有关最美教师演讲稿模板汇总10篇

有关最美教师演讲稿模板汇总10篇最美教师演讲稿篇1

许老师是我心目中最美的老师。她是我们都爱的校长和语文老师。

徐老师很精致，棕色的披肩，卷发。她的鹅蛋脸有一双大而光明的眼睛，如两颗晶莹的黑色宝石，在课堂上总是显得那么光明。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，常常满口俏皮话，上课说话总是很大声。她不胖不瘦，不高不矮，身材苗条如“天真少女〞，穿什么衣服都好看。假如我告知你许老师已经四十多岁了，你肯定不会信任她，因为她看起来那么年轻，顶多三十多岁。

徐老师不仅外表美丽，而且有一颗关怀学生的心。每当有同学打架，老师都会制止并劝告：“不要打架，静下心来想想，同学应当是好朋友。〞每当我心不在焉，心不在焉的时候，老师就会悄悄地走过来，亲切地对我说：“用心听课！〞惭愧，感谢老师的不断提示。每当我把作文写好的时候，老师都会把它读给全班同学听，觉得很美。这坚决了我的信念，尝到了胜利的喜悦。每当我为自己考试成果好而自豪的时候，老师就走过来，以极大的热情对我说：“智慧如宝石。假如加上虚心的锋芒，会更加耀眼。〞好在有老师的不断鼓舞。

其中印象最深的一件事发生在初三。那一次，我们上了活动课，玩了“老鹰抓小鸡〞的游戏。突然，老师把我叫到身边，亲切地问我：“今日的作业复习完了吗？〞我惭愧地低下头，心想：“哎，这次我要死了。〞。老师抚摸着我的头说：“没关系，去改正吧！〞我很惊异，心想：徐老师不批判我真是太好了。以后肯定不要让老师失望，做一个爱学习的好孩子。

君子之交，三代同堂。我永久不会遗忘老师的教导。

最美教师演讲稿篇2

敬重的各位领导、老师、同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《如何做一个有责任心的好教师》。

记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不行以没有责任心。〞责任心是什么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有士气排除一切困难，甚至可以把“不行能完成〞的任务杰出地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就把期望寄予在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个详情之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到进展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受胜利。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢？

一、作为一个有责任心的教师就要敬重自己选择的职业

我们常常听到讴歌教师职业精致的语句：“教师是人类灵魂的工程师〞“教师从事着天底下最光芒的职业〞等等。因此，为了无愧于这些称号，为了敬重教师职业，为了敬重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去〞，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水。〞学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的学问。只有这样才能顺应时代的改变，满足学生的越来越广泛的学问需求。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态

责任心是仔细对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不行能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清晰的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作看法，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和酬劳是永久都不行能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了很多无形的劳动，

三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象；假如缺少了爱，我们的学生讲无法想象；假如缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的欢乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用平常心爱每一个进展中的孩子，用耐烦，爱心、细心培育每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包涵他们，宽容的过失。有一首歌最为动人，那就是教师；有一种人生最为秀丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无全部，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着期望……〞老师们，我们选择了教师这一职业，或许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧！

最美教师演讲稿篇3

"龙哥，龙哥真的了不得，……〞龙哥——我的语文老师张锦龙，时常身着米色外套，带着墨镜，走起路来不需特效自带气场，空气中残留着一丝烟味，他是我最喜爱的老师。

龙哥的语文课总是充满笑声的。他的课不似别的老师枯燥地讲解学问点，而是在授课时突出地昌出几句笑料，偶而和我们一起扯丫子，他总能让我们棒腹大笑，交谈毫无代沟，私下有的同学则笑称：龙哥带我们开高速。

与他的幽默相比，严谨更是他的一大特色。记得有一次，他随着洪亮尖锐的铃声走进教室，脸色有点冷峻，快步走向讲台，我们坐在下面竟感到了一丝初秋的凉意，我与同桌相视几秒，心想：大事不好，龙哥生气，当心为妙。“啪〞龙哥将试卷重摔在讲台上，用他两颗杏仁大眼含着怒光扫射着我们，消沉地说道：“这写得什么作业，作为文科生你们一点严谨都没有，拿什么和别人比。〞看着龙哥那张暴怒的脸，我们知道他是真为我们好，替我们焦急，当时我想我肯定改掉马虎大意的毛病，做一个严谨的人。

