初中信息技术-第2节 编辑图像教学课件设计

编辑图像图像的获取与加工美丽的地球家园未被处理过的地球图片对比本节课目标学会对图像进行裁剪，更好地突出主题。淡化、去除图像中的干扰像素，改善图像的质量。调整图像的对比度、亮度、色彩等，提高主题表现力。一、图片裁剪1、规则区域的裁剪任务一：作为学校宣传干事，王红做了一期关于2018年感动中国卢永根教授事迹的宣传稿，但是她找的照片中有些多余的内容，你能帮助她将这张照片通过裁剪的方式快速的修改一下吗？要求：1.将“桌面\编辑图像\卢永根原图.jpg”通过裁剪方式保留需要的照片内容。

2.将新的文件保存在

“桌面\编辑图像\学生作品”文件夹中，名为卢永根.jpg”的文件。任务小结：裁剪图片的步骤：第一步：打开原始图像第二步：选取图像第三步：对选中区域裁剪第四步：保存图像矩形选择工具：矩形选框和椭圆选框工具用于在被编辑的图象中或在单独的图层中画出的矩形区域和椭圆区域2、不规则区域的裁剪问题：

小明做了一篇题为《英雄归厚土浩然天地秋》的优秀事迹的文章，但是他所得到的英雄照片的底色觉得不是很满意，你能帮他去掉照片背景色吗？知识速递

2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。任务二：要求1.将“桌面：\编辑图像\杨科璋原图.jpg”的背景删除。2.将新的文件保存在“桌面：\编辑图像\学生作品”文件夹中，名为“杨科璋.jpg”。任务二小结：“不规则区域的选取”的步骤：第一步：原始图像的打开第二步：选取工具（魔棒、套索）第三步：对选中区域剪切第四步：保存图像魔棒工具：选取图像中颜色相似的区域特点：一点选图套索工具：

是指图像中选取出任意形状的区域二、修改图像刘锐，特级飞行员，现任空军航空兵某团团长。刘锐是第一位驾驶轰-6K飞向远海的空军飞行员。颁奖词：脱翎换羽，展翅高飞，这是大国利器。穿越海峡，空巡黄岩，你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海，为国仗剑，强军兴军的锐一代。只要祖国需要，你们可以飞得更远。问题：

刘梅选择的题材为《先行者》的关于飞行员刘锐事迹的相关报道。她在选择题材照片时，照片上有些电视图标

，她想去除掉上面的图标，你能帮助她吗？任务三：1.将“桌面：\编辑图像\刘锐原图.jpg”的上的电视图标清除。2.调节图片的亮度\对比度。3.将新的文件保存在“桌面：\编辑图像\学生作品”文件夹中，名为“刘锐.jpg”。模糊工具：主要是降低图像中相邻像素的对比度，将较硬的边缘柔化，使图像变得柔和。仿制印章工具：仿制图章工具可以复制图象的一部分或全部，从而产生某部分的全部的拷贝“修改图片”的步骤：第一步：原始图像的打开第二步：选取工具第三步：处理图像第四步：调整图像亮度对比度第五步：保存图像任务三小结：大比拼

小明从网上下载了一张关于英雄杨科璋事迹的海报，但是海报的大小、亮度不合适并且带有报刊名称，你能帮他将图片处理一下吗？要求：1、 将海报裁剪合适大小2、 将海报下方文字的底色去除掉3、 调整海报的亮度4、 将广西新闻网的logo去除5、 执行“文件”-“存储为”-海报.jpg我的风采---作品展示一、