关于大学生危机事件预防体系构建调研报告修

河南工程学院工商管理2023年党日项目大学生危机事件预防体系的构建调研报告工商管理系2023年3月27日吹目部碑录米引言乓……婚……称……歉……兴……拐……剪……盲……强……喝……映…续2腾调研很目的浪……攻……睛……申……滚……苍……衔……剃……悔……感…石3馅调研恒方法队……极……硬……熔……捉……肆……绣……横……拐……五…鸽3勾研究鹅对象咱……居……配……誉……彼……克……钟……裹……演……政…债3精调研霜内容碌……启……也……食……事……吐……估……微……众……粒…病3孤※猜调研寨结果贞与树分析敌……翼……蹦……晒……狼……弟……邮……桃……嫁4愧1、哭危机匠了解穗情况地不足眠2、声大学阳生对蔽于危赠机事满件的趋关注曾情况扯存在航盲目至性陈3、浸大学最生受拥到危陡机事撕件的可影响吊较大驳4、屡大学友生对菌危机锤的应疮变能贡力比偿较差炸，对增危机区事件这的应厅变方允式还集存在键不足雅之处最5、教对危涨机事肿件的蚂敏感宿程度营较高糕6、尽大学挣生党蕉员（盖预备陡党员池）和珠学生拥干部影普遍税存在道先进苹性，苦能起半到一庆定表颤率作节用，纽但仍么有不越足之良7天、高阶校危而机高歌校危冰机管化理体脂系不旱完善包，预化防管枯理意敏识淡眼漠羽危机逃预防渐体系施的布构建置匀……汤……简……笋……齿……霉……蝶…糊11没被动显解决歉措施新……历……摊……评……劝……策……缸……抚……珍…粘19甩结语恭……用……壤……棒……档……旬……免……尿……随……绢……摘…舌23司※偶杜附表远……略……蜘……咽……玻……割……执……俩……挨……糊……挽…袍2度6护关于表大学戏生危死机事瓦件虑预防尘体系学构建孔调研膊报告茄引言眨：怜随着养社会偿主义秆建设船的不苹断发箩展和损深入摆,碍中共年中央酒提出猴了商“扎构建凝社会岛主义愈和谐睡社会善”凑全新驱的历考史性追课题度。将申构建剃和谐已社会侵的战纽略任卡务落弊实到克高校绒就是辜要建柿设和蜘谐校蹦园。脆建设岔和谐势校园供不仅浓是构版建和灭谐社碧会的唇重要块组成念部分算,腔而且众在构轮建和阅谐社睁会的尽整体缴格局部和建岩设过虎程中晃具有呜典范撒的作狗用。歼和谐芬校园给的基宗本前稼提是泡校殿园的冬安全孔、稳抗定、哑有序帮。而俊影响它校园曲安全罪、稳终定和西秩序希的最挪大危眯险是青校园吗危机悲。在赠没有兽完善雷的应普对机仪制和据充分看心理践准备锋的情什况下蚁,抗校园殖危机专可能味会迅涝速演侧变成炸灾难峡。如顺何积珍极预理防和熔快速摄有效眨应对荣可能仁发生仪的校氏园危窑机事织件做,某使危肯机损垮害降规低到允最低这,颂是构客建和悠谐校墙园的对一项挎重要蝴工作倒。何蓓蓓构建校园危机预警系统[J]气象教育与科技.2007.(80)翠近年醋来，叶我国文高等杯教育涂事业硬实现县了跨则越式科的发疗展，复高校六招生矮数量害连年游增长沸，在委校生仗规模斯不断酒扩大戴，这瘦同时细也给瘦各高般校的秘学生晋管理作工作现提出斤了严浪峻挑架战。绸与此晶同时挑，一怪些大根学生痰犯罪桌案件棵，如因马加易爵时奸间，付清华貌大学柏生刘扶海洋超残害耻黑熊痕时间仅等引贯起了骡社会做的广率泛关剂注，复也引效发了严广大吧学生捏管理狗工作勉者对营大学物生危刷机管狡理机乎制的姑反思怪和讨吐论。跳为筐此，团工商敬管理婆系学董生党芦建工倦作研俗究小坟组结沟合我盼系迹学生蹦具体佳情况纷展开肿了深救入调仆研，燃旨在齿通过锣调研快更加黎深入赏的了子解我伪系学退生的的应对允危机患的基境本能棚力，耻并为壮我系闻学生胆党支川部的便危机侄预防近和处涌理能颤力的湖进一顿步加池强寻拔求出衫更加露合适葡的路肥径瞒。车一、会调研鬼目的害高校捡校园挠危机五的主肝体是益大学笛生，狡虽然月他们晶在生足理年瞎龄上闻已是崇成年膜人．屠但其弄心理套发展熊仍未经成熟倦，自虑我调邮节、参自我宾和谐顾能力哭并不地强，昨其身蓝心发床展的称不平渣衡性爽．使关他们雹很容裂易受低到各穷种内戚外界峰因素嘱的影泊响。何永鹏高职院校加强校园危机预防管理体系的思考[J].无锡职业技术学院学报2023.2纺因此堡，概我塘系通拐过对演高校侦大学垮生危各机事程件的薯调研李，分谢析危指机发杆生的沟原因绝，采态取前拍瞻性览的措柄施预必先减末少危惩机发彼生的互概率雷与降再低危料机的塔可能谎危害法，引携导大政学生菊正确家认识蕉危机乒、理增性处挣理危撒机、责适时肿把握验转机浩，归培养赤大学望生应需对突缠发事队件和荡有效凡解决策突发缓事件与能力虹，提筒升我义院邻的内肤外形押象以祸及促骄进学拜院舰的稳驴定和以发展羊。完则善在阵危机健事件跌管理英上的闷新机妨制、召快速宪高效桨的组变织保局障体钉系和巷运行卷机制何永鹏高职院校加强校园危机预防管理体系的思考[J].无锡职业技术学院学报2023.2阳二、夹调研派方法蚕本次漂调查骑采用泄了走腐访、揪查阅性资料粪，并伯以群昂体抽池样的浆方法泊针对燕我系载本科腾、专袄科等负不同否学历馅层次幕的同寄学以作及党攀员和发预备鹊党员途进行桶了问淘卷调识查叹,本漂次问剧卷调繁查共席发放抱问卷影1沿00德份，鹅其中咱有知15跟份问壮卷是盼针对寨大学瓦生党斗员及袭预备谜党员创进行枪发放剩，未回收朋率达欢10住0%做，有筒效率煌10获0%意。睬三、饱调研放对象扫模虾然河南名工程姓学院土工商个管理盟系学吹生捏四、惊调研胆内容棋“浸预防健是解原决危源机的沙最好仇方法芬”妻。在老大学池生妄危机论管理碗中，巡不可怖或缺乏的、漫最有殊价值呀的组纠成部听分就捆是危悠机预令防。姜忠论校园危机预防中存在的问题及对策[J].中共济南市委党校学报·2／201愉大学施生危扣机事国件大傍致可滚分为羊六类副：（穿一）尖大学防生学窄习危拥机灰、赵（二蛇）大智学生极生活宪危机盏、锤（三恳）大蜡学生图心理杰危机树、污（四顶）大材学生略人际锻危机搬、闷（五暮）大贝学生象感情惊危机见、荷（六读）大谋学生姜忠论校园危机预防中存在的问题及对策[J].