龙哥在乎的不仅是我们的学习的成果，他更着重培育我们学习习惯。记得那一次，他让我们拿出试卷进行评讲，由于我平常是将试卷顺手夹在语书里，当我正在埋头苦找时，龙哥不知何时已走到我身旁，带着丝严峻地说“有的同学没有好的学习习惯，卷子随便一夹，要到的时候找都找不到，这样学习成果怎么能好！〞，那时我脸红得犹如火烤了一般，时时没有抬头，就在当天晚上我将夹在书中的全部试卷都装订起来，每想到那时我的脸都会不由地红起来。

龙哥总是我们某些马虎大意的同学的救星，每当早晨教室里总会响起“啊，我的作业没带〞“啊，我遗忘穿校服了〞——这类我忘带了什么的叫喊声，这时教室里总会想起这么一句“快去找龙哥借电话〞“龙哥在哪儿，龙哥在哪儿〞，这竟成了我们每日早晨必说的话语了。

有人说老师是园丁是蜡烛，牺牲了自己点亮了别人，每听人说起总会觉得老师是遥不行及的，但龙哥是我们的良师益友，同时也是爱抽烟，总抹着大宝雪花膏的“老爹爹〞，他是带人间烟火色的。

最美教师演讲稿篇4

我时常问自己，我的教学生活是什么颜色的呢？是彩色的，答案就是如此清楚，往事如画卷一般徐徐展开，画卷中，那一片艳丽的红色，衬托着我的教育的诠释与忠诚，那白色则是在奋进路上的充电，执着与求索；黄色则是满满的收获，还有蓝色，那是独守一份安静的轻松。多彩的教学生活中，我坚守初心，一路风雨兼程。

课堂属于我和孩子们，我用七彩的粉笔唤醒他们求知的欲望，染绿他们稚嫩的心田，畅游书海之中，读课文，讲故事，孩子们静静地坐着，听着，连最淘气的孩子都纹丝不动。引领孩子们走在读书的路上，满满的都是美好感。我每次都参加到小组读书中，我们静静的看书，强烈的商量。一有空就制作课件，设计读书小课程。虽然这花费了我大量的业余时间，但我觉得特别值，情愿全心地投入。只为孩子们甜甜的一句，老师，感谢。

那天，我见果果坐在位置上发愣，通过聊天发觉他因为学习成果上不去。心里不高兴，也不想和同学们来往。这次考试有好多题放着没做，莫非连最简洁的数数短文有几个自然段都不会吗？我不信任。为了让垂头丧气的果果重拾信念，我在班级书写竞赛中特殊的表扬了他，字迹端正，还传阅了他的作业，让他觉得自己能行，学习上有困难，大家共同耐烦的去帮助他，之后，果果成了班级中的活跃份子，成果也越来越好了，信念更是满满的。日复一日，年复一年，虽然都是平凡小事，却值得我专心去做。

在我心里，每个孩子都是天使，一个确定的眼神，一声赞扬，生病时的一句问候，一次补课，课间的一番闲聊，游戏都可以使孩子在阳光灿烂的日子美好成长，让我的教学生活腾起浪花，变得丰富多彩。

回顾过去，我无怨无悔，展望将来，任重道远，虽然岁月更替,青春消逝，但是我如今将永守初心，努力前行，使自己的教学生活焕发更加夺目的光彩。

最美教师演讲稿篇5

老师，多美的'词啊！是她为我们照亮了前方的路；是她教会了我们她一生的学问；当我们不知所措时，是她鼓舞了我们。老师，很美。但我心中最美的老师是我们的数学老师，梁老师——。

梁小姐身材高大，一头飘逸的黑发扎成马尾。她总是面带微笑，眼睛又大又亮，一张大大的嘴巴嵌在她高高的鼻子下面。她笑起来就变成了月牙，真好看，给人一种温顺亲热的亲近感。有时候，她远远地走来，就像一个仙女，离开了没有染料的烂泥。

