庆阳西峰教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考庆阳西峰教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.给学生权利B.尊重和信任学生C.教给学生知识D.尊重学生家长【答案】：B2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.教师的工作对象决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.社会舆论决定的【答案】：A3.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德评价B.职业道德规范C.职业道德原则D.职业道德修养【答案】：C4.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】：A5.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A.理性知识B.感性知识C.程序性知识D.描述性知识【答案】：C6.上课是教学诸环节中的（）环节。A.中心B.重要C.前提D.一般【答案】：A7.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.生殖B.创造C.学习D.思考【答案】：A8.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）。A.行为主义学派B.精神分析学派C.认知心理学D.人本主义心理学【答案】：B9.如果一个测验能预测后来的行为，说明这个测验的（）。A.难度适中B.信度高C.区分度高D.效度高【答案】：D10.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的（）。A.教育现象B.教育科学C.教育评价学D.教育管理学【答案】：B11.狭义的教育是指（）。A.课堂授课B.文化传授C.学校教育D.经验传授【答案】：C12.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。A.平等的B.对立的C.互补的D.不平等的【答案】：A13.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.75％B.50％C.25％D.100％【答案】：B14.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】：A15.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。A.班主任工作B.政治课C.思想品德课及各学科教学D.共青团活动【答案】：C16.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是心理学家（）。A.托尔曼B.班杜拉C.卡特尔D.阿特金森【答案】：B17.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。A.三权分立思想B.自然权利思想C.人文主义思想D.自由平等思想【答案】：C18.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。A.必备的教育科学知识B.精深的专业知识C.系统的马列主义理论修养D.广博的文化基础知识【答案】：A19.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。A.个性发展B.自然性发展C.精神性发展D.社会性发展【答案】：D20.（）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.行动研究法B.叙事研究法C.实验研究法D.个案研究法【答案】：B21.以下不属于问题解决的基本特点的是？（）A.操作性B.序列性C.认知性D.目的性【答案】：A22.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.过程——体验式B.践履——训练式C.评价——反思式D.指导——内省式【答案】：A23.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。A.表现目标B.掌握目标C.回避目标D.接近目标【答案】：A24.苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（）德育原则。A.集体教育和个别教育相结合B.疏导C.尊重信任学生和严格要求学生相结合D.知行统一【答案】：C25.有关学生分班的说法，正确的是（）。A.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。【答案】：B26.根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。A.地级课程B.省级课程C.校本课程(或学校课程)D.县级课程【答案】：C27.教学计划的核心问题是（）。A.开设哪些科目B.各门学科的教学方法C.各门学科开设的顺序D.各门学科的教学时间【答案】：A28.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是（）。A.因材施教原则B.知行统一原则C.疏导原则D.导向性原则【答案】：B29.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象，即动机和结果不一致。这是由于没有掌握（）。A.道德知识B.抗诱惑能力C.道德行为技能D.道德信念【答案】：C30.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.以上都是D.师生之间的矛盾【答案】：C31.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）收容教育。A.工读学校B.居委会C.儿童福利机构D.社会救助团体【答案】：C32.教学过程的结构即教学过程的（）。A.基本原则B.基本环节C.基本阶段D.基本内容【答案】：C33.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。A.教学大纲B.教学计划C.教材D.课程方案【答案】：B34.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A.教育与生产劳动相结合B.学校教育与社会教育相结合C.知识分子与工人农民相结合D.普通教育与职业教育相结合【答案】：A35.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A.问卷法B.观察法C.实验法D.谈话法【答案】：C36.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.心理特征系统B.自我调控系统C.人格动力系统D.心理状态系统【答案】：D37.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】：B38.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A.逆向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.顺向负迁移【答案】：B39.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注情境B.关注学生C.关注生存D.关注发展【答案】：C40.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.技能学习B.符号学习C.社会规范学习D.知识学习【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.团体心理辅导的功能表现在（）A.发展功能B.教育功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：ABCD42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.加强心理辅导B.社会奉献爱心C.减轻外在压力D.做好预防自杀的宣传教育E.避免学生认知绝对化F.建立良好的人际关系【答案】：ABCDEF43.学习动机具有的功能包括（）。A.维持功能B.定向功能C.启动功能D.感染功能【答案】：ABC44."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的自由创造精神B.发挥人的主体性C.对人的尊重、理解、关心和爱护D.只表扬不批评【答案】：ABC45.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.强化岗位规章制度B.强调从业人员的具体职责C.对从业人员的活动进行监督评价D.强化职业观念【答案】：ABD46.教师专业发展的理论模式有（）。A.综合发展阶段论B.教学关注阶段论C.心理发展阶段论D.职业生涯周期论【答案】：ABCD47.遵守职业纪律要求做到（）。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯C.与领导搞好关系D.熟知职业纪律，避免无知违纪【答案】：ABD48.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等B.动机水平越高，学习效果越好C.任务较难时，最佳动机激起水平较低D.任务较容易时，最佳动机激活水平较高【答案】：ACD49.职业道德包括（）。A.职业技能B.职业道德意识C.职业道德活动D.职业道德规范【答案】：BCD50.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.激励因素B.认知因素C.情感因素D.保健因素【答案】：AD51.诚实守信具有（）。A.易损性B.增值性C.利他性D.积累性【答案】：ABD52.服务群众的基本要求有（）。A.树立服务群众的观念B.勇挑服务群众的重担C.真心对待群众D.心怀群众，尊重群众【答案】：ABCD53.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】：ABCD54.下列属于短时记忆的特点的是（）。A.保持时间在1分钟以内B.容量为5-9个组块C.以言语听觉编码为主D.加工水平最低【答案】：ABC55.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.反思日记B.行动研究C.交流讨论D.详细描述【答案】：ABCD56.人的举止可以体现出（）。A.身体情况B.精神面貌C.内心世界D.文化程度【答案】：BC57.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.单向传播模式B.互动传播模式C.整体互动模式D.双向传播模式【答案】：ABCD58.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们B.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法C.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了D.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它【答案】：ACD59.职业道德行为养成的作用有（）。A.抵制不正之风B.促进事业发展C.提高全面素质D.实现人生价值【答案】：ABCD60.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.教学管理比较简单B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.有规模效益【答案】：ABCD61.发散思维的基本特征有（）。A.独创性B.流畅性C.变通性D.开放性【答案】：ABC62.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】：ACD63.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。A.要求学生