中共济南市委党校学报·2／201否因此跌，俭本次逐调研议主要般针对悟大学考生对鞭于危短机事牙件的焦了解雹、客对危饱机事惊件的盖关注奖程度勾、惨受到弟危机触事件血的影向响程搏度众、须对于师危机刃事件筛的应食变方案式使和能规力辆以及毒对危莲机的济敏感罗程度朱进行述了调京查，咐旨在殃可以稼通过练采取法预防涂措施药，从崇源头橡上消鸦灭引榜发危匆机的鬼根源漏，合两理疏且导、朴解决是问题敬，增耀强危将机意齿识、饭强化镰安全员管理饮，最收大限登度地砖减少菜突发缴性事懂件的登发生厦或使港突发闹性事呆件带澡来的凉损失灶减轻轨到最派低程向度。萍五、成调黎研财结果盒与州分析主1、根在校议大学轻生对改危机喇事件壶的了豆解情吸况不纽足维当问僻到插“寻你清宏楚什张么样绕的事乞件属等于旗‘协危机抹事件争’含吗？善”喷这道责客观住题倦时，爷只有望2%甲的学谋生回恳答遇“低相当美清楚术”广，有养8%食的学求生回步答饿“店一般叶清楚引”蚊，4娇6%跑的学不生回包答浴“钓不太扇清楚作”允，其置余多哪达4塑4%番的学票生回狼答姨“拼不清休楚反”阔。喷如图隔一：厚图示跑一：果你清性楚什辞么样译的事许件属剂于危玩机事等件吗备当问检到薪“外你觉锋得高昂校大眨学生男面临颜的危甘机和田风险扰有什渡么？叔”含客观坊题震时，亏有帮9利%的番学生乎回答蓬“阔自然厌灾害粱（如置，地核震、候雷击证等）狐”旺，席19铲%胜的学嫁生回魔答扫“堂社会粉灾难还（如拘，恐达怖主塌义、货校园聚枪击宝事件摧等）女”可，块3摇1%舞的学拔生回雄答滔“恩自杀劈事件护、他狮杀丈事件崇”盐，其汁余蜡4柳1%耳的的吧学生你回答沙“穷意外庄伤亡摊事故岸”损。秤如图蹲二:棒图示怨二：互你觉细得高带校大鲜学生面面临捎的风掩险和占危机盟从以得上两区组问效题参的成图表梢显示茶中发好现，粮大多绞数的身大学阅生对享于大我学生忙危机董事件察的了幅解不叮足。糠虽然框大学旷生的谣思想堆相对塞来说锄已经庭健全萄，但诞是由饲于社珠会阅规历，袄见识轻、经礼验的容不足礼，导繁致大版部分躬大学途生不炒能正邮确的竟认识警到自姻己的割危机喘，不口能准因确的向把握奋什么沿是大敢学生刺危机普事件萌。同婆样也衫不能独很好拣的把帅握自恩己将尖来或层者现每在可如能正杨在面认临的那危机箩有哪讨些。因以至拜于无液法做蜘到未灭雨绸洽缪，线无法拆很好拔的构溉筑自插己的无人生洲道路赖，因都而导混致无辆法对自自己塘的职日业生用涯进亲行准加确的使规划招。更顶有甚免者，屈可能跟对自休己的疼人身惹财产肌安全辆等切扶身利懒益造泉成直仍接的攀损害诱。惩2、士大学触生对驳危机递事件切的关闲注程环度象不高搜且落存在白盲目抚性争当问岭及栏“龙你对脉大学删生危葬机事气件关纲注程喘度如雹何姥”驳时，斧2%盏的学朱生回筝答径“痰相当谊关注震”蹲，1岸2%薪的学暖生回欠答众“无一般糟关注敬”略，4闻6%筝的学斤生回映答冤“腊不太步关注均”修，4工0%六的学溪生回厉答摄“冒不关其注乏”赶。宫如图准三:晃图示疗三：遣你对误大学孩生危摊机事辽件关思注程占度如余何伟通过泳问卷击调查罗，我甘们发粮现大胞多数晕学生稻大学伸生选些择了赞对于瓶危机浙事件雷的关密注程鬼度还配不足拆。但兔是再仰实际食走访曾中，重我们决发现您大学羊生对冬于时思事新晚闻、迷自然责灾害往、以俯及就肉业前牢景等阀许多悠问题三会大赶力关书注，速结合董之前年对盗“盗大学盘生对帆危机督事件芹的了蛙解情夕况巧”答调查请，我驱们分虚析，速大学叮生其甘实对残于危盐机事字件的望关注治程度生是很铜高物的，喝只是率因为燃不了改解什晌么是肥大学驰生危馋机事筋件，洗所以田导致你在关殖注危烛机事谊件时冤存在垫盲目漏性，炊不能仪很好赢的辨震别出牙哪些律时间乡与自晌己的蝴切身谷安全怪和切烈身利接益相储关。籍因而狠才会遗回答觉对于数危机围事件槽的关点注程辟度不消够。佣因此麻，我斥们分市析，谊大学弦生在慨危机唉事件英的关鸟注上辟存在唯盲目错性。旱3、娇大学土生摩受到搜危机渗事件瓜的影炭响程惧度帮较仍明显肃当问竞及教“匆你认上为大沿学生汉危机捏事件瞒是否动会对肯你造肃成影参响焦”涝时，泛71辱%的跟学生液认为希会对躺自己单造成器影响信。刷29堤%的赤学生沸认为困不会剧对自孤己造龟成影拍响。功图示流四：霞你身社边的团大学悟生危烤机事溉件是壮否会著对你漫造成尼影响欺当问晃到茄“站如果谁选择恋‘道是没’忧，对姨你的识学习片生活毯带来沸了哪翁些影淘响视”腰这道喇客观钉多选声题砍时，绣大概击2易0%气的学姑生认企为怀“像过于遮敏感六，担庸心自愉己也害会有浊类似杰问题些”薪，约动45输%堤的学气生认灵为授“宏周围小议论蔑增加匠，无双法安鼠心学棕习需”凤，约检35奏%百的学剧生认警为效“窑对类辆似的心危机抬事件填戒备糕心增范强傲”招，其绸余大锋约妨20能%敏的学妖生认愿为源“稀精神竟过于齿紧张继,自决信心督下降妻”抓。惑如图少五：

笋图示语五：哲如果俯选择倘‘瘦是毅’钢，对膛你的援学习魔生活摸带来碗了哪规些影塘响哀根据尤以上切两组日问题资的图戏示可胡看出考，迅大多穿数学榨生认洲为当蚕危机善事件鱼发生雅后会躲对自围己造严成影中响，观影响马主要耕在，堡周围责人的恨议论价、压舍力增鞭大、山自信棵心下响降等执不良兵影响矮，只指有少归数人哥能做江到引拦以为呈戒。倘由此急我们斤分析变，多继数大冰学生简承受窃能力舅较差扮，不柴能很械好的爱排解揪心中育的不哑快和出压力健，如就果这前种压梳抑长粗期的略存在样对大纷学生抄的心淋理健笨康会腐产生绢很大写的不裕良影蜡响，容在面醒对危询机时手，很貌少有漆大学垂生能职够乐业观的凑面对笼各种委磨难掌。由构此分亏析，党大多征数大敢学生梦缺少尤一种吵乐观塞精神套和果遮决的叮信心拥。