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文档简介

大班社会活动——新年教案新年教案

大班社会活动新年教案主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动预备，活动过程，课后延长等内容，通过各种形式让孩子们来熟悉了解新年，知道新年象征意义，知道过了新年又长了一岁，感受自己成长欢乐，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，下面是新年教案。

活动目标

1、通过各种形式让孩子们来熟悉了解新年，知道新年象征意义。

2、知道过了新年又长了一岁，感受自己成长欢乐。

3、嬉戏，找新年礼物，打开礼物的过程中体会节日来临的欢乐。

4、感受到新年活动的欢乐。

5、培育幼儿健康活泼的性格。

教学重点、难点

重点难点激发幼儿喜爱过新年的情感。

活动预备

布置教室、礼物既有盒，也有袋、中国结、春联、福字、灯笼、方针鞭炮等

活动过程

1、听音乐做律动，带幼儿进入活动室，小伴侣我们一起到快乐屋里玩一玩吧！哇！快乐屋装扮怎么美丽。

小伴侣们你们知道要过什么节吗？知道新年象征的意义（幼儿绽开想象，自由猜想）

2、新年到了，小伴侣们想想哪些东西是有关新年的物品？（鞭炮、对联、新衣服、糖等）

3、新的一年到了，我们小伴侣几岁了？讲一讲自己的变化，感受成长的欢乐。

4、嬉戏；（1）新年到了，小伴侣想不想收到礼物呀！礼物都藏在快乐屋里，让我们一起去找吧

（2）你在哪找到了礼物？（看我找到一带礼物是鞭炮）

（3）哇！我也找到了一个大盒子里面是中国结。

5.小结新年给小伴侣带来了礼物和欢快，让我们把新年的欢乐和祝愿送给我们身边的每一个人好吗？

课后延长让孩子大胆叙述自己的春节见闻，对春节期间的喜庆活动有所了解。

小百科新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。

世界各国，特殊是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。

现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农

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