梁老师不仅美丽，而且心里更美。

记忆滞留在寒冷的冬日午后。我无力地躺在桌子上，双手不停地捂着肚子，脸色变得苍白。这时，梁先生走过来，看到我的感觉是这样的。他忍不住关切地问：“__你怎么了？为什么他的脸这么白？〞我虚弱地回答：“没什么。〞梁老师急迫地问：“你怎么了？你快说！〞我只好回答：“我肚子疼。〞之后，她立即拉着我的手，赶到办公室，拿出药膏，当心翼翼的抹我的肚子。这时，她的话像春风一样吹到了我的心里，传到了我的耳朵里：“__你如今好点了吗？没那么难吧？〞我点点头说：“可以。〞她好像松了口气，长长地舒了一口气。我看着她满是汗水的脸，心里有一股暖流。突然觉得她不是一个严格的老师，而是一个贴心又会照看孩子的大姐姐。

突然，记忆之窗又打开了。仲夏的晚上，全部的学生都回家了。作为一名值班学生，我呆在教室里。突然看到梁先生一心辅导学生。夕阳的余晖照在她的脸上，我仿佛看到了梁小姐的几缕白发。一想到梁小姐家里有一对母女要照看，还有生病的丈夫，心里就很感动，梁小姐的身材在我心里已经很高大了。她那种“为了大家放弃一个小家庭〞的精神让我极度感动。想到梁老师的笑脸，我又为她感到难受。我不知道满足的笑容背后有多少辛酸，多少泪水，多少努力。

梁老师，无论岁月如何折磨，无论你如何沧桑，你永久是我心中最美的老师！

最美教师演讲稿篇6

敬重的各位领导，老师们：

大家好!

今日能站在这里，我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是最优秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了!〞我的成长离不开领导的细心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚决了自己的信念!因此，我要说：有了爱，就有了一切!

在这世上，有一种最能表达无私意蕴的情感叫爱心，它能去除哀痛的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃期望的明灯。教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。〞冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。〞爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。众所周知，美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，始终生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个英勇博爱的作家。假如不是爱，如何会有这么巨大的奇迹?假如不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和暖和，在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子则是神圣。〞教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱;教师对学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报;教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，暖和了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芳香，是一种深入骨髓的甜美。当你专心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束秀丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好〞……更多的，是一种为人师的美好、自豪。那么，我们有什么理由不喜爱这太阳底下最光芒的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间翱翔!

记得这样一件小事：那年我在酒房任教的时候，我班一名女生突然呕吐，溅脏了我的裤子和鞋。这位学生惶恐的低垂着头，四周同学也在静观我的反应，我意识到，此时若自己表现出丝毫的不满就会损害一颗稚嫩、敏感的心，也会打破素日和谐的师生关系。于是，我一边轻声劝慰她“没有关系〞，一边扶她到办公室去休息，还请来医生给她做身体检查，得知她是因为身体不适而呕吐后，我抓紧给她倒了杯白开水，然后马上和她母亲取得联系。在我看来，这只是举手之劳，更微缺乏道，是每一位身为人师者都会做的事情。可是，那天以后，我惊喜的发觉，孩子们有了改变：同学摔倒了，会有人主动去搀扶;同学生病了，会有人相约去探望;教室环境脏了，会有人抢着去清扫……我明白，是我用爱心树立了典范，孩子们就会把爱心来传递，这，就是爱的力量!十余年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师的种种味道一一遍尝，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。虽然我们很清贫，但是我们也最富有，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是早晨的第一缕阳光，有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着与忠诚!

我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚决地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗火热的心〞。我坚信：从教人生，有泪无悔!因为，有爱就有一切，我要用爱耕耘终生!

