2022年崇州市中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年崇州市中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.群众活动B.课外活动C.课余活动D.体育活动【答案】：B2.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.学生B.课程C.教师D.教学目标【答案】：A3.张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（）方面的表现。A.个人成就感低B.情绪耗竭C.去人性化D.缺乏工作动机【答案】：B4.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）。A.流畅性B.变通性C.独创性D.新颖性【答案】：B5.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。A.结构性B.预见性C.实效性D.系统性【答案】：B6.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.精细加工策略B.做笔记策略C.复述策略D.组织策略【答案】：D7.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。A.人本主义学派B.行为主义学派C.格式塔学派D.精神分析学派【答案】：D8.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）。A.自然物理因素B.社会文化C.早期童年经验D.家庭环境【答案】：C9.教学计划的主要内容是（）。A.培养目标B.课程设置C.学分要求D.学时安排【答案】：B10.社会自我基本成熟的时期在（）。A.童年期B.幼儿期C.婴儿期D.少年期【答案】：D11.学校实现教育培养人的目的的基本途径是（）。A.教学B.课外活动C.政治思想品德教育D.学校管理【答案】：A12.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.爱与归属需要B.生理需要C.自我实现需要D.安全需要【答案】：B13.品德是（）和教育学的研究对象。A.科学B.伦理学C.心理学D.哲学【答案】：C14.心理学是一门研究（）的学科A.心理的发生、发展B.人的行为和心理活动规律C.社会对心理制约D.心理现象产生机制【答案】：B15.教师专业化的尝试始于（）。A.教师立法的规定B.国民教育制度的确立C.教师职业的出现D.师资培训机构的建立【答案】：D16.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.3人左右B.6人左右C.10人左右D.20人左右【答案】：B17.以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。A.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知B.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D.这一方法最初就应用于教师的认知研究【答案】：D18.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A.观念和信念B.知识经验C.道德观D.道德认识【答案】：A19.优秀教师的个性特征不包括（）。A.学科知识丰富B.组织得当C.教学手段先进D.表达清楚【答案】：C20.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。A.描述B.预测C.控制D.解释【答案】：B21.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场依存型B.沉思型C.冲动型D.场独立型【答案】：A22.在教育的基本要素里，作为中介的是（）。A.教育内容B.教育者C.受教育者D.教育影响【答案】：D23.迷信、巫术的流行，说明（）影响社会态度的形成。A.社会因素B.经验的情绪后果C.参照群体D.知识水平【答案】：D24.下列教育家中，（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫【答案】：B25.个体发展的内部影响因素包括遗传和（）。A.个性特征B.心理因素C.主观能动性D.道德情感【答案】：C26.教师实现其中心角色的主要途径是（）。A.科学研究B.参与学校管理C.建立良好的师生关系D.教学【答案】：D27.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.生来就有的B.自发产生的C.遗传决定的D.自我塑造的【答案】：D28.由于缺乏准备,不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）。A.快乐B.悲哀C.恐惧D.愤怒【答案】：C29.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）。A.学习目标B.兴趣C.学习材料D.学习任务【答案】：B30.请问下列哪项动机属于社会性动机？（）A.逃避危险B.获取食物C.参与交往D.繁衍后代【答案】：C31.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。A.自我体验B.自我调节C.自我反思D.自我评价【答案】：A32.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A.条件B.基础C.动机D.动力【答案】：D33.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（）。A.行为塑造B.行为矫正C.行为训练D.行为强化【答案】：A34.教师职业不属于（）。A.脑力劳动B.普通职业范畴C.第三产业D.专门职业范畴【答案】：B35.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.气质B.情感C.能力D.认知【答案】：A36.美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A.环境B.主观能动性C.成熟D.遗传素质【答案】：C37.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出A.卢梭B.伏尔泰C.维克多·雨果D.埃米尔·杜尔凯姆【答案】：D38.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）A.控制需要B.利益需要C.情感需要D.包容需要【答案】：A39.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.荣格B.罗杰斯C.马斯洛D.班杜拉【答案】：B40.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）。A.理论研究B.应用研究C.基础研究D.发展研究【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.提供条件保障学生的自由和权益B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C.满足学生们的各种要求D.尊重学生，关心学生【答案】：ABD42.在学术诚信建设中要逐步建立起（）相结合的约束模式A.规律B.自律C.纪律D.法律【答案】：BCD43.[]廉洁从教的内容包括（）A.不利用职权之便谋取私利B.发挥奉献精神C.坚持高尚情操D.自觉抵制社会不良风气【答案】：ACD44.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.充沛的精力和顽强的毅力D.明确的目的性【答案】：ABCD45.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.权威阶段B.可逆性阶段C.自我中心阶段D.公正阶段【答案】：ABCD46.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是（）。A.有助于教师确立科学的是非观、善恶观B.是师德修养的基本方法C.通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识D.只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念【答案】：ABCD47.教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）。A.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾B.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】：AB48.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德自律与他律统一B.教师道德自律C.教师道德义务向良心的转化D.教师道德他律【答案】：ABD49.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于学生个性发展B.要求单一、缺乏弹性C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于因材施教【答案】：ABCD50.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.了解、学习法律知识B.学会用法律维护正当权益C.利用法律漏洞，为企业谋利益D.增强法制意识【答案】：ABD51.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.自身的道德需要B.思想政治教育C.艰苦环境的锻炼D.制度的约束和监督【答案】：BCD52.感觉适应是（）心理现象A.刺激物持续作用引起的B.两种刺激同时作用时引起的C.刺激作用停止后出现的D.感受性发生了变化的【答案】：AD53.教师道德的一般功能主要包括（）。A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.教育功能【答案】：ABCD54.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;B.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程C.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向【答案】：ABD55.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的客观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的客观因素D.行为发生的主观因素【答案】：AD56.教师职业劳动的特点（）。A.个体性与创造性B.能动性与多样性C.全面性与示范性D.集体性与长期性【答案】：ABCD57.职业纪律的特点有（）。A.约束性B.特殊性C.强制性D.一致性【答案】：BCD58.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.爱B.专业技术C.责任D.规则【答案】：AC59.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B.个体形象是整体形象的一部分C.没有个体形象就没有整体形象D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】：ABC60.迈尔认为情绪智力包括的方面有（）。A.对情绪的知觉、评价和表达能力B.理解和分析情绪的能力C.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力D.用情绪促进思维的能力【答案】：ABCD61.团体心理辅导的发展过程包括（）A.过渡阶段B.初创阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】：ABCD62.关于学年制的缺点叙述,正确的有（）。A.易于造成学生时间和精力的浪费B.要求单一、缺乏弹性C.不利于学生个性