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文档简介
三年级上册英语教案-Unit1Hello!I’mMonkeyLesson6教学目标掌握动词问句和回答的基本用法。能用Hello,I’m说自我介绍。能够认识和说出We,English等单词。教学重点动词问句和回答的基本用法。自我介绍的表达方式。教学难点用英语进行简单的自我介绍。成功应答英语问句。教学准备教材:三年级上册英语教材第一单元第6课。教具:黑板、彩色粘贴纸、单词卡片等。教学步骤Step1-Warm-upGreetings:Goodmorning/afternoon!Howareyoutoday?。Singasong:Hello,HowAreYouToday?。Step2-Presentation自我介绍:T:I’mMissWang.Hello!What’syourname?S1:Hello,MissWang.I’mNancy.T:Nicetomeetyou,Nancy.What’syourname?S2:MynameisJack.T:Nicetomeetyou,Jack.练习问候:T:Hello,boysandgirls!Ss:Hello,MissWang!Step3-Practice教师出示一张卡片(I’mamonkey),让学生模仿问句和回答。T:Whatareyou?Ss:I’mamonkey.T:What’syourname?Ss:I’mMonkey.T:Nicetomeetyou,Monkey.Ss:Nicetomeetyou.教师出示多张图片(Weare…),让学生模仿问句和回答。T:Whatarethey?Ss:Theyarerabbits.T:What’shisname?Ss:He’sTom.T:What’shername?Ss:She’sLucy.T:Nicetomeetyou,rabbits/Tom/Lucy.Ss:Nicetomeetyou.Step4-Production学生站起来,自我介绍并进行互动问答。S1:Hello,I’mNancy.S2:Hello,Nancy.What’syourname?S1:Myname’sNancy.What’syourname?S2:Myname’sJack.Step5-SummaryT:Todaywe’velearnedhowtointroduceourselvesandhowtoaskandanswersimplequestions.Whocantellmewhathavewelearnedtoday?Step6-Homework写出所学单词:I’m,We,Hello,English等并默读5遍。用英语自我介绍并复述本节课重点内容。教学反思本节课通过图片和卡片的形式让学生掌握了动词问句和回答的用
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