最美教师演讲稿篇7

三月的春天，载歌载舞，梨花带雨，在春风微笑。3月8日，诗情画意，我们聚在这里共度美妙时光。

一天早上，我来上课，办公室井井有条，各种东西都放在自己的“家〞里。我发觉这样一个开心的工作环境是开启新的一天的极好方式！

早上8点50分，孩子们严厉 的目光都聚集在一个地方。老师提问写了X年X月X日X周天气等。被邀请的孩子们在“一一新闻联播〞栏目中用自己的方式表达了自己看到的新闻。看，孩子最喜爱的自选环节到了！他们有的在“小剧场〞的策划栏里写着“我想扮演一只可爱的小熊去探究森林〞，有的在“阅读区〞的策划栏里写着“我今日想看我最喜爱的迷宫书〞……我发觉，区域游戏竟然可以设计得这么美丽！

下午5点40分，幼儿园像一个清静的女孩一样享受着夕阳的无限美景。班上只有最终一个负责的孩子。“妈妈下班来接你了，老师会陪你等妈妈。今日有冷空气，穿上外套，然后离开学校。〞我发觉这里的风景比日落还要美！孩子们回家后，坐回到办公室，只看到她的右手在努力工作，在每本《家居手册》的评论栏里，仔细认真地写下孩子们这一周在花园里的表现。我发觉这个老师在托管孩子眼里，在家长心里，都是美妙的。

“青棉袄，黑棉袄〞，朱自清父亲的背影那么美，因为他充满了父爱。而我找到的背影，表达了对孩子和学前教育的喜爱和奉献！我找到了！她是我要找的最美丽的老师：阎正！

郑老师的美在于外表和真诚，就像她的背影！

郑老师的妙处在于人如其名，“颜〞字指的是古代德才兼备的人。

郑老师的美在于她悄悄的滋润着东西，却能让人感到暖心。

郑老师的美在于平淡，而仅仅是凛然。

雨露在花中最美，大海在鱼中最美，阎正在我心中最美！鲜花应当送给最美的人：阎正老师；一首《爱的奉献》应当送给在场的全部教育工。像许多“阎正老师〞一样，你在教育的征途上，流下了青春和爱情！

美是永久的，奉献永久不会过时。感谢在这最美的时刻遇见最美的你！

最美教师演讲稿篇8

各位领导、各位老师：

大家好！

今日，我演讲的题目是《爱心，最美》。我要用朴实的话语讲解并描述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教育副主任杨艳琴老师。

杨老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；杨老师是富有的，富有到桃李满天下；杨老师是奇妙的，奇妙到她拥有许多学生的心声。每接一批学生，她必走“三步曲〞：一是进行一次谈话，增进师生之间的信任；二是进行一次家访，了解学生的成长需求；三是建立一本台帐，准时把握学习潜能生、品德滞后生、家庭困难生的进展状况。杨老师常常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

20xx年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅自己不爱学习，而且特别好动，常常在上课时，将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐烦地观看了几天，发觉这个可气又可爱的孩子，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于常常受到师生的冷落，外表特殊的他原来也有一颗期盼别人赏识的心啊！

于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一〔3〕班补习的身影；每天的黄昏，总会听到一〔3〕班教室里传来“a、o、e……〞一遍遍不厌其烦示范的声音；总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨老师那一句句暖和孩子心田的话语：“孩子，你真棒！〞慢慢地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了；空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里，这点成果缺乏为奇，可对于孩子是多么大的进步啊！杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条，稚嫩的笔迹写道：“qīnàideyánɡlǎoshī，wǒyǐhuzàiyěbùrěnínshēnɡqìle〔友爱的杨老师，我以后再也不惹您生气了〕。孩子虽小，但他没遗忘别人，他虽所学不多，然而那淡淡的铅笔字，歪扭的笔迹中，却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后，小家伙上课时好像在努力克制着自己的一举一动，耳边时常会听到同学们带来的好消息：“他主动把橡皮借给我了！〞“他上课再也不捣乱了！〞孩子的父母更是逢人便夸杨老师好，说：“杨老师是咱孩子的大救星！〞友爱的同行们，这是农村人质朴淳朴的话语，这是家长发自肺腑的告白，这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的，是阳光般的暖和，温润得就像阳光下的肌肤，孩子心里埋下的，是一粒载满爱的种子。

