安徽省宣城市茂林中学高一物理联考试卷含解析

安徽省宣城市茂林中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.NBA篮球赛非常精彩，吸引了众多观众．偶尔有这样的场面：在临终场O．1s的时候，运动员把球投出且准确命中，获得比赛的胜利．如果运动员投篮过程中篮球离开手时速度为v，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为m，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能为

(

)A．mv2/2+mgh1-mgh2

B．mv2/2+mgh2-mgh1C．mgh1+mgh2-mv2/2

D．mgh2-mgh1-mv2/2参考答案：2.（多选）如图所示，物体A放在固定的斜面B上，然后在A上施加一个竖直向下的恒力F，下列说法中正确的有（）A．若A原来静止，则施加力F后，A仍保持静止 B．若A原来静止，则施加力F后，A将加速下滑C．若A原来匀速下滑，则施加力F后，A将加速下滑D．若A原来加速下滑，则施加力F后，A的加速度增大参考答案：AD3.关于物体做曲线运动，下列说法正确的是A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．物体在变力作用下不可能作曲线运动C．作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同一直线上D．物体在变力作用下不可能作直线运动参考答案：C4.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（

）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的

瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的

关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似

看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法参考答案：A5.（多选)质量为m的物体从距离地面h高处由静止开始加速下落，其加速度大小为g．在物体下落过程中（）A．物体的动能增加了mghB．物体的重力势能减少了mghC．物体的机械能减少了mghD．物体的机械能保持不变参考答案：AC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一物体从高H处自由下落，当速度达到着地速度的一半时，它下落的距离是___________.参考答案：H/4

7.如图所示，甲、乙、丙、丁四图均是物体做匀变速直线运动得到的图象，其横坐标均为时间t．则a﹣t图象a﹣t图象为

，v﹣t图象为

，s﹣t图象为

参考答案：解：物体做匀变速直线运动，加速度恒定不变，则其a﹣t图象为一条平行于t轴的直线，故a﹣t图象为乙．速度随时间均匀变化，物体的加速度不变，v﹣t是倾斜的直线，s﹣t图象的斜率表示速度知v增大，则v﹣t图象中丁．根据位移时间关系公式：s=v0t+at2，其s﹣t图象应该为一条抛物线，则s﹣t图象为丙．故答案为：乙，丁，丙．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据匀变速直线运动的特点：加速度不变，速度随时间均匀变化来判断a﹣t图象和v﹣t图象的形状，可由位移公式分析判断x﹣t图象形状．8.小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（1）如图27所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_____________；此时弹簧测力计的示数为____________N。（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_________，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。实验次数压力F／N测力计示数／Nl2.3

23.32.634.33.445.34.2

（3）请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。（4）分析图像可得结论：______________________________________________________。（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_____________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)参考答案：(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可)

1.8

(2)压力

(3)如答图5所示

(4)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比

(5)不变9.共点力的合成遵循

定则。请画出图中共点力F1和F2合力的示意图（请保留有关的辅助线）。参考答案：平行四边形定则

图略10.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为——个参考答案：11.质点沿曲线由A运动至B过程中，在图上作出质点在A、a、b、B四点的速度的方向。参考答案：12.平直公路上有三根电线杆A、B、C间隔均为60m，一辆汽车做匀变速直线运动，从A到B和从B到C所用时间分别为4s和6s，汽车的加速度__________m/s2和经过A电线杆时的速度_________m/s．参考答案：．1

17解：由△S＝aT2，得a＝△S/T2＝(S2－S1)/T2＝2.25m/s2，在头4s内，由S1＝vot＋at2，得v0＝1.5m/s13.某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a—F图象；（1）图线不过坐标原点的原因是

；（2）本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量

(填“是”或“否”)；（3）由图象求出小车和传感器的总质量为

kg。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗？为什么？参考答案：小婷同学画得不对。（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于反射角。15.一个物体沿着直线运动，其v﹣t图象如图所示。（1）物体在哪段时间内做加速运动？（2）物体在哪段时间内做减速运动？（3）物体的速度方向是否改变？（4）物体的加速度方向是何时改变的？t＝4s时的加速度是多少？参考答案：（1）物体在0﹣2s内做加速运动；（2）物体在6s﹣8s时间内做减速运动；（3）物体的速度方向未发生改变；（4）物体的加速度方向在6s末发生改变，t＝4s时的加速度是0【详解】（1）在0﹣2s内速度均匀增大，做加速运动；（2）在6s﹣8s速度不断减小，做减速运动；（3）三段时间内速度均沿正方向，故方向不变；（4）图象的斜率表示加速度，由图可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末发生变化了，t＝4s物体做匀速直线运动，加速度为零四、计算题：本题共3小题，共计47分16.随着现代科学技术的飞速发展，广寒宫中的嫦娥不再寂寞，古老的月球即将留下中华儿女的足迹，航天飞机将作为能往返于地球与太空、可以重复使用的太空飞行器，备受人们的喜爱。若宇航员随航天飞船登陆月球后，在月球表面某处以速度竖直向上抛出一个小球，经过时间t，小球落回抛出点。已知月球半径为R，万有引力常量为G。(l)试求出月球的质量M。(2)若宇航员欲乘航天飞机对在距月球表面高h处的圆轨道上运行的月球卫星进行维修。维修卫星时航天飞机的速度应为多大？参考答案：17.(8分)如图所示，为某汽车做直线运动的v－t图象，由图可知，（1）0-10s，10-40s，40-50s汽车的加速度（2）求全过程的平均速度参考答案：18.神舟五号载人飞船在绕地球飞行的第5圈进行变轨，由原来的椭圆轨道变为距地面高度h=342km的圆形轨道．已知地球半径R=6.37×103km，地面处的重力加速度g=10m/s2．试导出飞船在上述圆轨道上运行的周期T的公式（用h、R、g表示），然后计算周期的数值（保留两位有效数字）．参考答案：解：设地球质量为M，飞船质量为m，速度为v，地球的半径为R，神舟五号飞船圆轨道的半径为r，飞船轨道距地面的高度为h，则据题意有：r=R+h因为在地面重力和万有引力相等，则有g=即：GM=g