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文档简介

魏公子列传

--司马迁

高二二部语文组学习目标：1、掌握文中所涉及的文学常识，能在疏通文意的基础上准确断句。2、分析并把握人物传记的描写手法，了解并学习信陵君的高尚品质。预习检测：1、下面四个选项对文中文学常识的相关内容的解说，不正确的一项是：（）A、“公子”春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他儿子称“公子”。战国时期著名的“四公子”为齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇，魏国的信陵君魏无忌。B、“士”，上古掌刑狱之官。商、西周、春秋为贵族阶层，多为卿大夫的家臣，春秋末年以后逐渐成为统治阶级中知识分子的统称，而古代的“士农工商”指“当兵的、种田的、做工的、经商的”。C、“虚左”，古代一般以右为尊，而乘车恰恰相反，尊者居左，御者居中，居于右位的叫“车右”，亦名“骖乘”，职责在于防止车子倾斜或受阻，保护居左尊者的安全。D、“引公子就西阶”，古代迎宾升堂的礼节规定，主人从东阶上，宾客从西阶上，以示尊敬。宾客若自谦降低身份，则与主人同从东阶升堂。B2、翻译文中重点的句子：①至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。酒酣，公子起，为寿侯生前。

②今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！③吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？3、细读文中第一段，根据文意断句：魏公子无忌者魏昭王少子而魏安釐王异母弟也昭王薨安釐王即位封公子为信陵君公子为人仁而下士士无贤不肖皆谦而礼交之不敢以其富贵骄士士以此方数千里争往归之致食客三千人当是时诸侯以公子贤多客不敢加兵谋魏十余年。

∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕仁而下士

信陵君经受了侯生几次试探？他是如何应对的？此处用了什么描写手法？思一思：侯生公子（正面）

（正面）对比衬托一试：坐上坐二试：过朱亥三试：久立语愈恭愈和终不变凸显公子“仁而下士”的品格子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：可也。未若贫而乐，富而好礼者也。想一想：

信陵君窃符救赵取得成功原因是什么？和他的“仁而下士”又有什么联系呢？仁而下士侯生们窃符救赵“仁而下士”的回报填一填

以魏王的来烘托信陵君的以赵王的来烘托信陵君的评一评：信陵君是太史公胸中得意人，故本传亦太史公最得意文。

茅坤（明）能以富贵下贫贱，贤能诎于不肖，唯信陵君为能行之。《太史公自序》

师说：以真诚之心待人，以谦和之心待人，以仁爱之心待人，做一个生活的真君子。课下作业：写一写

这篇太史公

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