翻开杨老师的教学随笔，扉页上深情地写道：“我来自农村，知道培育孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯；在指责中成长的孩子学会自卑；在宽容中成长的孩子学会忍让；在鼓舞中成长的孩子学会自信；在赞扬中成长的孩子学会观赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子，懈怠任何一位家长！〞每年新年，她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件，每一封信都让她感到美好而暖和，杨老师说那一刻她被美好填得满满的，她把20xx年除夕之夜，在新年零点钟声敲响之际，学生小雅全家发来的短信，视为最宝贵的一份礼物：

新的一年，愿美好、健康、平安每一天！小雅全家贺！

她感动，是因为她的学生小雅如今已经读大学了；她感动，是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不开心。而他们彼此，都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。

小雅是她多年前任教的一个学生。接班前，学校领导就提示她，这个班级的学生家长对学校里的事特殊关注，你做任何事情都要当心谨慎。但是，事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上，她正在与学生一起清扫，校长走到她跟前，态度温和地说：“你们班上的班长谁做了？〞她说：“是小梦〞。〔小梦是同办公室一位同事的女儿〕。“你们班是谁参与大队委员竞选了？〞她说：“是小梦！〞校长又说：“昨晚上，小雅一家打电话给我，反映你做事不够民主，心情很兴奋，他们说，假如老师就这样搞下去，那我们孩子上学还有什么主动性！你要留意与前任老师之间沟通。〞

她没有因为小雅的家长是她所任教的全部学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从今对他们心怀怨恨；她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见；她开始用自己的实际行动来表达教育的公平：她把班长职务轮番担任，由大家公开推举，很快，小雅又通过自己的努力做上了班长；她在小雅日记本上，工工整整地写下了对小雅的观赏。有一次，班级要布置教室，她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室，小雅带来的画最大最美，她请学校的木工爷爷把画挂在教室里，并且期望全班学生都能像小雅那样喜爱班级，喜爱班级的荣誉。课堂上，她很严肃地让小雅站起来，说：“请你把老师的谢意，把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈，你情愿吗？〞小雅大声地说：“我情愿！〞当时，她真有一种要流泪的冲动。从今，小雅看她的眼神变得温柔了，小雅的笑容变得更加灿烂了！她知道，小雅的心，又一次感受到这个集体的暖和，又一次与她进行了的零距离的沟通。杨老师说，她感谢这个误会，感谢这个秀丽的误会，它让她依旧以一个秀丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。

友爱的同行们，“桃李不言，下自成蹊〞。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心，因此选择当心呵护；最喜纯真，因此选择细心留驻；最羡童年，因此选择专心倾听。这就是杨老师，试着以平等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，她胜利了。爱心让她发觉，每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰，都是秀丽可爱的天使，都是一个无法预报的将来。爱心，让这个平凡的教师在教育这个百花园中变得最美！

熟识杨老师的人，都知道她是个热情的人，热情得令同事和家长啧啧赞扬！她认为，对待家长要真心真意，对待同事要真心真意。20xx年10月，市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动，作为教育主任，她马上在学校成立了备课组，和参与竞赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。从教法的选择，到重点的把握、难点的突破，到流程的设计，她都细致地斟酌，说不清晰的内容，她就写下来，满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志，往往一坐就是几小时，往往一坐就是一个休息日的半天。其实，像这样真心真意地帮助着同事的例子还有许多。20xx年，她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课，取得圆满胜利；她指导黄迎兰老师参与全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为：一枝独秀不是春，万紫千红才会春色满园！

有一种看法叫享受，

有一种感觉叫美好，

学会面带微笑，才能享受生活；

懂得播种欢乐，才能收获美好。

尊敬的老师们，辛苦的园丁们，

愿我们像杨老师一样，面带微笑，让孩子的心田充满阳光，

愿我们像杨老师一样，播种欢乐，让学生的明天更加辉煌。

愿我们把微笑和欢乐贮满自己的心房。

愿我们拥有爱心，变得最美！

感谢大家！

最美教师演讲稿篇9

敬重的各位领导、各位老师：

晚上好！

我很高兴走上这个讲台。今日演讲的主题《做最美的幼儿教师》。

好像有一段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈〞，我曾经是那么的无助。但是褪祛