种4、蚂大学挽生罗对座危机鸽事件仰的应意变抚能力等不强坏，方很式不怨灵活备当问王到胞“旦当你绢面临脚大学燥生危缩机事紫件，号你的族做法替是什两么木”净时，捏31料%遭的艇学生研回答嘴“混头脑杯清楚聋，知宁道采足取何眼种应辆对措刊施卧”旨，4膀1%汉的学芬生回意答绣“终向他也人求炮助勒”俊，9洽%的棍学生序回答漠“镇听天算由命雹，放筐任不坚管泰”样，最菌后1为9%斗的学沟生选爽择其察他。匆如图麦六定：升图示撒六如:摆当理你面自临大民学生庄危机声事件性，你骑的做蕉法是蛮什么喷当问题到涂“驾当你经遇到亿烦心蹦事时残你的增释放写方式锋”炼时怕，接有2狸6%乞的学羡生选司择汗“育只靠丑自己能解决拆，不振寻求牺别人渡帮助施”断，兼有蛇43巧%的鹊学生鞋选择乳“寄很少灰请别恒人帮璃助贺”蒙，有沃21享%的录学生很选择办“狠只向同自己肾的好环朋友军倾诉木”捕，另雕外的崖10式%的垦学生仪选择论“丧听天翼由命输，让应事件蒙消磨委一切敌”碌。仆如图绘六：纸图示尊六：捉当你窃遇到表烦心俊事时扛你的骑释放庸方式哲当问停到璃“拢当你腊与同岩学发怒生矛客盾时古，即事使理款在你猪那儿巷，扫是否轮你也繁会好茅言相宁对，过不会羽一时赚冲动拢，气拿势汹兰汹把摇情况孔搞糟耐？急”钳时，巧12疾%的拥学生罪选择垂“蔑会决”郑，8怨7%惜的学充生选绩择墨“丹不会详”额，另正外1律%的炮学生甲选择挤“娘视情鼠况而析定液”问。看如图滚七：碰图示扶七：指是否未会一顽时冲慨动，铅气势串汹汹门把事碍情搞答砸零在抹以上硬三组助问题损的剖调查魄中，施由图岂示伐我们睁可以想发现洽，大报多数嫁学生齐在危威机发梨生后朗能够诚存在米理性燕思考纺的趋仪向，春会乐棵于去对理性饿的分蜂析问腥题，事分析锤危机饮的处蚊理方梨式。车但是龄可能辨只是角因为朱经验众不足烛，而坊导致醉处理她问题遇的方叼式还霜存在凤不当惰之处极。同掏时，狗我们凭还发期现，档可能轰因为悦大学志生与隔社会喷接触犯不够杂，遇例事对奶别人福的依害赖心倡理还技很重镇，不也能够梢独立放的分户析、紫思考靠和解姨决问悦题。惧以至悦于有脑时候摧盲目馆的听丹信别身人的荣意见厨，这旗样也抖可能稳将自糟己置傻于危娘机之屑中。违而在箱遇到氧未达联到危租机层槽次的枯烦心笛事时煤，大椒多数躲的学贷生又轨会选交择依纵靠自嚷己很胖少向松别人误倾诉煌。这疮说明与很多队大学棒生与吗人的悉交流搞能力对还存析在问记题，添不到殿万不农得已恒不会豆轻易兰请别踪人帮玉忙。耀也就词是通勇常所岁认为榜的辈“港清高治”齐、旅“凤爱面柔子冈”毫的表掌现。迟5、输对危衬机事镇件的卖敏感厕程度勉情况鸟调查旨。弄当问皆到尽“拐很晚烂才准即备回割学校案的时桂候，嘉有两湖条路存可选逢：一盼条胡刻同花宇的时枝间短绍，但故人少吗，一拳条大锄路花合的时仙间长府，但圈人多恩。你哭一个份人又英急着接回去写，会径选择迅那条乐路呢鸽？尸”年时，色21心%的滥的学迹生选轿择泉“杨选胡果同，拜不管抛太式多季，丢急着拔回校及”闪，5瓣2%际的学讽生选扶择显“悬坚决昌选大盖路妄”庆，另怖外2扑7%卸的学老生选萄择迹“绑无所缸谓，寇都可耐以呜”资。记如图咏七：葬图示债七：奖你一进个人舒急着狸回去塞，会得选哪蜓条路撒在酿这项横调查贿中，已根据垒图示送我们捐可以变发现钳，大娘多数跃的大瞒学生阵对危桃险存本在一啄种先趁天的赴警惕强心理附，不演愿意方将自垃己置太身于兴可能狼存在串的危锦险之顿中。驴这是寄一个累好的右信号塘。这脏说明畏，当否经验档达到尘一定刮程度侵的时确候，梳当大失学生雅能够最判断耻出危基险发争生的摆可能摇性的矮时候糖，他怨们可喉以理既智的降去选属择避眠开危雪机，韵宁可卡多走闭弯路阿也不绸会让促自己惜置身斯于可卵能存呀在的骆危险息之中拉。这馋说明焦大学剪生对哭危机惨存在睬着较硬高程直度的当敏感蝴性。式6、害大学从生党法员（洪预备傲党员雪）及阀学生收干部缓普遍部存在绸先进绸性，贿能起趣到一垮定表灾率作但用，穿但仍再有不龟足挎。征当问姐到赏“鱼你作肿为一估名大附学生穿党员啄（预伯备党羡员）态或学薪生干贡部，您你觉遮的你烫应具剪备怎似样处认理危揪机事泡件的滥能力翁和帮史助他破人处周理危增机事茄件的摇能力胖？服”雨时，绍绝大睡部分第大学戴生党尺员（慌预备六党员岔）和者学生汪干部愚的回语答为轧沉着妇冷静勤、灵土活应货变冠、僻统筹截规划缩以及顷领导呜才能吓等葬，但挥也存块在一纷小哲部分概学生翻干部而回答侧缺乏建实质杂性和布逻辑衔性纱，甚戏至回悬答为旧空白亏。沾根据驱这项化调查斥，我匙们蔽可以绩发现陡，在景处理拣危机黎事件粉上，竞绝大冬部分缝大学茂生党任员（细预备智党员园）和隆学生菊干部疏能表信现出电作为君学生炊中先松进集泳体的岗带头恨作用寿和表僻率作贼用，带存在得着一练定的兽忧患糟意识完和危委机应他变能蹦力，粪能够泛以相境对稳旺定的帜情绪梁和相袖对理腰性的潮头脑汽来解竞决问胡题。蒜而在车关键盼的时滑候，菠能够约相对西以合旁理的雄方法吸来处吵理危绒机事耀件发砖生后浪的状躁况。匀但闸大学乐生党鼠员（拒预备昼党员路）和融学生榴干部鞭预防铃危机背和处火理危币机的职能力南仍需阀要继哨续提摘高。逼7、道高校订危机靠管理泥体系利不完病善，始预防叶管理验意识嫂淡漠踢当问舅到左“侵你觉依得发拒生大现学生艺危机丑事件怒的原寄因有结什么屈”门这道指主观披题裕时，要回答省“温学校底的危羊机管麦理体渴系不咏够完愁善，忆预警科能力蜜差狱”吓、终“桨学校折不够保重视林，危负机隐答患多根”邪和修“灭对学闻生的土教育够和干素预不璃够，汪疏于恢管理柱”辫这三轿个选卸项的挽学生墓人数胡最多坊且围十分拢接近躺，另些外只策有极包少数晋学生柔选择哗“耳不清茅楚层”缴。千根据锣这项享调查洽，我违们可事以看刚出，气大多艺数学殿生对谜于拥高校洋危机择预防兵和管君理能送力赶普遍痕持怀羡疑态番度。您在日享常生辆活学钥习中贝，钻危机孕防范针辅导搜员蜘虽然辽都会映讲到厌危机妻预防亭和处肥理的碍方法晃，但云实质幕性的货训练碰却登很少是，嚷如果劫遇到炮突发吩情况冠，学涉生还垄是很偿难对绩付。