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文档简介
八年级英语基础必备知识点学问是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科,不仅需要大量的记忆,还需要大量的练习,从而达到巩固学问的效果。下面是我给大家整理的一些((八班级)英语)的学问点,盼望对大家有所关心。
八班级上册英语学问点归纳2021
Unit1.Howoftendoyouexercise?
I.重点(短语)归纳:
onweekends在周末
1.gotothemovies去看电影
2.lookafter=takecareof照看
3.surftheinternet上网
4.healthylifestyle健康的生活方式
5.goskateboarding去滑滑板
watchTV看电视
6.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康
keep+形容词表保持某种状态
dosomereading阅读
7.exercise=take/do(much)exercise=dosports熬炼
8.eatinghabits饮食习惯
9.takemoreexercise做更多的运动
10.thesameas与什么相同
11.onceamonth一月一次
12.bedifferentfrom不同
13.twiceaweek一周两次.threetimesaweek一周三次
14.makeadifferenceto对什么有影响
Asteachers,youmustbelievethatyoucanmakeadifferencetothelivesofyourstudents.
身为老师,你们必需坚信你们能够影响同学的一生。
Afalsestepwillmakeagreatdifferencetomyfuture.
错走一步对我的前程来说会产生很大影响。
15.howoften多久一次,询问动作发生的频率
howmanytimes多少次,用来提问做某事的次数
16.although=though虽然不能与but连用
Althoughheisold,heisquitestrong.
(Heisold,butheisquitestrong.)
(句子)中,有although或though就不行再用but,但可用yet或still“仍旧,还”;有because就不能再用so.
八班级下册英语五单元学问点归纳
一.重点句型。
1.Anythingwrong?有什么麻烦吗?
此句为省略句,完整的句子是:Isthereanythingwrong?
e.g.Isthereanythingwrongwithyourhead?你的头有什么毛病吗?
2.I’msorrytohearthat.很愧疚听到这个消息。
besorrytodosth.很愧疚做某事;
e.g.I’mverysorrytokeepyouwaitingsolong.很愧疚让你等这么久。
3.Whatseemstobetheproblem?究竟是怎么回事?
4.SheiscryinginthebathroombecauseshedidbadlyintheEnglishexam.由于考不好,她在洗手间里哭呢。
badly为副词,修饰动词的副词通常放在被修饰的动词之后。如:listencarefully,readquickly等。dobadlyin在……方面做得不好,与dowellin意思相反。
e.g.Whydoyouthinkyoudidsobadlyinyourtext?你认为为什么你考得这么差?
HedidverywellinEnglishwhenhewasyoung.他小时候就很擅长英语。
5.Sheisverystrictwithherself.她对自己要求很严格。
A.bestrictwithsb.对……要求严格,后面接人作宾语。
e.g.Theteacherisstrictwithus.老师对我们要求很严格。
B.bestrictabout/insth.在……方面要求严格;
e.g.Hisfatherisstrictwithhimabout/instudy.
他的父亲在学习方面对他要求很严格。
6.Shefeelsverylonelybecauseshehasnofriendstotalkwith.她感到很孤独 ,由于没有伴侣可以谈天。
1)alone与lonely比较:
A.alone既可作副词,又可作形容词,常在句中作表语和状语,说明客观存在。
e.g.SheleftforShangqiualone.她独自去了商丘。(状语)
Jim’sparentsbothwentshopping.Soheisaloneathome.吉姆的父母都去买东西了。因此只有他自己在家。(表语)
B.lonely形容词,常在句中作表语、定语,侧重人的心理。
e.g.Thereisalonelyroomonthesideofthehill.山坡上有一间孤零零的房子。(定语)
Theoldmanseldomspeakstoothers,butheneverfeelslonely.那老人很少与其他人说话,但他从不感到孤独 。(表语)
2)不定式短语totalkwith作后置定语修饰friends。
e.g.Mary,Ican’tgotherewithyou,becauseIhavealotofhomeworktodo.
玛丽,我不能和你去那儿,由于我有很多家庭作业要做。
7.IthinkIshouldhaveatalkwithher.
haveatalkwithsb.和某人交谈,talk在这里是名词,这个短语相当于talkwithsb.。
e.g.Youshouldhaveatalkwithyoursontoknowwhatheisthinkingabout.
=Youshouldtalkwithyoursontoknowwhatheisthinkingabout.
你应当和你儿子谈一谈,弄清晰他在想什么。
类似词组有:haveawalk散漫步 ;havealook看一看。
8.SoIsendthiscardtocheeryouup.所以我给你发这张电子卡片想让你振作起来。
A.sendsth.tosb.=sendsb.sth.把某物寄给某人;
((英语学习)(方法))技巧
其实对于任何一个项目,假如你知道你将会投入超过半年的时间去完成,那就值得在开头的时候,认真地思索一下“方法”,这样做肯定值得,它会在今后为你省许多功夫,并且在以后的过程中随时依进展状况而修改。像我们的中学校英语(教育)养成的方法:背单词,听写,背课文,这一阶段一学下来就是10来年,稀里糊涂有了这种习惯,又不去创新别的方法,于是到了高校4级,托福,GRE也始终沿用这种方法,虽然自己也意识到效率不高,但也没乐观想方法去改进。
我要说的这种方法,是我在国外呆了近十年载后发觉我以前学英语时应当做的调整,前段时间看了“漏屋”老师写的《告知你外语学习的真实方法及误区分析》,觉得我和他的观点不谋而合,他为我自成的方法供应了理论上的支持,在这里我很感谢“漏屋”老师所做的具体讨论。我们都同意两点至关重要的因素:
1)首先靠听力,别去依靠字形,别去训练写,一切一切从听开头
2)为自己供应“i+1”的学习环境(这里借用漏屋老师的说法,简洁说“i+1”的意思是:i代表你现在的程度,+1代表永久只去学之比你程度高那么一点点的新东西)。
首先说第一点:为什么只强调听,而忽视“说”“读”“写”。
我们人类生下来,语言的教学原来就是靠口口相传的,大家也都知道语言环境的重要,现在请你回想我们以前的(学习方法),翻开单词本,首先单词的拼法映入眼帘,后面跟随着汉语解释,这样我们接触的挨次是:
一,视觉辨识拼写法,来识别单词
二,头脑中翻译中文意思
三,思索语音(这第三步有人读得出来的会悄悄反应其读音,有人读不出来的就跳过了)。
长期日积月累,你再听到这个单词,怎么能快速反应其意思呢,这造成我们在做听力的时候,即便竖着耳朵,高度集中精力也反应不过来,缘由是你根本没和语音“第一时间亲热接触”过,你的第一接触在视觉。所以我认为我们学英语,要刻意地屏蔽掉视觉,只靠听觉。不要说这个词我听不懂,请你给我看,这是错误的。而是我听不懂,就请你用我能懂的词去解释给我听,这就涉及到其次个问题:去听什么,这又是一个特别关键的问题,下面我要讲的是去听“i+1的东西。
八班级英语基础必备学问点相关(
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