统计学教学大纲

PAGEPAGE4《统计学》教学大纲课程名称：统计学学分/总学时：3/54开课单位：商学院开课教师：易晓文何宾一、课程的性质、目的和任务《统计学》是一门关于收集、整理和分析经济统计数据的方法论科学，其目的在于揭示社会经济现象的数量表现、数量关系以及质、量互变的界限和规律性。通过本课程的学习，使学生了解和掌握统计设计、统计调查、统计整理和统计分析的基本理论和方法，包括综合指标法、动态比较法、统计指数法、相关与回归分析法、统计预测等等。由于《统计学》同其他学科相比，具备以下三个明显特点：第一，同经济学、数学等学科的联系较广，要求学生有较扎实的经济学和数学基础；第二，对统计计算的要求高，计算方法多且选择性强；第三，有些问题的计算量大且复杂。由于上述三个特点，很多学生在学习统计学的过程中遇到了很大的困难。在此，我们在教学的过程中除引入案例教学、加强练习思考外，也尝试在统计资料的整理、统计综合指标、时间序列分析、抽样推断、相关与回归分析等方面，引入Excel完成统计计算操作，以提高学生的计算机应用能力和增强他们的学习兴趣。统计学是商学院经济学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、财务管理等专业的专业基础课（必修课）。课程全部章节均使用课堂讲解与多媒体显示相结合的方式授课。要求学生积极参与课堂提问、完成作业。通过教学，培养学生统计学基本概念和基本知识，使他们掌握应用统计知识进行统计调查、统计数据处理、统计分析和撰写统计报告的能力。二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识经济数学、经济学、概率论与数理统计等三、学时分配章节学时理论实验合计⒈第一章绪论（第一节统计学的产生和发展、第二节统计学的性质研究对象及方法、第三节统计工作、第四节统计学的基本概念）⒉第二章统计调查（第一节统计调查方案设计、第二节统计调查的意义种类和方法、第三节统计调查的组织方式、第四节统计调查问卷的设计）⒊第三章统计整理（第一节统计整理的概念和程序、第二节统计数据的预处理、第三节统计分组、第四节频分布、第五节统计表和统计图）⒋上机实验⒌第四章统计指标分析（第一节总量指标、第二节相对指标、第三节平均指标、第四节标志变异指标）⒍上机实验⒎第五章抽样调查（第一节抽样调查的意义、第二节抽样调查的基本概念及理论依据、第三节抽样平均误差、第四节总体指标的推断、第五节总体参数估计、第六节抽样方案设计）⒏第六章时间数列分析（第一节时间数列分析概述、第二节时间数列的水平分析指标、第三节时间数列的速度分析指标、第四节时间数列的构成、第五节长期趋势的测定与预测、第六节季节变动的测定与预测）⒐上机实验⒑第八章相关与回归分析（第一节相关与回归的基本概念、第二节简单线性相关分析、第三节回归分析）⒒上机实验⒓上机实验⒔第七章统计指数分析（第一节统计指数、第二节综合指数、第三节指数体系与因素分析、第四节平均指标指数、第五节平均指标对比指数）⒕机动⒖复习42646244264224262466244224合计321648四、课程内容和基本要求第一章绪论第一节统计学的产生和发展一、统计活动的产生和发展二、统计学的产生和发展三、“统计”一词的含义第二节统计学的性质、研究对象及方法一、统计学的性质二、统计学的研究对象三、统计学的研究方法及特点第三节统计工作一、统计工作的职能二、统计工作的任务三、统计工作的过程第四节统计学的基本概念一、统计总体和总体单位二、标志和统计指标三、变异和变量四、统计指标体系第二章统计调查第一节统计调查方案设计一、确定调查目的二、确定调查对象和调查单位一、抽样方案设计的基本原则二、抽样组织设计第六章时间数列分析第一节时间数列的分析概述一、时间数列的概念二、时间数列的种类三、时间数列的编制原则第二节时间数列水平分析指标一、发展水平与平均发展水平二、增长量和平均增长量第三节时间数列速度分析指标一、发展速度与增长速度二、平均发展速度与平均增长速度三、发展速度分析应注意的问题第四节时间数列的构成一、时间数列的构成因素二、时间数列的组合模型第五节长期趋势的测定与预测一、移动平均法二、趋势模型法第六节季节变动的测定与预测一、同期平均法二、趋势剔除法第八章相关与回归分析第一节相关分析的基本概念一、相关关系概述二、相关分析的种类三、相关分析的主要内容第二节简单线性相关分析一、散点图和相关表二、相关系数的计算三、相关系数的密切程度四、相关系数的显著性检验第三节回归分析一、回归分析的概念和内容二、线性回归分析第七章统计指数分析第一节统计指数一、统计指数的概念二、统计指数的作用三、统计指数的种类第二节综合指数一、数量指标综合指数二、质量指标综合指数第三节指数体系与因素分析一、指数体系的概念和作用二、因素分析三、指数体系中的因素推算第四节平均指标指数一、平均指标指数的基本形式二、平均指标指数的应用三、平均指标指数与综合指数的比较第五节平均指数对比指数一、平均指标的分解二、平均指标对比指数分解的一般公式三、平均指标对比指数的因素分析附录Excel在统计中的应用第一节描述统计一、函数法二、利用“直方图”工具进行统计分组三、利用Excel绘制统计图四、利用Excel分析工具进行描述性统计第二节推断统计一、用Excel进行相关分析二、用Excel进行回归分析五、教材及学生参考书教材：《统计学》易晓文、张一力、郭显光、朱世平主编，立信会计出版社2011年版（第二版），定价35元。ISBN：978—7—5429—2799—6参考书：《统计学导论》曾五一、肖红叶主编，科学学出版社2006年版，定价28元。ISBN：7—03—016531—4《统计学》袁卫、宠皓、曾五一、贾俊平主编，高等教育出版社2005年版，定价33元。ISBN：7—04—017550—9《市场调查与预测》李桂荣主编，经济管理出版社2004年版，定价36元。ISBN：7—80162—961—2/F·875六、作业及课外学习要求 作业：本课