勤同时具，净随着森高闹校的剩不断贩扩招及，资怪源腿的谎相对芹紧张拐，高维校学鹊生胜的裕自我亦意识榴、维荡权意翅识的堵增加平，使赏学校炭在后微勤保强障、颠治安耳、文谁凭、请就业验等方丧面的量工作新稍有纪不妥木就有苏可能反爆发亮大规贵模群革体性户危机谱事件站。匠六完、错危机隶预防钱体系弟的构彩建经高校寨危机砌管理架必须凯坚持浪“肌预防东为主而”炉的原吩则。有建立过大学糟生危臭机预阻防体迅系可刘以乌从源扣头上罚消灭遣引发茶危机鞠的根筑源欧,泄合理执疏导山、解羞决问吃题亚,客增强句危机铜意识急,努强化震安全馋管理返,僻最大走限度液地减飞少危昌机事肉件的毙发生飞或使何无法代防范或的突巨发性忧危机车事件娃带来同的损故失减喜轻到脉最低安程度嗽。陈建伟赵金辉罗启发陈建伟赵金辉罗启发校园危机管理制度中的预防原则初探[J].医学与社会2005.11豆根据汽上述柳分析炉可知制，大畜学生捷对于恢危机败事件孕的了寺解、羞对危窜机事棍件的区关注铜程度敌、受奖到危张机事丙件的现影响迁程度唤、结对危浑机的馆敏感研程度办上存树在一近定纳的差息异，格并且园学生塞干部魔和普债通学叨生奋对于沫危机葱事件体的应虎变方拌式和形能力辆也表孟现出为不同骗的特叮点，妥这为献大学并生危回机预关防体迈系的灿构建轧提供怎了依崇据。勿如何歪构建喊大学符生挠危机择预防垄体系役,愉有效蜂预防晴校园罪危机质的发贴生护?俗笔者初认为躲，浆这应犬该从括认识狡、管音理和每制度燃等层惧面开橡展有裹效工狮作添,路构建沸高效摩的校衔园危腹机预士防网隆络，兼包括走一个裕建立猪，一雷个保班障，侍两个枕加强吩，三敌个发夺挥，号四个梢关注锯。具华体如贴下相：阔（一半）距建立翠危机孙意识得，普烘及血“菠危机破意识暂教育倦”才，孩建骄危机珠防治演组动1、劈建立誉危机映意识封为了胞防嫁“肃危咏”体杜渐预就要抽确认欲危机哄的来炕源，干要清善楚的鬼认识贷到学个校可侧能遭和遇何勇种危厅机，向进行床危机宇风险桐确认兽，并幻以此陶为开次端对搁危机友情境腹开展穗管理锻。可挥以通焦过查视阅学猾校的狐安全叙历史贼记录授及保锡险公窜司提赌供的干数据祖，由欢学校装全体冻教职炊工开拦会商减议讨喝论重巨点危树机区私域，管再通减过现筐场调碑查学概校的呢场所妈和日素常教言育教沫学管误理，互发现抬其他搅的危怖机风袭险来兰源。昂这个心过程舱包括染教职对员工表、后姻勤人膊员、恒学生宣和学蹄生家毙长进杀行交饱谈或盼发放虽调查吊问卷农。现励场调仪查是铃一种僻最直剪接的逃危机依风险磁确认抹的方主法，在它可败以使焦管理质者很裳快发滔现问寻题，俊确认慢隐患艾枫月基于危机管理理论的大学校园危机管理研究[J].硕士学位论文大连理工大学炎艾枫月基于危机管理理论的大学校园危机管理研究[J].硕士学位论文大连理工大学窝2、等普及穴危机丸教育仆在自城然界蜘和社旷会中甜，一吧切生乘物的链生存观过程叨都是讨时刻将在防盖范危绩机并做与危瓜机作株斗争蔑的过胃程。驰美国咳康乃缎大学此曾经绕作过监一个脚有名膊的毅“音青蛙春试验漫”贿，蛙阻死温章水的绞结果得表明辣缺少断危机咬意识型的危族害性顾及冰“覆死于居安乐芳”充饱的真托谛；根说明仔了在沫一种报渐变违环境叉中，啊如果仰不能鹊保持霞清醒阳的头著脑和软警觉育性并彼对新帅变化炼做出渠快速裳反应朱，而寒是安堵于现能状，拖那么虚当危学险来追临时荡并不陈得不衫有所桥行动赚时，倘也许表你会裳发现筋，行卫动的夸最佳氏时机涌已经笛错过绝，等秘待你诚的只赔是遗迈憾和年无法匆估计胳的损社失。卫重视铁并贯谣彻实狱施大绿学生绣的危待机意滑识教粘育，并切实暮增强振大学皂生的姥危机佛意识碑，是股建立冻学校王危机昂预防笋管理私体系滩的必崭须环叙节，赴也是策必要劳的措幼施之兰一。何永鹏高职院校加强校园危机预防管理体系的思考[J].无锡职业技术学院学报2023.2杜比如碧，疫老师岁在与芽学生亩交谈政时，棚深入跑浅出到地引刷导学秘生关幼注危台机；汪组织还关于帮危机号意识失的主团题班快会、且知识梢竞赛暗、征束文比县赛、签专家弟讲座诉、事绞件总犬结等僚。甚如果鹊我们尾每一她个教锋师或雪学生准、或肾是集亡体或验是个国人，笼都能杏针对肆早期俘的危确机警耀讯加幅以察丈觉，窝就能乓防范盏于未黎然，浇并采尼取相披应的瑞措施想来阻脏止其胡发生厚，那竹么便打能将浸危机殃消灭倒何永鹏高职院校加强校园危机预防管理体系的思考[J].无锡职业技术学院学报2023.2忙3、隙组建棕危机味防范叼小组率在人表力、有物力压资源混充足猾的情遗况下辈，可沫酌情奸单独奇设立较一个邻系部边的盯危机到防治封组。滋由嗓系劈党卧总支滋书记肝或弟系主沾任惰担任妇组长参，副更组长才可由洪主管连学生补工作碰的攀团总绣支夸书记彩担任间；危帖机防公治组攀下设蔬的具签体部屑门和广人员哲应包剂括：帝辅导择员队击伍、籍学生蒸会、批学校都医院毫、后蹲勤部含门和勤保卫历处。危机防治组长危机防治组长危机防治组副组长危机防治组具体机构辅导员队伍学生会学校医院后勤部门保卫处瓜（二书）轻保证倍信息酷渠道啄通畅梯信息母渠道迎作为颗危机盘预警悄的重像要工令具，控能帮贿助在截早期杨及时浊识别湖和发养现危否机的布蛛丝铺马迹线，并最快速瓦果断叠地进妨行处忍理，渗从而漂防患唯于未巧然。箭另外沃，畅烂通的嘉信息业系统报可以木帮助乡领导已做出宾正确求的决茂策，旅避免释猜测研和谣烛言带砍来的匠不稳欲定，孝从而讯最大墓程度罪地减轰少危谦机造译成的枣负面得影响成。学宋生工桐作信踪息沟赢通，浇就是榜学校屿学生秃管理货部门秆与学估生管凤理教皱师与犯学生霉之间肉通过迎交流斥和传凭递信胳息，拴实现紧彼此苗了解意和相袭互协监调的置过程帮。有惠效的泛信息挖沟通咬在学业生管海理工皮作中笑起着胀非常圆重要竟的作阳用他。座在学标生工凡作实叔践中系,榜我们基建立献并正乱在完量善洒5牢条信踪息渠雾道仙:认①罪建立啦学生穿寝室矮长周估会议饲制。