人教版小学英语四年级上册《UnitMyclassroom》时教案_第1页
人教版小学英语四年级上册《UnitMyclassroom》时教案_第2页
人教版小学英语四年级上册《UnitMyclassroom》时教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版小学英语四年级上册《UnitMyclassroom》时教案一、教学目标让学生学会本单元的重点词汇和句型，能够熟练运用这些词汇和句型。培养学生的听、说、读、写能力，提高英语综合素质。通过教学，让学生掌握课堂礼仪和班级规则，培养学生的创造力和合作精神。二、教学重点和难点重点本单元的重点词汇和句型。掌握日常用语，了解班级规则和课堂礼仪。难点获得英语学习的自信心和兴趣。通过课堂实践和教师引导掌握课堂礼仪和班级规则。三、教学准备本单位的教学设计和PPT。学生的英语教材和学习笔记。教师准备PPT课件、中英句型、教学用的单词卡片和图片等。四、教学过程Step1Revision（复习）复习本单元词汇和句型，检查学生的掌握情况。通过小组互动活动，让学生分享班级规则和课堂礼仪组成。学生们进行口语交流，在交流中巩固本单元的语言基础。Step2Presentation（呈现）老师向学生呈现与本单元相关的图片和房间布置图，让学生熟悉教室中的物品和位置。老师讲解教室中物品的用途和作用，让学生明白并且掌握班级规则和课堂礼仪。Step3Practice（练习）让学生进行练习，鼓励学生模仿教师和同学，并且加强日常练习。分组活动，让学生在活动中赢得实践经验和模拟情景训练，让学生掌握对话和表达的技巧。Step4Application（应用）将所学知识用于实践，让学生自主地设计班级规则和课堂礼仪。学生们通过分组演示，体现创意和团队合作精神。Step5Assessment（评估）学生们进行考核，老师通过对学生的写作和口语进行考核，对学生的学习成果进行评估。检查学生的学习笔记和作业本，对学生的学习情况进行评估。五、教学反思本课程设计中，老师注重培养学生们的日常英语交流能力和创造力，通过激发学生的兴趣和积极性，缩小英语学习与日常生活的距离，让英语学习变得有趣、有意义，学生们在轻松愉快的氛围中快速地掌握了所学内容。与此同时，本课程还注重了实践应用，让学生们在实践中锻炼语言表达技巧，增强团队合作精神，从而不断提高语言综合素质。在教学过程中，通过详细地检查和评估，让学生找到自己的不足之处，并加以改进，这样有针对性的培养方法让学生的学生成绩大幅提升。总之，这是一节非常成功的英语课程，本着“兴趣是最好的老师”的原则，让学生在课堂上享受到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论