2023届奎屯市六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2023届奎屯市六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2023届奎屯市六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2023届奎屯市六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2023届奎屯市六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023届奎屯市六年级数学第二学期期末监测模拟试题一、认真填一填。1.直线上的A点用分数表示是(________),B点用分数表示是(________)。B点表示的数的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位。2.2300d=()45d=0.71=()L0.48L=()mL3.按要求在括号里各填一个数。(_____)既是质数又是偶数,(_____)既是合数又是奇数。4.将一个数的小数点向左移动一位后,所得到的数就比原来的数小13.68,原来的数是_____.5.小明问爸爸手表多少钱,爸爸说:“是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数和最小的合数的和,最低位既是偶数又是质数,剩下一个数既不是质数也不是合数。”这块手表(______)元。6.下图是小明和小敏跑步时所跑路程和时间的统计图.根据图中信息回答下列问题.(1)小明跑完全程要用(________)分钟.(2)小敏的平均速度是(_______)米/分.(3)开始赛跑(________)分钟后,两人相距200米.7.由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(______),最小的两位小数是(_____).8.把棱长1的正方体2100个,堆成一个实心的长方体,它的高是10,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是(____)。9.===12÷=(填小数)10.写出分母是6的所有真分数(________)。二、是非辨一辨。11.五(1)班人数的23和五(2)班人数的312.a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是7。(______)13.等腰三角形是轴对称图形.(____)14.分数单位相同的分数才能直接相加减。(______)15.两个分数的分子、分母都不相同,这两个分数一定不相等。(_________)16.为了清楚地展示冰箱和洗衣机全年的销售趋势,用折线统计图更合适.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面各数,分数单位最大的是().A. B. C. D.18.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的().A.因数 B.合数 C.倍数19.有11个椰子苹果,其中10个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称()次才能保证找出这个苹果.A.1 B.2 C.3 D.420.下面三组数中,()组的两个数都能化成有限小数.A.、 B.、 C.、21.一个水池能蓄水430立方米,430立方米是这个水池的().A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积22.用两个棱长为10厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?()A.体积变大,表面积变小 B.体积变小,表面积变大C.体积不变,表面积变大 D.体积不变,表面积变小四、用心算一算。23.直接写得数.+=-=+=-=1-=-=0.74+=+0.5+0.5-=4.3-1.6=+=24.脱式计算。(能简算的要简算)(1)(2)(3)第()小题,简算的依据是:()。25.解方程。五、操作与思考。26.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.六、解决问题。27.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?28.有一块面积公顷的地,用总面积种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?29.小华喝了一杯饮料的一半,然后加满水喝了一杯的,最后加满水,把一杯全部喝完,小华一共喝了多少杯水?多少杯饮料?30.几维鸟个头不大,但它的蛋却很大,一只几维鸟的蛋约重420克,相当于雌几维鸟体重的.一只雌几维鸟的体重大约是多少克?31.一个长方体的饼干盒,长10dm,宽6dm,高8dm。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方分米?32.一块长方形草地的一角有一个木桩A(如图所示),一只羊被拴在木桩A上,如果栓羊的绳长8米,画图表示这只羊吃到草的部分。这只羊无法吃到草的面积是()平方米。33.一个面积是48平方分米的三角形,它的底是6分米,它的高是多少分米?(列方程解答)

参考答案一、认真填一填。1、6【分析】先确定直线上一个小格是多少,再数一下各点分别占几个小格,将这些数表示出来。分数单位表示,将一个整体平均分成几份,取其中的一份就是分数单位。【详解】由图可知,将1平均分成了5份,那么一个小格就是所以A点表示,B点表示,分数单位就是里面含有6个,即含有6个分数单位。故答案为在直线上表示分数,一定要看好,单位“1”被平均分成几格。2、2.3;;710;480【详解】略3、29(答案不唯一)【解析】略4、15.1【分析】根据小数点位置移动与小数的大小变化规律可知:小数的小数点向左移动了一位就是缩小到原来的,即移动后的数是原来的,再根据所得的数比原来的数小13.68,即原来的数﹣现在的数=13.68,设原来的小数为x,列方程解答.【详解】解:设原来的小数为x,移动后的小数表示为x,x﹣x=13.68,x=13.68,x=15.1;故答案为15.1.5、9612【解析】略6、52005【解析】略7、98.2020.89【详解】略8、29【解析】略9、12;27;16;0.1【详解】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是;分子、分母都乘9就是;根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是12÷16;3÷4=0.1.10、、、、、【分析】分子比分母小的分数叫真分数,据此填空。【详解】分母是6的所有真分数是:、、、、。本题考查了真分数,真分数<1。二、是非辨一辨。11、✕【解析】略12、×【分析】a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是b。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。本题考查最大公因数,解答本题的关键是掌握最大公因数的概念。13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【分析】解答此题可根据分数的基本性质,举一个例子,就可解决。【详解】因为=,所以两个数的分子、分母都不相同,那么这两个分数就一定不相等,错误。故答案为:×。此题主要考查分数的基本性质。16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【解析】略18、C【详解】因为a,b是两个不为0的整数,8a=b,即b÷a=8,所以b是a的8倍,所以b是a的倍数;故选C.19、C【解析】略20、B【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.【详解】A,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;B,的分母只有质因数2和5,所以能化成有限小数;的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;C,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;答:两个分数都能化成有限小数的.故选B.21、D【解析】略22、D【分析】根据两个小正方体拼组长方体的方法可得:把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,由此即可进行选择。【详解】把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,所以拼组长方体后的体积不变,表面积减少了。故答案为:D此题考查了两个正方体拼组长方体的方法的灵活应用,要注意表面积是怎么减少的。四、用心算一算。23、【详解】略24、;;;(3);减法的性质(最后两空答案不唯一)【分析】(1),先算减法,再算加法;(2),利用加法交换结合律进行简算;(3),根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;选第(2)小题或第(3)小题,写出依据即可。【详解】(1)(2)(3)第(3)小题,简算的依据是:减法的性质。本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。25、【分析】方程两边同时加即可。【详解】解:x=五、操作与思考。26、【详解】略六、解决问题。27、吨【解析】(吨)28、【分析】把这块地的总面积看成单位“1”,用总面积1减去种蔬菜的分率,再减去种粮食的分率,剩下的就是种果树的面积占总面积的几分之几。【详解】1﹣﹣,=-,=;答:种果树的面积占总面积的。本题的关键是要注意“”这一条件是多余的条件,不要混淆。29、杯;1杯【解析】水:+=(杯)饮料:1杯答:小华一共喝了杯水,1杯饮料30、1680g.【解析】解:设一只雌几维鸟的体重大约是xg.x=420x=1680答:一只雌几维鸟的体重大约是1680g.31、256平方分米【分析】围着长方体饼干盒帖一圈商标纸,就是求前后左右,4个面的面积之和,用长×高×2+宽×高×2,列式解答即可。【详解】10×8×2+6×8×2=160+96=256(平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论