四川省达州市宣汉县南坝中学高一物理下学期期末试卷含解析

四川省达州市宣汉县南坝中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列说法正确的是（）A．加速度是指物体增加的速度B．加速度是描述物体速度变化的物理量C．物体速度有变化则必有加速度D．物体运动的速度随加速度的增加而增加参考答案：C解：A、加速度在数值上等于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度，故A错误；B、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故B错误C、根据加速度的定义式a=可知物体的速度有变化，则必有加速度，故C正确；D、当加速度的方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，与加速度增大还是减小无关，故D错误故选：C2.（单选）如图所示，AC、CD、BD为三根长度均为L的轻绳，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2L。现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD轻绳保持水平，在D点上可施加力的最小值为(

)

A.mg

B.mg

C.mg

D.mg参考答案：C3.（单选）关于运动的合成与分解的说法中，正确的是（）A．合运动的位移等于分运动位移的矢量和B．合运动的时间等于分运动时间之和C．合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度D．合运动的速度方向与合运动的位移方向相同参考答案：考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：位移、速度、加速度都是矢量，合成分解遵循平行四边形定则．合运动与分运动具有等时性．解答：解：A、位移是矢量，合成遵循平行四边形定则，合运动的位移为分运动位移的矢量和．故A正确；

B、合运动与分运动具有等时性，合运动的时间等于分运动的时间．故B错误；

C、根据平行四边形定则，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等．故C错误；

D、合运动的速度方向可能与合运动的位移方向相同，也可能与合运动的位移方向不相同．故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道位移、速度、加速度的合成分解遵循平行四边形定则，以及知道分运动与合运动具有等时性．4.关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是(

)A.物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力越大B.物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零C.物体的速度为零，加速度可能很大，所受合力也可能很大D.物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零参考答案：CD5.如图所示，A、B为隔着水流平稳的河流两岸边的两位游泳运动员，A站在较下游的位置，他的游泳成绩比B好，现在两人同时下水游泳，为使两人尽快在河中相遇，应采用的办法是（

）A．两人均向对方游，（即沿图中虚线方向）B．B沿图中虚线方向游，A偏离虚线向上游方向游C．A沿图中虚线方向游，B偏离虚线向上游方向游D．两人均偏离虚线向下游方向游，且B偏得更多一些参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.牛顿力学认为，无论静止还是运动，一只钟“滴答”一次的时间间隔、一把尺的长度(即空间间隔)以及一个物体的质量，总是不变的；而在爱因斯坦的相对论中，与静止时相比，运动的钟

、运动的尺_____________、运动物体的质量______________。因此说，时间、空间和质量(即惯性)这三个基本的物理量，在牛顿力学中都是“绝对的”，但是在相对论中则都是“相对的”。参考答案：变慢；缩短；增加7.如图所示，将完全相同的两小球A、B用长L=0．8m的细绳，悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触。由于某种原因，小车突然停止，此时悬线中张力之比TB：TA=

参考答案：3：18.如图所示，一辆小车通过定滑轮将质量为m的物体吊起。已经小车以v的速度大小作匀速直线运动，则在图示时刻物体上升的速度为

，绳拉力F

mg（填“>”、“<”或“=”）参考答案：v，

>

9.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=

;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)

.(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是

.

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是

.A.可以改变滑动摩擦力的大小B.可以更方便地获取多组实验数据C.可以比较精确地测出摩擦力的大小D.可以获得更大的加速度以提高实验精度参考答案：分)

可采用多次测时间取平均的办法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)10.如图所示一小球以υ0=10m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为450，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为600，（空气阻力忽略不计，取g=10m/s2），小球经过A、B两点的时间间隔为t=

s，A、B两点间的高度差为h=

m.参考答案：t=S

，h=10m

11.某消防队员从一平台上跳下，下落2米后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5米，在着地过程中地面对双脚的平均作用力估计为自身重力的

倍。参考答案：12.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点，在这点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为

m/s，小车运动的加速度大小为

m/s2，AB的距离应为

cm（所有结果均保留2位有效数字）。参考答案：，，，故AB的距离应为。考点：测定匀变速直线运动的加速度【名师点睛】根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。13.质量为m的三角形木楔A置于倾角为的固定斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为，一水平力F作用在木楔A的竖直平面上，在力F的推动下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动，则F的大小为

。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究平抛运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从斜槽上的

