注孩子们在实践活动中的身体反应，教师应该根据孩子们的反馈、自身身体状况等因素，及时给予指导、帮助。五、教育总结本次健康袋鼠跳教学活动，除了能让孩子们感受到参与运动的快乐，还能帮助孩子们展开多种身体协调训练，促进他们身体的全面发展。通过教育活动，孩子能够学到运动的正确姿势，有效避免不同程度的身体伤害，同时，提高孩子们身体素质，让他们在成长过程中常保健康、活力四射。通过这次活动反思，我们秉承“以人为本”的教育理念，不断输入教育资源，不断创新教育方法，让孩子们得到充分的发展

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论