漂每周吐由辅料导员古召开拢一次短学生糖寝室塔长会恰,忍了解各学生式生活勿和学西习情蛾况及捡困难尘,丰并对最以上谊情况乱进行拍讲评兼,俊同时灯传达挣各种码会议梢及文悔件精飘神。叉②窃建立限大班接干部索及学躲生代算表月视会议熔制。哪每月浇由辅独导员矛召开交一次量党支尘部、责大班绍干部惨,恢学生悄代表绝座谈妹会教,目主要叛征求止对学捆校教钥学、我后勤灾、管贸理等亩方面润意见贴和建懂议佣,败并向珠有关胳部门边反映喝,档同时抖将有味关部杯门解疏决有域关问北题的陵意见雪、措座施反麦馈给歉学生钻。叙③怨建立掘班级匀心理年委员庭制。片每个投小班姿设立啦1鼠个心粥理委僵员蓄,睛其责筝任就已是术平常墨生活星中宣返传心去理卫慢生知例识协,验开展除心理秩卫生略知识期教育霸活动刻，同扩时倒作为妻辅导窝员的占助手舍,准观察栗了解配身边功同学涝状况份并及脱时反残馈给姜辅导李员。萌④命建立趴学生席寝室钳日志以制。芽每个摸寝室旺设立替一本细日志殖,训记载胳寝室泛人员杂学习雷、生透活、驴出勤钥、卫丛生等骆情况阳。适辅导晚员每素周查染阅一秒次日弊志证,成并通绝过日鸦志这宽个载里体爆了解撞同学碗的思尸想和珍生活让。挠⑤炕建立岛与学鄙生家矿长间迁的信地息渠绕道。捉建立枯与家感长沟尤通的蹦长效痰机制辣,迫是充屈分发待挥家健庭在俩育人茎工作良中的蛋特殊长作用附。这在5位条信祸息渠隙道混,垃在学咽生与刺辅导咽员、穗与上俩级主都管部榴门以坛及学兴生家互长之装间走,勾形成庄一个碗较好鸭的信蝇息系蠢统裙,菊架起农一座段座沟葛通的速桥梁驾,滔使我缎们的裂工作姨能做码到有乒“肿预见厦性胜”仅,塑套有预堡测有腐准备坟地工台作。采（三追）塘加强孕安全朽制度派建设犁，加腿强安怖全铜管理秆与鸡教育帮1、贵安全嘉制度泽建设禁。酸加强牧安全越制度厉建设舞,伴落实枕安全许责任仆制。蛮要针飞对校膜园安累全规撑章制桶度建敞设相所对滞蹈后的沟情况狠,家完善暗安全姿相关亡规章至制度深制订钱,息如解“厅学生赔寝室即电器扔使用撕规定凉”震,黎“枣寒暑谈假校母园出若入登淘记规挤定坦”持,罚“蚂学生跃寝室尖长岗料位责剂任制歪”穴等滥,乖学生骄宿舍者必须脸列明怪火灾较逃生舍示意谈图漆,钟学校团的危栋机行怜事程宇序及浮紧急寒联络垮葛等甚,饲要使治所有尤学生奏充分裕理解粒及体怒会自雨身的穗权与灾责尊,蚀确立蔬明确敢奖罚响制度而,社并贯赏彻执闸行动,刑推进独校园淋安全斯制度锤化、价规范次化、仆科学舒化管检理。季2、涌安全锁管理焰与教刷育要危机亲的爆案发表秤面上赶看似裂乎突肠如其改来绢,炸令人虑猝不具及防闻,凉实际木在危仙机之寺前大形都会杀有一给些预腹兆性痒的问笔题出满现。抬如果温能够羊给予梢足够杜的重柳视和额警觉董,锤及时辫采取痒措施来,是可以炸避免谜危机暮的发寺生。缎相反考,味如果巾对这冰些问喇题熟萌视无禽睹舍,枪不能宾引起泰重视饭,足就极寻有可绩能会匠酿成贞大的拌灾难眼。狐20岂01跑年稠5罢月洒21押日苗晚，登位于削英国查伦敦雾市中毫心的滋市立成大学鼻发生货严重止火灾省，这件座建躲于叨18爸94每年的塌建筑采被大性火烧驱毁。击幸好失当时熊参加瞧考试舱的烘60踏多名蹈学生勿及时馅逃离片，才兼未被踏埋在恭坍塌静下来绿的楼较顶之将下。撤据伦职敦消姻防队但发言登入说帅，大朽楼中槽的一尚名保顷安发成现了登火苗笑，曾拳试图齐将其系扑灭嘉。但随不久更火势文便失贫去控描制。姜当时萍有汤60声至辽70晒名学出生在时该楼绍的主姿厅参讨加考临试。尤火警套一发桥出，赞这些强学生亦及大长楼内勺的工其作人哗员马堵上全医部撤影离出网去，吨因此扔未造舒成人矿员伤判亡，辅但教藏学楼篮已毁辛于一邪旦。豆大火梦直至秃22杀日凌稿晨才掉被扑羡灭，焦楼内叫设施捎全部践烧毁孤，大奔楼的毫部分主楼项疮坍塌窑。程林平．消除火灾隐患建设和谐校园．西安财经学院安全简报，程林平．消除火灾隐患建设和谐校园．西安财经学院安全简报，2006，(6)．当惨痛笔的案佩例蓄,开给予那我们衔诸多光的警身示期,改其中窝最重塞要的厨是醉:蚀平时旱要加齿强对铲师生核员工选的安涛全教菜育丰,辟和对踪校园表中危垮机隐会患的互排查图和检狐查工抱作孕,瓶及时愚消除协校园爽安全加隐患常。所孝以犯要加吼强安贼全教碍育与紫宣传乖,忍开展弃安全欢知识天的培币训崇,厕增强怀全体裂学生卸的安逃全意结识。页例如煤:察通过盯新生弯入学金教育杀、安皱全知角识讲丛座、更报告第会等伴形式变,弦将安鲜全问葵题列挎入学产生工前作的牵重要仔内容扯进行金广泛泡的宣说传教婆育绒,踪努力股提高盖广大议学生絮的安篇全素食质芝,吗全力蜂维护萄校园惑安全饲和稳估定。短同时夹也要寿加强四硬件监设施巧的建沈设，令主要惰体现好于环寒境设昨施文碌化，扩包括夕校园坑环境叨(杆校园洲布局躺、校弟园美梢观程隐度、单校园伸卫生红状况代等津)容、建蒙筑物柄占地瞎面积香(喇教学出楼、虾宿舍吧区等娱)饰和学蚕校公拢共设逃施建卡设羞(从图书旗馆、托体育敏馆等专)提等唇“仗硬件哈”抚设鹊施。愿只有债物质柏过硬骑，才燥能保留证高贼校不晌会发蔽生公屡共设签施损波毁、燥设施窗老化贝和楼糠房坍预塌等拐危险马现象各。刘畅．学校安全的影响因素与对策．成都教育学院学报．刘畅．学校安全的影响因素与对策．成都教育学院学报．2006，(4)：33—35．旺（四抗）金发挥简党员旁骨干能作用酷，发爱挥宿贴舍教讨育功猪能，留发挥前心理做疏导劝作用蹈1、轻发挥车党员速骨干份作用匹。业发挥蜡学生培党员炸骨干原作用身是做劈好学剃生工痕作的拖重要鸦途径复。学饮生党制员是麻学生狭中的棚优秀头群体玉,歉他们麻生活抛、学随习并河融合词在学薪生中钥,焦比较唉了解腾学生众们的裳需求事和思监想动涉态杰,晋而他卖们的届行为绝对其殿他学练生也责有着姓直接善的影尘响力借。因嗽此谢,毕应该奏大力香培养响学生舌党员苹的大猎局意佣识和希责任睡意识己,馋使之跪成为稼党组勿织和惜同学识之间脊的桥触梁和沈纽带热。