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考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考2022年秋季深圳市福民学校诚聘各科优秀教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A.元认知策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:B2.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。A.教学内容B.教师C.教学环境D.学生【答案】:B3.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。A.有差异的认识B.有领导的认识C.有基本的认识D.有个性的认识【答案】:B4.教师成长与发展的最高目标是()。A.优秀班主任B.特级教师C.教学熟手D.专家型教师【答案】:D5.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.分解性B.变式C.先行组织者D.复述【答案】:C6.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为()。A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程C.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程D.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程【答案】:A7.“六艺”教育的内容不包括()。A.经义B.书数C.礼乐D.射御【答案】:A8.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.职业教育B.专科教育C.中专教育D.预科教育【答案】:B9.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.完美之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.愚蠢之爱【答案】:A10.教育法律关系是一种()关系。A.合同B.诚信C.社会契约D.权利义务【答案】:D11.学生主体地位的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.结果B.途径C.条件D.要求【答案】:C12.集体则是群体发展的()。A.中间环节B.最高阶段C.目标D.最终结果【答案】:B13.现代教育评价理念提倡的是()。A.发展性评价B.形成性评价C.终结性评价D.自我评价【答案】:A14.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()。A.以上各方均不负B.林某的父母或其他监护人负责C.林某自己负责D.学校负责【答案】:D15.发散思维的基本特征没有()。A.多样性B.独创性C.变通性D.流畅性【答案】:A16.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。A.发现学习B.并列结合学习C.上位学习D.下位学习【答案】:D17.加涅学习结果分类体系中的()与现代认知心理学的陈述性知识相当。A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智慧技能【答案】:A18.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.班级参照目标B.他人参照目标C.接近参照目标D.回避参照目标【答案】:B19.西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为()。A.创造技能B.心智技能C.绘画技能D.操作技能【答案】:B20.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.工作人员C.人类工程师D.技术人员【答案】:A21.学习的“倒摄抑制”是指()。A.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了B.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收C.后来的知识是使先学的知识更加巩固D.学习某件事有助于以后学习类似的东西【答案】:A22.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:A23.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.社会助长作用B.群体极化C.群体思维D.社会懈怠作用【答案】:D24.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.情趣动机B.兴趣性动机C.近景的直接性动机D.直接性动机【答案】:C25.记忆技能属于()。A.心智技能B.运动技能C.操作技能D.一般技能【答案】:A26.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A.司机负责B.司机和某寄宿学校共同负责C.某寄宿学校负责D.司机和王某共同负责【答案】:C27.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】:B28.一般来说,专家型教师的课时计划具有很大的()。A.计划性B.操作性C.灵活性D.实践性【答案】:C29.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A.算法B.演绎式C.启发式D.推理式【答案】:A30.把“课程”用于教育科学的专门术语始于()。A.杜威B.赫尔巴特C.泰勒D.斯宾塞【答案】:D31.组织活动属于()。A.说服教育法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】:D32.有的人“大器晚成”,而有的人“少年得志”,这体现了个体身心发展的()规律。A.互补性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性【答案】:C33.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.积极B.健康和不健康C.正常D.衰减【答案】:A34.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A.顺序性B.个别差异性C.阶段性D.不平衡性【答案】:A35.制定教学计划的前提是()。A.培养目标和规格B.教学反思C.教学环节D.课程设置【答案】:A36.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。A.复述策略B.精加工策略C.元认知策略D.组织策略【答案】:D37.下列说法正确的是()。A.课外活动就是活动课程,二者没有区别B.向学生传授知识是教师的根本任务C.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校的唯一工作D.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想【答案】:D38.专科教育的基本修业年限为()年。A.3~4B.4~5C.1~2D.2~3【答案】:D39.认为儿童的道德行为或道德品质的形成,并不以年龄大小为转移,也不取决于年龄的理论家是()。A.梅和哈特肖恩B.李伯黍C.皮亚杰D.柯尔伯格【答案】:A40.根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A.初三B.初一C.初二D.高一【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.对待工作的态度与责任心B.个人的职业道德素质C.个人的交际能力D.个人专业知识与技能的掌握程度【答案】:BD42.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.包容B.进取C.仁慈D.公正E.学习【答案】:CD43.根据学习的主体不同,可以把学习分为()。A.机械学习B.机器学习C.动物学习D.人类学习【答案】:BCD44.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了【答案】:ABD45.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该拥有深奥的知识和技能B.专业应该由行业外部制定规范标准C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务【答案】:ACD46.下列说法中,包含创新思想的有()。A.与时俱进B.见利思义C.患难与共D.另辟蹊径【答案】:AD47.增强职业责任的要求包括()。A.认真履行职业责任,做好本职工作B.正确处理个人、集体和国家之间的关系C.养成严于律己的习惯D.熟悉业务,互相配合【答案】:ABD48.专业属性或标准可概括为()。A.专门性与高深性B.服务性与伦理性C.合法性与自主性D.他律性与发展性E.教育性与组织性【答案】:ABCE49.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.培育和践行社会主义核心价值观B.传承中华传统美德C.筑牢理想信念之基D.弘扬民族精神和时代精神【答案】:ABCD50.说服教育的方式可以分为()。A.运用语言文字的方式B.运用行动的方式C.运用威信的方式D.运用事实的方式【答案】:ABD51.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.顾全大局,服从上级B.知人善任,培养亲信C.原则至上,不计得失D.秉公执法,不徇私情【答案】:AD52.科技伦理的现实意义在于()。A.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性B.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导C.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用【答案】:ABCD53.发散思维的基本特征有()。A.开放性B.变通性C.流畅性D.独创性【答案】:BCD54.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物B.职业道德具有内容上的连续性C.职业道德具有适用范围上的有限性D.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能【答案】:ABCD55.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。A.只在自己的工作岗位上讲,其他场合不用讲B.是企业形象的重要内容C.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范,与其他职业没有关系D.是职业道德的重要规范【答案】:BD56.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.撤销教师资格B.警告、罚款C.责令停止招生D.吊销办学许可证【答案】:ABCD57.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志B.对本职业深厚的道德情感C.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心D.诲人不倦、为人师表等职业道德品质【答案】:ABCD58.教师道德修养的特点有()。A.自觉性B.曲折性C.主观性D.长期性【答案】:ABD59.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()。A.有助于提高全社会的道德水平B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.促进本行业的发展D.有助于维护和提高本行业的信誉【答案】:AD60.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.意义策略B.目标策略C.再认策略D.组织策略【答案】:ACD61.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。A.改革开放考验B.市场经济考验C.外部环境考验D.执政考验【答案】:ABD62.从业人员遵守职
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