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文档简介
国旗下的讲话:让灿烂的文明之花开遍晋梅园中各位老师、各位同学:早上好!
上周三的早上,学校举行了期中三优表彰大会,对优秀班集体和
优秀学生进行了表彰,学校领导殷切期望同学们要以这些优秀的集体和个人为榜样,创造成功的初中生活,体验成长的欢乐。同时,政教处宣布了对少数违纪学生的处分决定。学校这样做的目的,是为了使同学们在晋梅园中得到茁壮成长,为了在晋梅园中营造一种气氛,呼唤一种精神——让美丽的精神文明之花在晋梅园里烂漫地开放!
已故领袖毛泽东曾经说过:“人是要有一点精神的。”因为有了这一点精神,我们的古人苏秦才能够悬梁刺股、匡衡才会去凿壁偷光;因为有了这一点精神,神州五号才会遨游太空,千年飞天梦成真;因为有了这一点精神,我们全校师生团结协作,勤奋工作,刻苦学习,这个学期学校各方面工作齐头并进,蒸蒸日上,我校连续通过县、市两级办学水平督导评估验收,成功地进入县、市级示范学校的行列;因为有了这一点精神,晋梅学子,志存高远、目标明确、勤学苦练、学而不厌。假如我们每一个人都有锐意进取、自强不息的精神,我们不仅可以把晋梅中学建成黄冈市名校,而且能把她建成全省、全国的名校。一批又一批意气风发、年少有为的同学将从这里踏上光明的前程,走进成功的人生,走进花季的人生。特别是初三的学生,中考在即,更要有一点精神。初三的学生,经过1000多天紧张而又充实的学习生活,初中生活即将结束。随着中考的逼近,你们的初中生活也即将划上一个标点,句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾遒劲有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习生活,三年的高中生活在向你招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味,当然,这个省略号最好不是代表“未完待续”。回首三年的初中生活,曾经挥洒汗水,曾经收获成熟。在初三的日子里,所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详下笔常用的。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,助你成功。真金不怕火炼,是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!争分夺秒,全力以赴,超越自我,争创佳绩!力争无愧于培育你们的母校,无愧于呕心沥血的老师们,无愧于抚育你们成长的父母双亲。
各位同学,面对成绩的同时,我们也应认识自身的不足。我们带着梦想而来,为了知识而学,为了祖国的希望、父母殷切的目光和含辛茹苦而学。我们本应该努力学习以回报祖国和父母。但是我们也看到少数学生思想涣散,行为散漫,身上还存在这样那样的毛病,有的打架斗殴,有的翻墙上网,有的破坏课堂纪律,有的不按时完成老师布置的学习任务。这些行为,严重影响了学校正常的教学秩序,影响了学校的形象和声誉。我们有校规校纪,我们有法规法纪,容不得打架斗殴、小偷小摸等行径在校园里存在。上周对少数严重违规违纪的同学进行处分通报,是十分必要的。对于这些行为,我们决不容忍,决不姑息,发现一个,处分一个。希望全体同学以此为鉴戒,加强自律,严守校纪班规,做文明的中学生。在这里,我还想与同学们说一句:纪律伴我们同行,让心灵的每一个角落都洒满阳光。
在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,应该是一个和谐统一的集体。自然更是需要铁的纪律。中国青少年犯罪研究院在最近的一次报告中这样说道:“近年来,我国青少年中未成年人犯罪呈上升趋势,其中抢劫偷盗犯罪每年以15%的速度上幅,其中有90-95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行为发展而成的。”听到这儿,你也许又会问到:“为什么速度会这么快哪!”古语说得好:“蝼蚁之穴溃千里之堤,恶不积不足以灭身”,许多犯罪都是从犯小毛病开始的。如果一个人本身就有小偷小摸的行为,而不加强道德思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,小错不改就会越陷越深,最终必将跌入犯罪的深渊。而这样的结果是我们这群生机勃勃、充满理想的花季少年们所期望的吗?同学们,在21世纪竞争强烈的现代社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更重要的是我们要培养高尚的道德修养,社会中流传着这样一句话:能力比知识重要,素质比能力重要,而道德比素质更重要!同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——纪律。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加自由;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。
愿同学们严于律己,内强素质,外树形象,在学会学习、学会生活的同
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