初中语文-病句复习专题教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计复习目标1、掌握常见的病句类型。2、能准确判定句子有无语病。3、能对病句进行恰当的修改。教学流程：导入学生对学诗歌，完成后，来个轻松一刻，引出不合逻辑的病句。引出中考考点:判定句子有无语病。题型:选择题(2分)。从而提出这节课的复习目标。轻松一刻在一个黄昏的早晨，有一位年轻的老人，拿着一把闪亮的木刀，砍死了一个活泼的死人。不料被一个瞎子看到，就叫瘸子去探个究竟。瘸子以每秒10米的速度，前去把这事告诉聋子。聋子去告诉哑巴警官，警官又公布于全市人民，所有的犯人都一齐响应，武装起来同罪犯斗争。二、让学生掌握常见的病句类型1、搭配不当一部分同学端正了学习目的。（2）夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。（3）是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。2、词序不当（1）班委会健全并制定了一系列班级管理制度。（2）《红楼梦》这部小说对我很感兴趣。3、成分残缺（1）听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（2）他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。4、词义重复（1）老师把这次活动的具体详情告诉了大家。（2）造成中小学生负担过重的根本原因是教育制度和高考制度。（3）热烈欢迎中国运动员胜利凯旋。5、句式杂糅(结构混乱)（1）一个学生学习成绩优异，关键在于勤奋起决定作用。（2）牧童牵着牛在吃草。6、不合事理（1）汽车在盘山公路上箭一般飞驰。（2）为了防止今后不再发生类似的事故，有关部门正进一步完善措施。7、表意不明（产生歧义）三个学校的领导出席了我们的毕业典礼。三、让学生掌握辨析语病的方法第一招提主干修饰语主语修饰语谓语修饰语宾语(1)每次读陶渊明的《桃花源记》，我的心中都产生了到“桃花源”一游。(2)为响应上级号召，某社区加快了创建文明社区的规模与速度。(3)通过这次活动，使我们受到了很大的教育。(4)他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情。(5)通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案。第二招看枝叶（1）过了一会儿，310国道上行驶着的汽车都忽然渐渐放慢了原有的速度。(2)这朴素的话语多么深刻地蕴涵着人生哲理啊!(3)“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。(4)爱因斯坦生于德国，后迁居美国，是最杰出的20世纪科学家。第三招抓关键词1.看否定词(1)在今后的学习和生活中,我们尽量避免不再发生类似的错误。(2)凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会好心办坏事。注意:“避免”“防止”“切忌”等词与”不”同用时语义发生变化;“否则”表示“如果不这样”;“无时无刻不”表示双重否定。2.看两面词一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。注意:“有无”“是否”“优劣”“好坏”“成败”等词在句中必须呼应准确(一对一、二对二)3.看关联词(1)王教授用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。(2)既然来了，但他还是不放心。4.看和“数字”有关的词(1)截至15日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。(2)据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。注意:“下降“和“倍数”不能同用;“大约”和“左右”不能同用;“至少”和”以上”不能同用。四、让学生学会应用牛刀小试1、【2016天津卷】下列句子中，没有病句的一项是()

A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。2、【2016山东省滨州卷】下列句子没有语病的一项是()

A.消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。

B.为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。

C.通过对滨州市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。

D.在校园足球联赛中新华学校以0:3负于明仁学校，令球迷非常深感意外。3、【2016广东省广州卷】下列句子中,没有病句的一项是()

A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

C.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4、【2016湖南省长沙卷】下列语句中没有语病的一句是()

A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。交流小结1、请同学们分组交流，找出难以辨析的病句，讨论有效的识别方法。2、总结病句常见的类型及辨析方法。谢谢!附学生的展学导学案如下：2018学年九（下）语文学案复习目标掌握常见的病句类型。2、能准确判定句子有无语病。3、能对病句进行恰当的修改。展学展示内容方法与提示展示单元一1、一部分同学端正了学习目的。（）2、班委会健全并制定了一系列班级管理制度。()3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（）4、热烈欢迎中国运动员胜利凯旋。（）5、一个学生学习成绩优异，关键在于勤奋起决定作用。（）6、为了防止今后不再发生类似的事故，有关部门正进一步完善措施。（）7、三个学校的领导出席了我们的毕业典礼。（）1、全组参与，总结病句类型。2、实现写好板书。展示单元二1、修饰语主语修饰语谓语修饰语宾语（1）每次读陶渊明的《桃花源记》，我的心中都产生了到“桃花源”一游。(2)为响应上级号召，某社区加快了创建文明社区的规模与速度。(3)通过这次活动，使我们受到了很大的教育。(4)他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情。(5)通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案。（）2、（1）过了一会儿，310国道上行驶着的汽车都忽然渐渐放慢了原有的速度。(2)这朴素的话语多么深刻地蕴涵着人生哲理啊!(3)“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。(4)爱因斯坦生于德国，后迁居美国，是最杰出的20世纪科学家。（）3.(1)看否定词A.在今后的学习和生活中,我们尽量避免不再发生类似的错误。B.凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会好心办坏事。注意:“避免”“防止”“切忌”等词与”不”同用时语义发生变化;“否则”表示“如果不这样”;“无时无刻不”表示双重否定。(2)看两面词一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。注意:“有无”“是否”“优劣”“好坏”“成败”等词在句中必须呼应准确(一对一、二对二)(3)看关联词A.王教授用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。B.既然来了，但他还是不放心。(4)看和“数字”有关的词A.截至15日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。B.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。注意:“下降“和“倍数”不能同用;“大约”和“左右”不能同用;“至少”和”以上”不能同用。（）1．全组参与，总结辨析方法。2。事先写好板书展示单元三自我检测1、【2016天津卷】下列句子中，没有病句的一项是(·)