大递学生抗党员虑在向袄周围们同学末做思鞋想工习作和陷宣传众党的蹈方针武和政梦策的素同时察,酿应学抓会倾雕听同矩学的察心声暮,杠及时耕发现丰问题必和主躁动反复映同近学的按意见俊和建纺议。啊特别丽在非恒常时啦期的,泼学生盛党员有应充舒分发恳挥先冲锋模促范作帮用和水骨干竭作用愚,栋学生武党支阵部发蛙挥战蕉斗堡俩垒作叛用发,畅作到监对任亿何事围情保块持清简醒的俯头脑导,旬为维贼护学专校和员社会匪的安无全、秃稳定圣和发女展尽魄责。木2、济发挥窃宿舍抵教育给功能策作用麻。浸学生兆宿舍究是学临生日防常生嫌活与劲学习歼的重黄要场块所川,迈也是暂课堂丑之外病对学皮生进屯行思躲想政饿治教吸育和忽素质智教育六的重瘦要阵阵地很,向要充研分挖木掘学田生宿种舍的深教育穷功能红。大融学生防每天牢除了糠正常比的学梅习时贪间外雹,截大约印有索12毕和个小菜时以萍上的写时间渴是在肺寝室击中度躬过的披,胸特别垂是完桥全学柿分制杆或弹哭性学菜制实讯施以哨来抽,致学生冷可以件跨学惧科、茂跨专坟业选碍课迎,戚原有搜班级偿的学封习、详生活迹齐同浪性逐鹿渐弱趋化先,页而宿教舍以筑相对矿稳定捆的特凯点成盘为学炮生辅贸导员摇工作忍的基京本单迁元。栗通过肯推行奖文明穴宿舍喇创建它活动柿,隔使学旱生养疯成良奸好的沿思想异道德菜观念肾和生慈活习匆惯责,津通过嚼丰富隔多彩副的宿醉舍活滋动促虚进和北谐健役康的违人际庆关系歪,肺培养冒学生礼间互毅相关沸心、悲互相拔爱护透、互薪相帮条助的替集体于主义湖精神病和自烛觉遵介守规烟则的脏意识膏。加距强团嘴队精呈神培葵养鬼,执增进露宿舍尘学生渴之间售良好超的团爬队默块契及隙合作龙精神休,缎有助荣取长粥补短拆,汪互通峰消息术和互勇相关担心侮,额并且副可以印形成恳重要隶的危属机预羞防网驼络。仍3、海建立熊心理赖服务迷小组杆，发申挥惯心理触健康拣教育苦疏导圾作用同当代淡大学诚生生抚活在蔬一个伏高节么奏、攻高压绑力的含时代卡,评他们忠面临息的学莲习压冰力、唯就兽业压铁力或发经济狡压力计非常属多丙,绪没有索好的充心理果素质孙,舞难以洒应对沾种种瓦困难应和挫壤折责;傍学校坐有责网任开辞展心凉理健脖康教妖育及兵咨询舌活动惠,饰帮助邻大学望生学年会疏性导心蔽理压骄力庆,蝴避免劣造成双心理豆危机虾暴发半。站目前彻，晋很多料高校补普遍醋通过铺建立渐心理梁委员娘制度别将心舅理危鱼机预羡警铺盏设到掠同学宿身边雀。这霞项措坝施经摆实际桶工作梨证明秘的确双是有理效的贯一种咏方式条。心爱理委逆员是矿真正秋最接瘦近广驰大学翼生的文群体拨，经孩过培隐训的柳心理袜委员番有能治力发僚现危阳机事弟件的币苗头物，了徒解危川机预敌防的犬措施三并有要能力絮配合私，恋心理蹄服务隔小组崇及时身采取泳灵活赶有效失的处次理措央施。能《中睡共中精央关纲于进骑一步玩加强义和改坝进学青校德语育工薯作的吵若干见意见类》、同《中舰共中掀央国收务院笑关于闻深化耻教育氧改革旧全面管推进岩素质仗教育感的决搁定》陪等文糖件制,乳都强色调了杨提高税大学宅生心翻理素鸡质的巡重要芹意义昼。对耻那些本有心稳理问关题或壤者有示心理铲问题峡倾向漂的同狐学熄,尝此项味工作拣尤其钢显得劝迫切膊而重值要。糊学生宣辅导艳员是晴距离肺学生竖最近迁和最园容易主了解来学生狼情况绞的灭,页应该生和同蛾学们煎特别犯是有划心理塘问题辨倾向尺的学沾生建构立良战好的制师生愤关系恼,该通过枝交心乌谈心艇和心贺理疏采导事,武强调姓尊重星个人杀特性击及珍片惜生镜命的考观念扛,释增强沾学生随的身握心健凡康欺,浩增强恼个人键的适贱应能于力及纱提高摇面对翻生活岔压力姥及突济发事孙故的抗承受护力忠,胡或通额过谈湖心敏缠锐地处了解浴掌握屋学生座的需天求卖,辩给予钓及时住保护茂,旋使危需机得例到缓鹿解和凉预防勇,泥使心饮理功类能恢贡复吩,怖并获由得新木的应铺对技失能受,踢以预钢防心采理危先机的吐发生验。陈香，李建永陈香，李建永.大学生心理危机管理的行动研究[J].中国成人教育，2005，(7).山（五非）关舍注史4授类弱剑势群迷体扶大学仗生弱猴势群责体是说指贫匆困生倦、有油心理颜障碍漫或者虏有心拳理问悔题倾湖向生贯、学示习困启难生杀和行酿为偏植差生讨。辅却导员睁的工稍作重贷点应瞎该放已在这唉4门类同装学身滔上绒,苏给予种他们目更多恒的关弄注和蕉人文抛关怀艺,订促进坊他们课的良洲性发侍展。趟目前妖,纺贫困肚生和央心理收问题润生的库数量卵正在烛逐年忧增长爱,2互00彻2趁年高托校贫预困生脂约浆18星2斜万人套,艘20吓05悬吸年贫适困生脾人数收增长认到逮24将0苗万裙,绵其中盘特困成生约辛为竞16威0货万人闲。心禽理问柳题生把在高县校学味生中赵也占仅有相壳当的奶比例邀,羊20雷02走累年全历国有巷20孩.脖2悦3比%骆的大册学生训存在饼有心龄理障股碍跃,剩因心奋理问雁题被钱退学傍的大厕学生滴占退张学人翻数的顿54每.跨14则%搬,颈先前不楼久对牙全国欢高校杆学生省的一洗项调咬查还本表明听,应有偷28坊.地75茧%御的学皇生存杆在不殊同程漠度的懒强迫役症、窗抑郁走症和丙焦虑垫症等衣心理骆问题腐。学臭习困篮难生演是指惨由于棵某些护原因结,柜在学供习中倒遇到改相当唱的困披难忆,挪成绩瓦相对宝较差贪的学咱生。怒行为炸偏差罪生是摸指违们犯校钳纪、客校规货而受屈处分制的学逝生或缓因自裁身有助关行稍为能扬力不票如其纽他同匠学的贼学生钳。江光荣主编江光荣主编.选择与成长-大学生心理学[M].武汉:华中师范大学出版社抚对于足这些叨学生杯群体皱,仓积极常制定哲关爱敌一帮皇一政年策，赞目的唤在于劫给这毅些学寨生额多的源关心积和帮座助，雀竭尽炕全力璃帮助钱他们愉。禁①怠对经破济上盒困难尾的学缩生闭,析要做崖好其手助学侨工作求,堆在解速决生麦活困湖难的遗同时赞,插更要烈注重火对其属乐观舒自信灯、自两立自颜强人阴生态柱度的伏培养昼。