位置滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中所示的a、b、c、d．B．按图乙所示安装好器材，注意斜槽末端

，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹．（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．（2）上述实验步骤的合理顺序是

．（3）已知图中小方格的边长L=2.5cm，则小球平抛的初速度为v0=

m/s，小球在b点的速率为

m/s．（取g=10m/s2）参考答案：（1）同一，水平；（2）BAC；（3）1，1.25．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间求出初速度．根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出b点的速率【解答】解：A、为了保证小球平抛运动的初速度大小相等，小球每次从斜槽的同一位置由静止滚下．B、为了保证小球做平抛运动，斜槽的末端需水平．C、（2）根据实验原理，结合操作，先调末端水平，再同一位置释放，最后处理数据．故合理顺序为BAC；（3）根据△y=L=gT2得，T==s=0.05s，则初速度v0==m/s=1.0m/s．b点竖直分速度vyb==m/s=0.75m/s，则b点的速率vb==m/s=1.25m/s．故答案为：（1）同一，水平；（2）BAC；（3）1，1.25．15.(单选)为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图。该同学在实验中的主要操作有：A．用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N；B．用弹簧秤测出木板B的重力为Gˊ=9.25N；C．按图甲的装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板；D．松开按住木块和木板的手，让其运动，并立刻读出弹簧秤的示数。①该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误。多余的步骤是

，存在错误的步骤是

。（填步骤序号）②在听取意见后，该同学按正确方法操作，读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示，其示数为

N。根据该同学的测量数据，可得到木块A和木板B之间的动摩擦因数为

。参考答案：①B

D

②2.10

0.35B选项在此实验中是没有必要的，所以不需要测量。D选项松开按住木块和木板的手，让其运动，不应该立刻读出弹簧秤的示数，需要等运动状态稳定后读数；由图可知弹簧秤的读数为2.10牛。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.2010年11月23日，朝韩突然互射炮弹，5天之后韩国与美国在西部海域举行联合军事演习，美国“乔治·华盛顿”号航空母舰将参加.演习过程中美国航母与一艘韩国舰艇在同一条直线上同向航行，某时刻韩国舰艇在美国航母前面8km处，速度大小为20m/s,从该时刻起由于发动机故障而以0.2m/s2的加速度匀减速运动，美国航母一直以40m/s的速度匀速航行，求：从韩国舰艇发生故障开始，经过多长时间美国航母追上韩国舰艇？参考答案：解：设经时间t1韩国舰艇的速度变为0，由vt=v0-at，解得t1=v0/a=100s

这段时间内美国航母的位移：s1=vt1=4000m,

韩国舰艇的位移为s2=v0t/2=1000m,

二者仍相距(8000+1000-4000)m=5000m,

由s=vt1知，还需要t1=125s，

所以共需时间为t=t1+t2=225s17.如图所示，水平放置的圆盘上，在其边缘C点固定一个小桶，桶的高度不计，圆盘半径R=1m，在圆盘直径CD的正上方，与CD平行放置一条水平滑道AB，滑道右端B与圆盘圆心O在同一竖直线上，且B点距离圆盘圆心的竖直高度h=1.25m，在滑道左端静止放置质量为m=0.4kg的物块（可视为质点），物块与滑道的动摩擦因数为μ=0.2，现用力F=4N的水平作用力拉动物块，同时圆盘从图示位置，以角速度ω=2πrad/s，绕通过圆心O的竖直轴匀速转动，拉力作用在物块一段时间后撤掉，最终物块由B点水平抛出，恰好落入圆盘边缘的小桶内．重力加速度取10m/s2．（1）若拉力作用时间为0.5s，求所需滑道的长度；（2）求拉力作用的最短时间．参考答案：解：（1）物块平抛：；物块离开滑道时的速度：拉动物块的加速度，由牛顿第二定律：F﹣μmg=ma1；得：撤去外力后，由牛顿第二定律：﹣μmg=ma2；得：匀加速运动的位移x1==×8×0.25m=1m，匀加速运动的速度v1=a1t1=4m/s．匀减速运动的位移x2==3m．板长L=x1+x2=4m．故所需滑道的长度为4m．（2）盘转过一圈时落入，拉力时间最短；盘转过一圈时间：；物块在滑道上先加速后减速，最终获得：v=a1t1﹣a2t2物块滑行时间、抛出在空中时间与圆盘周期关系：t1+t2+t=T由上两式得：t1=0.3s