2022年海安市中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年海安市中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A.记忆材料B.记忆方法C.时间D.学习程度【答案】：C2.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。A.认识能力B.一般能力C.创造能力D.特殊能力【答案】：D3.严谨治学最重要的是（）。A.一视同仁B.虚怀若谷C.实事求是D.死扣书本【答案】：C4.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注情境B.关注发展C.关注生存D.关注学生【答案】：C5.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注知识的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注过程的教学理念D.关注结果的教学理念【答案】：C6.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）。A.入职培训B.自我教育C.师范教育D.在职培训【答案】：B7.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A.人本主义B.存在主义C.认知主义D.行为主义【答案】：D8.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。A.师生关系中应当坚持教师的主导性B.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者C.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展D.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者【答案】：A9.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.以上都对D.完善自己、丰富自己、发展自己【答案】：C10.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：A11.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.同质性团体B.封闭性团体C.治疗性团体D.发展性团体【答案】：D12.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。A.行为约束B.制度安排C.行为规则D.体制安排【答案】：B13.在道德意志的锻炼中，针对依赖性强、易受他人暗示的学生，应着重锻炼其意志的（）。A.果断性B.独立性C.坚持性D.自制性【答案】：B14.原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（）。A.下位学习B.上位学习C.并列学习D.结合学习【答案】：B15.皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A.9B.12C.10D.18【答案】：C16.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有（）。A.多开端性B.协同性C.封闭性D.唯一开端性【答案】：A17.（）是道德产生的根源A.社会关系B.劳动C.阶级利益D.经济发展【答案】：B18.常用的计分法有等级制计分和（）计分。A.标准分制B.考查制C.百分制D.自我评价制【答案】：C19.判断学术成果质量的最重要标准是（）。A.可靠B.创新C.真实D.创造【答案】：B20.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。A.知识威信B.职业威信C.人格威信D.权力威信【答案】：C21.认知结构学习理论的提出者是（）。A.奥苏伯尔B.斯金纳C.布鲁纳D.桑代克【答案】：C22.整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了（）的影响。A.主观能动性B.早期经验C.实践活动D.学校教育【答案】：C23.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成A.目标效价与期望值B.主观因素与客观因素C.保健因素与激励因素D.认知因素与情感因素【答案】：A24.改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。A.重点建设、带动全局B.创新发展、总揽全局C.调整局部、攻坚克难D.突出难点、全面发展【答案】：A25.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调节与维持功能【答案】：A26.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A.道德理念B.道德品质C.道德意识D.道德行为【答案】：D27.我国最早提出“教育”一词的是（）。A.荀子B.孟子C.墨子D.孔子【答案】：B28.不属于独立心理过程的是（）。A.想象B.记忆C.注意D.思维【答案】：C29.言语沟通中首先应该学会（）。A.倾听B.沟通C.尊重D.表达【答案】：A30.下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A.对儿童缺乏基本的关注B.表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制C.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为D.倾向拒绝和漠视孩子【答案】：B31.小强考试前紧张,忧心忡忡，考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于（）。A.考试焦虑症B.考试阵发性紧张症C.考试强迫症D.考试抑郁症【答案】：A32.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.可控性B.道德性C.原因源D.稳定性【答案】：A33.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的？（）A.价值澄清模式B.体谅模式C.认知模式D.社会学习模式【答案】：B34.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。A.逻辑思维B.直觉思维C.形象思维D.动作思维【答案】：D35.“六艺”教育的内容不包括（）。A.礼乐B.射御C.经义D.书数【答案】：C36.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业伦理发展B.专业知能发展C.心理发展D.职业周期发展【答案】：B37.有些残疾人通过惊人的努力而变成世界著名的运动员；有些口吃者可成功地变成一位说话流利的演说家。这属于（）防御机制。A.过度代偿B.移置C.抵消D.反向形成【答案】：A38.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中（）。A.对自己的责任B.对知识的责任C.对学生的责任D.对社会的责任【答案】：B39.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，“焦虑”是（）。A.根源特质B.首要特质C.表面特质D.共同特质【答案】：A40.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.基础研究B.战略研究C.应用研究D.发展研究【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.正直诚实B.自尊自强C.开拓创新D.献身教育事业【答案】：ABCD42.教师职业道德修养的基本方法有:（）A.加强理论学习，注意内省、慎独B.坚持自律和他律相结合C.勇于实践锻炼，增强情感体验D.虚心向他人学习，自觉与他人交流E.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：ACDE43.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高低取决于个人体质强弱B.职业技能高，工作效率则低C.职业技能的提高靠经验积累D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】：CD44.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力是核心要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力要素和素质要素是交叉关系D.素质是基础性要素【答案】：ABC45.[]依法执教的内容包括（）A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】：ABD46.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.节约其实就是小气的表现B.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的C.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子D.员工出公差，花费多少都可以【答案】：ABCD47.对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）。A.甘为人梯，乐于奉献B.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生D.不得敷衍塞责【答案】：ABCD48.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.加强理论学习B.学习业务理论C.学习伦理道德知识D.在实践中学习和向同行学习【答案】：ABCD49.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.认知过程B.个性心理特征C.意志过程D.个性倾向性【答案】：AC50.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知能力迁移B.产生式迁移C.认知策略迁移D.认知结构迁移【答案】：BCD51.当前社会主义道德建设的重点是加强（）。A.社会公德建设B.党风廉政建设C.职业道德建设D.家庭美德建设【答案】：ACD52.关于人生价值的实现说法正确的是（）。A.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系B.人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义C.由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的D.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价【答案】：BCD53.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.执行方案B.理解问题C.设计方案D.评价结果【答案】：ABCD54.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的观念【答案】：ABD55.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持知与行的统一B.坚持继承和创新相结合C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持动机和效果的统一【答案】：ABD56.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.避免争论B.情境控制C.讲究批评艺术D.学会批评【答案】：ACD57.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】：ABC58.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.强化岗位规章制度B.强化职业观念C.对从业人员的活动进行监督评价D.强调从业人员的具体职责【答案】：ABD59.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.维持良好人际关系的现状B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】：ABCD60.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.责任B.规则C.专业技术D.爱【答案】：AD61.下列属于学习迁移现象的