高考历史必备的知识点

高考历史必备的知识点高考历史基础知识点中国古代文艺长廊书法艺术1、汉字起源和演变：商甲骨文(最早成熟文字)—商周金文—西周籀文(大篆)—秦统一小篆—汉隶书—三国楷书(钟繇)2、书法艺术发展1、秦汉小篆、隶书2、魏晋南北朝时期形成书法艺术：王羲之《兰亭序》3、隋唐达到新高峰：张旭、怀素狂草;欧阳询、颜真卿、柳公权楷书;书法理论4、两宋：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家各具情态5、明代：平民化、世俗化，强调个性：祝枝山、文徵明绘画艺术1、起源：新石器时代壁画，地面画，陶器装饰2、战国：帛画(《人物龙凤图》)3、东晋：顾恺之《女史箴图》：提出以形写神4、唐代：吴道子《送子天王图》：创造法度，雍容华贵5、宋代：兴起：注重意境民间风情画：张择端《上河图》6、明清：八大山人：风格奇特;木刻版画、等7、民间绘画兴起原因：商业兴盛、城市发展、普及8、中国古代绘画的基本特点：一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画;不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。文学(一)诗歌1、《诗经》：中国最早的诗歌总集：风雅颂;四言为主(现实主义)。内涵。

楚辞：战国屈原新体诗歌《离骚》(浪漫主义)3、汉赋：司马相如(铺成排比，文采华丽)4、唐诗：李白、杜甫、白居易(二)宋词：苏轼、李清照、辛弃疾(三)元曲：元朝民族歧视，常用散曲抒发愁闷情怀。关汉卿《窦娥冤》(四)小说1、唐代：传奇《柳毅传》、《南柯太守传》2、宋代：话本3、明清时期兴盛原因：商品经济的发达和市民阶层的崛起。代表作品：明：四大奇书(三国演义，水浒传，西游记，金瓶梅)、“三言二拍”;清：《红楼梦》、《聊斋志异》、《儒林外史》(五)戏曲1、原始—汉唐：傩舞2、唐：梨园3、两宋：南戏，形成完备的戏曲形式4、元代(黄金时代，标志戏曲的成熟)：杂剧(关汉卿、白朴、马致远、郑光祖为元曲四大家)5、明：昆曲(百戏之主)：王实甫《西厢记》，汤显祖《牡丹亭》4、清代：京剧，新的高峰高中历史必考知识希腊(自然哲学→社会领域→人)1、公元前7世纪，最早的哲学诞生2、第一位自然哲学家“西方哲学之父”泰勒斯：创立了朴素的唯物主义世界观。意义：人开始具有自主意识的体现，标志古代西方人的精神觉醒。3、公元前5世纪：背景：民主政治发达，商业发展，思想活跃。智者学派：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本代表人物：普罗塔哥拉。强调人的主题意义，否认神或命运，树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受，忽视人们认识的共同性。4、苏格拉底：认识人自己;强调知识的作用;最高的知识“善”开创希腊哲学的新方向。权威。

区别智者学派和苏格拉底对知识的看法：“智”强调实际功用;“苏”强调作用;但都强调知识，否定5、亚里士多德：真理高于一切;自然界是客观真实的存在;创立逻辑学;哲学真正成为一门独立的学科，希腊哲学的理性精神发展到顶峰。文艺复兴【14世纪出现→15世纪传到欧洲(全盛时期)→17世纪结束)1、背景：(经济)意大利出现资本主义萌芽;地中海工商业发达;(政治)政治分裂使学术环境相对宽松;(思想)教会的精神阻碍;(阶级)正在形成的新兴资产阶级;(社会因素)黑死病;(文化)文学艺术人才辈出;丰富的文化遗产;2、性质：新兴资产阶级文化运动核心：人文主义(核心内容：提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福)3、文艺复兴前三杰：薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;“人文主义之父”彼特拉克4、全盛期：达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗《大卫》;拉斐尔《西斯廷圣母》5、16世纪：(英国)莎士比亚39部戏剧，代表文艺复兴时期文学最高成就6、影响：①打破中世纪神学的束缚，解放人的思想;②适应资本主义的需要;③为启蒙运动奠定了思想基础;④反封建教会，促成宗教改革出现;⑤为近代自然科学的产生和发展清除思想阻碍。宗教改革1、背景：(政治)天主教的腐败堕落，剥削人民;德国长期分裂(思想)文艺复兴解放了人们的思想，人文主义思想活跃;(经济)新兴资产阶级反对封建势力;(直接原因)兜售赎罪券2、内容：马丁·路德《九十五条论纲》阐述了因信称义，使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩，这是宗教改革开始。加尔文《基督教原理》先定论;经营致富;节约简化教仪;反对特权，从神学角度论证世俗生活和个人奋斗的必要性合理性，为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。3、性质：资产阶级反对封建教会的社会、思想改革运动。(不是思想解放)4、同：①信仰得救②挑战教会权威，主张《圣经》是唯一信仰依据③体现人文主义精神异：加尔文更激进高考历史必背知识点明清君主专制的加强一、宰相制度的废除1.原因根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中直接——胡惟庸案裁撤中书省和丞相，权分六部，以后不许再立丞相3.影响加强了君主专制有利于防止权臣专政，巩固统治缺少制约君权的机制二、内阁的创立1.原因减轻皇帝沉重政务，协助皇帝处理政事2.形成与发展明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问(奠基)明成祖——选拔翰林院官员文渊阁，参与机密事务的决策(正式形成)明宣宗——票拟批红(发展)明英宗——票拟制度化(发展)明神宗——张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁(顶峰)3.性质不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。4.权力阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。三、军机处的设立1.过程(1)清初(皇太极)：仿明制，设内阁，置六部(奏章票拟)议政王大臣会议(定夺军国机要)，皇权受到很大限制(2)康熙：设南书房(参与机务，起草谕旨)中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房(3)雍正：为办理西北军务，设军机处(上传下达)2.特点简速密3.职能军机大臣品