初中语文-白雪歌送武判官归京教学课件设计

白雪歌送武判官归京＿＿＿岑参唐教学目标：

1.了解作者和边塞诗、送别诗。

2.反复诵读，体会诗歌的韵律美。

3.理解诗歌的内容。

4.培养欣赏品味诗歌的能力。介绍作者岑参（七一五—七七零）

江陵人，自幼家境贫寒，二十岁时到长安求仕，虢州长史，关西节度判官，嘉州刺史。大历五年卒于成都。

岑参的诗，题材多样，想象丰富新奇，特别是几次随军出塞，描写边塞最为擅长。他的边塞诗以具有特色的语言，鲜明的情调，把西域地区的雄伟壮阔，绮丽多姿的自然景物，描写的栩栩如生；他把激烈征战、远戍思乡、将军逸乐、战士悲苦等内容写入诗中，热情地歌颂了戍边战士保卫祖国而英勇抗敌的战斗精神。历来被认为是“边塞诗”作者中成就最高的一个。有《岑嘉州集》。长于歌言七行。他的诗与高适齐名，并称“高岑”。二.字词

狐裘：

qiú

锦衾：qīn薄：báo

瀚：hàn

阑：lán

羌笛：qiāng琵琶：pípa

掣：chè

卷：席卷。

草：是西北地区的一种牧草，秋天干枯成白色。

梨花：这里形容雪花。珠帘：用珠子串成的门帘。

罗幕：用丝织成的帐幕。

角弓：用牛角装饰的弓。

瀚海：大沙漠。

阑干：纵横凌乱的样子。

愁云：阴云。

惨淡：阴暗无光。

辕门：领兵将帅的营门。

翻：飘扬。注音：解释：一咏三叹吟读白雪歌送武判官归京诵读要求1、读准字音。2、抑扬顿挫。3、读出感情。相映成趣译读1.默读诗歌，结合注释，理解关键词。2.学生译读诗歌：要求：①以诗译诗；②力求押韵；③解释扩展。3、教师示范译读一句。4、学生四人一组合作译读。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

呼呼的北风卷地而来，连白草也吹得折断了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。好像是一夜之间春风突然吹来，千颗万颗的梨树上都开放了雪白的梨花。雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，织锦的被子也显得太单薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴。沙漠纵横交错结了很厚的冰，万里长空凝聚着阴暗的愁云。军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它飘动。在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路。山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。诗情画意品读1、概括诗中的两幅画面。2、诗中蕴含的感情。咏雪——瀚海雪景图：冰天雪地景象（过渡）苦寒军旅生活（感觉）课文分析第一部分：写漫天大雪中边地的壮丽景象。边地雪景（视觉）送别———风雪送客图：置酒饮别辕门送别轮台送别别后情思课文分析第二部分：写送别武判官的情形白雪歌送武判官归京

浩瀚雪景图（前10句）大雪纷飞遍地银妆雪天奇寒难以忍受沙漠冰封愁云惨淡风雪送客图（后8句）设宴饯别寄寓感慨依依惜别无限惆怅描写边地奇异风光，抒发无限惆怅之情析词品诗1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。比喻。把雪比作梨花，十分新奇，使读者读之眼前立刻浮现一副春风送暖，梨花盛开的美景，形象而生动。析词品诗2、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，“将军”与“都护”尚且如此，一般士兵就可想而知了。既表现了边地军营中将士的苦寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威。析词品诗3、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干”绘出了非常开阔的画面；“百丈冰”是夸张的说法，极言奇寒。一个“愁”字，一个“惨”字，具有浓烈的感情色彩，为饯别场面酝酿了气氛。小组讨论交流，寻觅诗歌的美点。

语言美。景色美。情感美。意境美。这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。雪景衬托送别，送别中又描写雪景。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。总结：诗词大会边塞诗送别诗边塞诗宁为百夫长，胜作一书生。（唐）杨炯《从军行》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（唐）岑参《白雪歌送武判官归京》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（唐）王昌龄《从军行七首》（其四）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（唐）王昌龄《出塞》战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。（唐）高适《燕歌行》醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（唐）王翰《凉州词》不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（唐）李益《夜上受降城闻笛》塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（宋）陆游《书愤》燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（宋）范仲淹《渔家傲》

芙蓉楼送辛渐别董大

王昌龄高适

寒雨连江夜入吴，

千里黄云白日曛，平明送客楚山孤。北风吹雁雪纷纷。

洛阳亲友如相问，

莫愁前路无知己，一片冰心在玉壶。天下谁人不识君。送杜少府之任蜀州送元二使安西王勃王维城阙辅三秦，风烟望五津。渭城朝雨浥轻尘，与君离别意，同是宦游人。客舍青青柳色新。海内存知己，天涯若比邻。劝君更尽一杯酒，无为在歧路，儿女共沾巾。西出阳关无故人。

《送沈子福归江东》《送杜十四之江南》当堂达标：

1.这首诗作者

，

代诗人,他和

并举，同为

诗派的代表诗人

2.请写出诗中咏雪的千古名句。——————————————————3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景?———————————————————4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象?——————————————————————忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，