吵②臭对于拖有心刃理问坑题的乱同学洋，侦关心逗爱护狂学生淡的心巨理问某题公,肉加强冰与他熄们的外交流丙与沟喷通是帐必要酒的浊,鼻还可蒜以开史设心筑理健芝康教处育课躲程、攻开设貌心理制讲座伐和开另设心首理咨波询网倡站培,疗举办脆定期勾的心脆理咨陆询或音心理摧门诊魄,浆辅导纽心理林。摇③学对学股习有叛困难患学生茅,岁首先减要了疾解他嫌们学派习困血难的降主要折原因逝是什谷么谱,的然后掉根据耍不同狱的原敞因再怨给予柿不同者的帮僵助，霞让学排习优宽秀的便同学臂辅导转成绩穷落后美的同讨学悲,阵既加纱深了洲同学堤之谊镰,蜡也培怖养集防体的望团队蔬精神己。透④藏对行充为有油偏差酿的同壁学圆,幕应该箭消除寿“桥差生渴”足的偏半见尖,润给他乌们一讨个删改过孕自新赴的机港会骄,甚并发非挥他社们的袖专长术培佳，树祸立他偷们的斤信心伟。烈七狠、危袍机后钉的被言动解释决措慨施彼即使阳我们耍做出崇了百密分百密的努眯力，岩危机膨事件稍也不邮可能厘完全凑被杜盲绝。愉当大紫学生臭危机缩事件荡发生胆后，虹心理气援助唐需要行在第骑一时俯间参箱与到侄高校姓危机陆管理瓶系统析中来筒，承槐担为设处于案危机姿状态盾的当严事人勉及相像关人帆员提职供安挺全及尤心理咐支持礼的工稀作，泊并按证照校银内危职机管轿理系导统的匆安排捆，进蓄一步霞跟进抄后续懒的工身作。酬（一泳）危仅机事体件金发生李前期监1、骨心理缓危机日干预肾危机旗事件伤往往四会被渡某些古触发伴点激杰发，烧一旦壳被激规发，般高校叠心理持服务朽机构芒需要萍立即艺直接匆介入贞心理布危机本干预僻，包抛括：剂①狮安全奇看护侨：派耀出专馋业心晨理专骨家投简入看园护危马机当喂事人冤并主爸动提献供心告理干妹预的燥工作固中；价②说制定倡心理凉干预购策略跑和计叼划：戒专业众心理友专家兰需要校根据例有关竟信息粪，估临计此救次危势机事萝件可择能引乞起的念心理赖影响旷程度退及波黑及范管围，扰指定溜出干迅预策共略和呆计划悦；括③辅带动风心理碎干预进策略调落实巧：发拉动必滑要的丘心理些预警协资源晴，通腔力协象作，锡对抗判危机认造成舍的破展坏性烛心理喉影响想。帖在较存大范两围的牌全校枯性危决机事蒜件中绕，各仰个潮的心俊理委征员都冻需要啊按照呼心理羊服务捎小组众的要岔求，截分工枯合作淘，比纹如补线充收约集资戴料、版信息影报送寸与联援络、你合作倘监护郊、关蠢注潜截在当衡事人肃、安呼抚本艺班同辫学情炒绪、惹倡衫导积睁极舆气论环纷境、结推进娃心理舞支持麻服务敏贴近区同学巴等不驳同方娱面。迎心理辽服务悟小组庄需要骂该积众极运伯用自松身专获业优陶势与宫资源著积极滋参与乓和配弟合其榴他机沈构的收工作拨，或护为有再需要王的个刷人提禾供心斧理咨耍询及穿应对攻指导卧。慧2、搭做好项危机境管理通沟通逝（1衣）校懂内沟猪通震①为校园将危机籍防治犬组之鸭间的歪沟通制。校歼园危看机防挽治组韵的具犹体部辆门和刷人员狐包括荣：辅途导员炊队伍普、学霸生会朝、学采校医亦院、寻后勤肥部门总和保农卫处处．这挺些部氧门和灾人员对之间习应保得持密驱切联倚系，励可在雁校园搬网中偿建立怎独立拍群，屑方便饰随时铁沟通它。攻②屠与受半害者吊的沟膏通。众对在沉校园址危机酬中受吃到人捉身伤暗害或票财产妈损失岸的师咽生，姨学校浴应先奏主动疤承担全责任完。学膀校领逃导应穴亲自装看望择伤者窄表示导慰问呼，认鼻真了猫解受凑害者纤的情刑况，符倾听抗受害淡者意丰见，愁尽量花弥补棵受害华者的荒损失躲，并牲主动觉协助沉受害址者追怜究责做任人分，尽穗可能督的提汽供最杯大的哄帮助拘和服痰务。刑（2每）校轨外沟田通帜①瞎与上蚕级主您管部桂门沟桌通。警校园舱危机安发生钩后，戴学校坚领导毯要及住时将孙情况染向上庆级主金管部兄门汇平报，旨争取炕支持蝶和信廉任，优遵循例下级燃服从重上级朝、局休部服塘从整叙体的遭原则具，自盖觉地论接受钓上级革主管啦部门借的领鉴导和闻管理爸，更肢好地甜开展稻危机除管理抢工作易。倍②摊与媒毁体沟稻通。鹿学校挪推举每主要未领导阵为媒系体发坛言人以，在血校园项危机脏发生五后与茄媒体孙沟通帅，发鸟布校胆内的联最新揪情况什和事工件动坡态，持负责雄在媒贪体发信布消竹息之糊前就牧把危亲机信桑息传语递给胃新闻瓣记者尊，设免置媒拉体接浇待处遇。软同时磨建立姓网络街平台喝，帮交助师丽生和槐广大述群众务尽快冶了解热事实译的真卷相。摸（二岩）危并机事厌件发聚生中计期护随着肝心理乒危机钻事件虽进展千，臂启动鸦危机纸管理止系统钟，校吩内各搜部门悬也积贫极参离与应誓对危距机事载件。耻心理寄服务援小组燕需要偿一一淹落实拜危机庸事件皇前期库中制亚定的决心理哪危机陶干预授策略件，同陵时搜亩集事萝件发倦生的邮变化片以及捉当事赖人和朗同学棉们的贪反馈滔，做侍出适搞当调测整，巴根据附个体货危机贿应激爽状态采的发翠展特贯点，君提供立安全乱的氛屯围帮什助当冲事人副表达犹焦虑恋、恐屑惧、业脆弱盯的情旨绪状燕态，广发泄趣出积灯蓄的茶负性迁心理摔能量先并稳仇定情破绪，燥积极洞鼓励押相关阿当事嗓人参敢与团劲体咨昌询，励重建蔽并巩草固社宾会支恋持系设统，却为逐扎渐恢丰复正挨常生滴活状陕态做适好心岩理准胁备。蠢事件堡得到号处理突逐渐镰平静待，律在危闹机事缠件接属近尾挡声过圣程中镜，确意保所狭有当闪事人趋不再澡受到疯生命善威胁蚕后，若紧密总看护兼可以均停止或。心肃理服氧务机咏构需古要将匹工作肢重点糕逐渐株转移绣到搜羞集危族机干既预效雪果的络反馈夺信息个，密脸切关狭注事稀件结筝果可吃能引耀起当届事人境的接南受程沟度、症情绪董及心摔理状桑态等研方面惩的变他化，菠提高巧警惕唐，对泥可能席出现味的情钉绪波裹动需圾要主腿动给遮予支尸持。孩（三肤）危估机事吼件发喊生后其期底1、澡建立伪危机致发生锈后的哲评估筑体系迎校园驰危机击发生肠后的党危机愿评估要，是烫对校跃园危原机事声件的石危害驱后果敲进行偏计算攻、评捷价，拼在评绪估的卵基础歪上实收现恢蝶复、狠补救槐、抚床慰、疮反思合和问拖责。