A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。2、【2016山东省滨州卷】下列句子没有语病的一项是()

A.消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。

B.为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。

C.通过对滨州市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。

D.在校园足球联赛中新华学校以0:3负于明仁学校，令球迷非常深感意外。3、【2016广东省广州卷】下列句子中,没有病句的一项是()

A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

C.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4、【2016湖南省长沙卷】下列语句中没有语病的一句是()

A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。小组派代表参加学情分析我校初三学生为了培优，所以就被分成了两个培优班和四个平行班。我教的是平行班的学生，所以学生整体水平不高，毕竟全级前九十名的学生没有，但我接到这个任务后，就像给学生一个机会，一个上镜的机会，毕竟这是老师对他们的信任。所以尽管这堂课学生生成的东西是少之又少，或者说没有，但我既不遗憾，也不后悔，就是把我原生态的课堂呈现给大家。效果分析新课程提倡自主、合作、探究的学习方式，课堂教学是学生学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。教师应着力构建自主的课堂，让学生在生动、活泼的状态中高效率地学习。如何才能提高课堂教学的有效性，我在本节课中的教学中主要运用了以下几种方法。

一、创设语文学习情境，激发学生的学习兴趣

“兴趣是最好的老师,有兴趣不是负担”,这句话饱含深刻的道理。对知识有浓厚兴趣时,就会产生不断前进,渴求新知,欲求明白的强烈渴望,就会全身心地投入到所感兴趣的学习中。在教学中我从学生已有生活经验出发，设计学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展现给学生，使学生感受到语文无处不在。在设计《病句复习专题》一课的情境时，我先让学生来个轻松一刻。激发学生的学习兴趣。教师鼓励学生大胆提问，耐心细致地回答学生提出的问题，并给予及时的肯定和表扬，增强学生提问的勇气和信心。

二、鼓励学生主动参与，积极交往

要使课堂教学真正成为高校课堂的主渠道，必须着力唤醒学生的主体意识，让学生主动地参与教学活动。在课堂教学中应坚持学生活动的自主性，使学生主体处于活跃兴奋状态，使学习成为学生自己的活动，让学生在教学实践过程中学会选择、学会参与。例如在学习《病句复习专题》时，我让学生自主展学，充分调动了学生的学习主动性。我还充分运用现代教育技术手段，进行多种媒体组合的优化教学，调动学生参与课堂活动过程的主动性和积极性，克服课堂教学中那种死板的缺乏生气的单向度的教学过程，解除学生的精神压力和紧张氛围，创建多向度的立体交往形式，为学生的更优发展提供优良的教学环境。

三、创设高效的课堂，提高学生对知识的吸收率

教学方法是教师借以引导学生掌握知识，形成技巧的一种手段，要提高课堂教学效果，必须有良好的教学方法，深入浅出，使学生易于吸收。在本节课中，我三步五查法。让学生在独学的基础上，对学和群学。通过生生间讨论、交流、互动与对话，互相启发、互相补充、互相修正，深入问题，提高创新思维与质疑能力，最终领会科学的实质，落实本课的重点和难点。

最后，我让学生之间围绕学习内容而进行互检互测。测试学生新课学习后教学目标达成率，检验学生运用知识、解决问题的能力。为体现科学知识的实用与趣味性，练习题我尽量结合生活实际，且逐步递进，这样的达标检测不仅能客观评价学生的学习状况，更可以激发学生进一步努力学习的勇气。

但与自己曾设想的效果还是有一定的差距。

教材分析

纵观初中语文的六册书，病句修改并没有单列讲解，只有七下第五单元写作训练—《勤于修改》中提到了作文中的语言表达有误的三种类型：=1\*GB3①错别字或粗心导致的各种笔误。如将“棘手”写成“辣手”，“克服”写成“刻服”等。=2\*GB3②用词不当。沿着阴森森的柏油路，我们一路快乐地骑行。“阴森森”与这里的语境明显不合。③病句。通过这次活动，使我认识到了学习的重要性。成分残缺，缺少主语。“通过……使……”掩盖了主语。另外还有指代不明、前后矛盾这两种语病。课本中就提到了这三种语病，而考试的内容却是五花八门，所以我建议教材应对这部分内容进行补充，在教材素材有限的情况下，为了让学生不失这2分，我就专门拿出一节课，讲这个专题，给学生较全面的补充。评测练习牛刀小试1、【2016天津卷】下列句子中，没有病句的一项是()

A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。2、【2016山东省滨州卷】下列句子没有语病的一项是()

A.消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。

B.为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。

C.通过对滨州市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。

D.在校园足球联赛中新华学校以0:3负于明仁学校，令球迷非常深感意外。3、【2016广东省广州卷】下列句子中,没有病句的一项是()

A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

C.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。4、【2016湖南省长沙卷】下列语句中没有语病的一句是()

A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。课后反思这堂课是我心血的结晶，我构思了两天，本着把课堂留给学生的原则去设计这堂课的，所以最后呈现给大家的方式是三步五查的形式。展学是这堂课新颖且出彩的地方。但是这堂课存在着很多的不足:首先，课堂生成的东西不多