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文档简介
浙江省湖州市织里中学2021-2022学年高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数是偶函数的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B2.设函数是定义在上的偶函数,且当时,是单调函数,则满足的所有之各为(
)A
-3
B
3
C
-8
D8参考答案:C3.若方程有两个解,则的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A4..一只小狗在图所示的方砖上走来走去,最终停在涂色方砖的概率为(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】方砖上共分为九个全等的正方形,涂色方砖为其中的两块,由几何概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】由图形可知,方砖上共分为九个全等的正方形,涂色方砖为其中的两块,由几何概型的概率公式可知,小狗最终停在涂色方砖的概率为,故选:C.【点睛】本题考查利用几何概型概率公式计算事件的概率,解题时要理解事件的基本类型,正确选择古典概型和几何概型概率公式进行计算,考查计算能力,属于基础题.5.若全集,则集合的真子集共有(
)A.个
B.个
C.个
D.个参考答案:C略6.过直线上一点作圆的两条切线、,为切点,当、关于直线对称时,等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C7.若则与的夹角的余弦值为(
)A. B. C. D.参考答案:A【分析】利用向量夹角余弦公式可求得结果.【详解】由题意得:本题正确选项:【点睛】本题考查利用向量数量积求解向量夹角的问题,属于基础题.8.已知函数f(x)=tan(2x﹣),则下列说法错误的是()A.函数f(x)的周期为B.函数f(x)的值域为RC.点(,0)是函数f(x)的图象的一个对称中心D.f()<f()参考答案:D【考点】HC:正切函数的图象.【分析】根据正切型函数f(x)=tan(2x﹣)的图象与性质,对选项中的命题进行判断即可.【解答】解:对于函数f(x)=tan(2x﹣),其最小正周期为T==,A正确;f(x)是正切型函数,值域是R,B正确;当x=时,2x﹣=,函数f(x)关于点(,0)对称,C正确;f()=tan(2×﹣)=tan>0,f()=tan(2×﹣)=tan<0,∴f()>f(),D错误.故选:D.9.平面向量与共线且方向相同,则n的值为(
)A.0 B.±2 C.2 D.-2参考答案:C【分析】利用向量共线的坐标运算求解,验证得答案.【详解】向量与共线,,解得.当时,,,与共线且方向相同.当时,,,与共线且方向相反,舍去.故选:.【点睛】本题考查向量共线的坐标运算,是基础的计算题.10.函数的单调递减区间是(D)A.
B.
C.
D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一个几何体的三视图如右图所示(单位:),则该几何体的体积为__________参考答案:12.(5分)=
.参考答案:6考点: 根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题: 计算题.分析: 将根式转化为分数指数幂,再由指数的运算法则统一成底数为2和3的指数幂形式,求解即可.解答: ===6故答案为:6点评: 本题考查根式和分数指数幂的关系、指数的运算法则,考查运算能力.13.已知函数若,则的值为
.参考答案:214.若x,y满足,则的最小值为
.参考答案:115.等差数列{an}中,若,,则数列{an}的通项公式an=
;数列{an}的前n项和Sn=
.参考答案:,设等差数列的公差为,则,,,,解得,
16.函数的最小值为_____________.参考答案:5略17.若函数(x∈R)的图像关于点M(1,2)中心对称,且存在反函数,若,则=___________。参考答案:解:函数(x∈R)的图像关于点M(1,2)中心对称。,即点A(4,0)在函数图像上,∴A关于M的对称点A'(-2,4)也在函数图像上。即,∴。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知(1)化简;
(2)若是第三象限角,且,求的值;(3)若,求的值.参考答案:解:(1)=……….4分(2)∵,∴
∵是第三象限角,∴……………7分ks5u(3)∵∴===…………….10分略19.已知函数的定义域为,对于任意的,有,
且当时,.⑴求的值,并判断函数的奇偶性(不要求证明);⑵若,且,求的值;⑶若,试解关于的方程.参考答案:解:⑴∵
①∴由①式令,得,∴.又由①式令,得.∴函数是奇函数.
⑵由①式及已知,得由(1)知函数是奇函数,∴解得
(3)
∴所解方程,即为,∴.又由①式令得,,即.∴.设∴
∴.又由题设知,当时,.则∴∴在区间(-1,1)内为减函数;∴,解得∴.
略20.(1)已知,,求;(2)已知,.(i)求sinx的值;(ii)求的值.参考答案:(1);(2)(i);(ii).【分析】(1)令,则,利用二倍角的正弦和余弦公式可求的值,再利用两角和的正弦可求的值.(2)(i)把看成,利用两角和的正弦可求的值;(ii)求出后利用二倍角的正弦、余弦公式及两角和的正弦可求的值.【详解】(1)令,则,所以,又,而,故,所以,所以.(2)(i),因为,所以,所以,所以.(ii)因为,,故,所以,.而.【点睛】三角函数中的化简求值问题,我们往往从次数的差异、函数名的差异、结构的差异和角的差异去分析,处理次数差异的方法是升幂降幂法,解决函数名差异的方法是弦切互化,而结构上差异的处理则是已知公式的逆用等,最后角的差异的处理则往往是用已知的角去表示未知的角.21.已知直线2x+(t﹣2)y+3﹣2t=0,分别根据下列条件,求t的值:(1)过点(1,1);(2)直线在y轴上的截距为﹣3.参考答案:【考点】直线的截距式方程.【分析】(1)将点(1,1)代入直线方程求出t的值即可;(2)将点(0,﹣3)代入直线方程求出t的值即可.【解答】解:(1)过点(1,1),所以当x=1,y=1时,
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