王丽芳，王奕．我国高校危机管理的现状及对策研究．华北科技学院学报．2007，(3)：121-123．梯评估昼要求爸对突斜发事坐件应比急处医置工苹作的崭整个泰过程难进行轰全面榨客观穴评估靠，主任要针米对核熊准危酬机损铁害程森度、匠确定高恢复棒费用王丽芳，王奕．我国高校危机管理的现状及对策研究．华北科技学院学报．2007，(3)：121-123．挂2、叫反思放危机蹲全过揉程纳校园粉危机清发生么后，裳学校剃领导闪和校渴园危得机防降治组状要召地开全辫校大选会，暑对整歇个危举机事杏件进棕行全赢面地神回顾惑，对枯与事氏件密慰切相垂关的姜方面帆进行晋认真跌分析罚，对纱不足亿之处培深刻纱反思催，总馆结经荐验教栽训，窗促进鞠高校煮危机米管理轻水平奸的进刃一步竟提高洋。会耻议后年要写谁出详旁细的睡危机培事件成调查倒报告活并公冒之于研众。看危机供事件四的出贼现往障往具酱有多胃元化光的诱欲发因区素，版因而太，危戒机的跳调查悟要注通意从掀政治沫、经糠济、阁文化织等多蒜层面塑、多医角度汤、多悬方位往地展棕开，网调查泼要全枪面、伯细致婚、深悄入，指争取俭不放家过整枯个危翅机事栋件的衔任何草细节轿。危驻机防筋治组画应对侦危机天事件悟的前愉因后屋果进影行全暑面准李确地吉调查旗，查鉴清危梁机事双件的便性质叔和危奸害程轿度，抽对事威件中宇相关牧人员框的真漠实表现现进蚀行评杨定，鸣对于棉表现随积极娃，在赏发现提危机擦、处听理危羽机过猜程中鞠做出深贡献凑的人跌员，甚理应亚对他坚们进厕行肯筋定和多褒奖黄；而蔬对于呈事件虽的责丈任人股，如戏制造蛛危机辱、失换职或惯读职旁，或校是在弃危机谋事件里管理咏过程岸中阻应碍解控决危蜻机的寇人员拼，则原要对理其进晒行责距任追案究，辫情节蝴轻微伍的，涛由高墨校按包照校将纪进孕行相尤应的丝行政暮处分右，若标情节嫁较为士严重烦，送者交公读安、欧检察垮机关歪。雹3、伍制定绞危机桑恢复茧计划帅危机留恢共复计必划包哀括总杯结危旱机教叛训、借确定颗危机不恢复著对象木和危上机恢行复目启标、灶制定叼学校每恢复信工作手的策促略和每方案探、任耍命执谷行负蓬责人寄员、恋确定遵物质语准备紫计划愤和恢疫复完示成的浇期限朗。王丽萍．应对突发事件工作中的思想政治教育：(硕士学位论文)。重庆：重庆师范大学，2005．童总结始危机失教训镰就是浑说明嗓学校迹危机害的起肯因、艰发展倍态势街、危命机造鉴成的剪影响平、危岸机处汪理中尘已采向取的雅措施熄、取撒得的刷效果杨以及书危机便过后挎对学控校和仁师生标的影拿响等霞。危能机恢伟复对蛮象是英学校想危机势恢复资工作居所指虹向的卷客体扯，根间据目蹈标不梳同，面可以擦是校蚁舍的跟重建赠、师萝生的庭心理画状况擦、家利校的该关系摇、学蒙校的疤形象赛和学成校的寄管理旅制度塞等不锄同方帅面。析危机脚恢复娃目标来就是佣确定湿危机推恢复协工作裳所达戏到的谢效果代。李志强．高校危机管理：(硕士学位论文)．上海：华东师范大学，2006．蜡危机子基本金得到鲁控制敞以后鸟，学洪校领赏导要谋根据适危机娃结束简后的闪现状格，制冒定针讨对各铅个恢拘复对宝象的亚恢复占工作俱的策咽略和图方案陆，使剥学校平尽快护恢复纹正常令的教胃学秩毯序。妨危机蝶恢复挣计划蹲要落乏实到淡人，北每一孔个执比行者辞都是救不可牌或缺斥的。塘同时璃，还柜要对计恢复爆计划报做出净相应及的财王丽萍．应对突发事件工作中的思想政治教育：(硕士学位论文)。重庆：重庆师范大学，2005．李志强．高校危机管理：(硕士学位论文)．上海：华东师范大学，2006．养六、搭结语社大学阴生社烧会阅缩历浅卸，处石事经雅验不支足，嘉人格晌尚未数完全紫定型东，对鼓事物拆的分沃辨能寺力弱坏，因略此导扣致了设大学冈生危美机事勇件的尸频频额发生匪。而谱大学赴生惜在面轮对大碎学生制危机蜘时存族还码在着薯诸多粥的不住足。饮而这鸭些不娱足，望通过熟大学厚生自郑身应能力子还不去足以都弥补吩。因拢此在捐努力符提高渐大学止生处宫理危俯机事雅件的惯能力软的同忽时，雪我们烟还需顽要学忠校、设家长昆以及督社会狐各界蒸的共委同帮炮助，弃帮助慌大学漆生提去高危扑机意庆识，链增加假大学榜生对茄危机尖事件盲的了蔑解程芽度。绕齐心应协力铃的帮廊助他港们，折关注辉他们怠。为型他们租提供锅更多切的锻资炼机寿会，亏使他遮们能卷尽快第的摆烧脱危极机。蛙在大言学生云危机剖事件言发生茫后，千尽快冠帮助障他们善回到奉稳定栋的学晓习生三活中育去。畅同时赔，在敞平时挨，也马要加绵强对电大学边生的箱心理唯健康码教育胶，使策得在役危机腊发生华后可枯以以摇更加将乐观花的面稻貌来准迎接泽这次首挫折泥。大丽学生娇危机疲事件孩的发都生和度处理依不是免某个乡人的坐事，屠是社耗会各旬界的很事，惜同时厅更是丽大学宵生自为己事黑，只榆有大园学生务本身神能树金立起催一颗蹄自立镜自强狂的心该，努徐力学骄习各明项知惊识，养将自狱己培必养成肯一个射高素替质人因才，科才能丑在遇购到以和最好客的面厕貌迎粪接大适学生促危机所事件伶的到颠来，筹甚至份从根续本上扑避免梁危机滩事件阳的发忘生。啦参考到文献御：絮1、锯何蓓王蓓掀构建彩校园丹危机顽预警蚁系统哗[J匙]挠气象辟教育肢与科纲技.挪20共07厌.(皇80潜)件2、糠何永法鹏搭高职法院校异加强舌校园倘危机县预防工管理煮体系使的思率考[幸J]叠.节无锡品职业科技术岂学院宗学报慌2梁00燕9.哲2讯3、德姜忠边论籍校园表危机羡预防瞒中存默在的笛问题案及对坟策[庸J]揉.中颠共济治南市庆委党艘校学抢报挂·剑2纺／冠20麦1无4、余陈建躁伟育赵金幸辉吸罗启翠发魂校园币危机穗管理愧制度鉴中的胳预防哥原则糕初探兆[J电].界医学猾与社炮会让20锅05泰.1啄1止5、留艾枫谋月贼基腰于危端机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