幼儿园美术活动优秀教案及反思我家的晚餐_第1页
幼儿园美术活动优秀教案及反思我家的晚餐_第2页
幼儿园美术活动优秀教案及反思我家的晚餐_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园美术活动优秀教案及反思我家的晚餐

“生活就是一所学校”。一切艺术来源于生活。我们生活着的社会环境包括家庭、社区，以及我人产的衣食住行等等都是我们进行幼儿美术教育的课堂内容。孩子们通过接触社会，不断地积累生活阅历，积累创作素材，所以我们应创设更宽大的学习空间，让孩子通过美术的手段来反映和描绘自己的生活，中国人自古以来就把晚饭当成一天中最重要的一餐来看待，吃晚饭的场景更是每位孩子都经受和熟知的，能很快的在孩子心中引起共鸣。选择晚餐菜肴的设计，融合日常工作阅历，将主题内容缩小化，生活化。

活动目标：

1.认知、情感目标：在观赏沟通中，体验合家团聚共进晚餐的欢乐。

2.技能目标：通过观赏各种造型与色调的菜肴，尝试设计与创作，并大胆地进行表现。

活动预备：

1.喜庆的歌曲，菜肴图片制作成PPT。

2.自备一盘盐，鲜菜一碗，预备一些配料：如辣椒、胡萝卜、青瓜等。

3.纸盘、油画棒、记号笔、自制厨师帽人手一顶。

活动过程：

一、争论：我家的晚餐吃什么

出示图片——吃晚餐画面，径直引题。

1.小伙伴，你看，图画里的小伙伴和爷爷奶奶、爸爸妈妈团聚一起吃晚饭，好喧闹，好美满啊！桌子上的菜真多啊，我猜确定很好吃。你们家吃晚饭的时候是不是也像图画中小伙伴的家一样呢？你们家晚饭都吃些什么菜呢？〔让幼儿依据自己的生活阅历来回答，让孩子们感受晚餐菜肴的丰富与多样性，同时也能初步了解同伴家的饮食状况。〕

2.你知道你们家里谁为一家人预备晚餐的.吗？

3.你知道这盘菜是怎么烧的吗？

二、学习置办丰富的晚餐

老师请小伙伴到我家去“做客”，看看我都烧了哪些好吃的菜来款待你们？

1.通过多媒体课件观赏各种菜肴，体会晚餐的丰富。

老师播放课件，幼儿观赏各种菜肴，感受菜肴的色调美和造型美。

2.学做小厨师，体验制作晚餐的欢乐。

看了这么多菜，小伙伴你觉得厨师的本事大吗？今日，让老师来当大厨师教你们烧菜吧！

〔1〕小厨师培训：学习摆盘和装饰菜肴。

老师出示预备好的一盘鲜菜，让幼儿想方法怎样把这盘菜变得更美丽。

〔2〕向“大厨”学习烧菜的本事。

老师扮演“大厨”，向幼儿传授作画要求：a、先在纸盘中画上你要“烧”的菜肴，要求画得大一些；b、在纸盘边上进行装饰。

3.厨艺大比拼，幼儿尝试设计与创作菜肴。

幼儿作画，，老师巡回指导。

三、品尝大会，体验胜利的欢乐

把“菜”摆成一桌，幼儿围坐在桌子旁边介绍自己的“菜肴”。还可以请幼儿说

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论