初中语文-3 我的第一本书教学课件设计

牛汉，当代著名诗人,文学家和作家，原名史成汉，因为上了两年小学连自己的名字也写不对，总把“承”字写错，有一次牛汉考试时，写“承”字少写了一笔，因此没有得到第一名，所以父亲为他改名为史成汉，（在他的作品《我的第一本书》中提到。）本文选自《文化名人忆学生时代》（下）。20世纪二三十年代，在中国遥远偏僻的山村，人们的生活贫乏而缺乏朝气。在这样一个贫乏的世界里,能找到一份精神的乐趣,当毕生铭记。事过几十年，作者回首往事，回忆起自己人生的“第一本书”，发现那挥之不去的记忆，是自己一生受用不尽的财富，于是写下《我的第一本书》这篇文章。【学习目标】1.阅读品赏，培养学生速读与积累的能力。2.品读体悟，训练学生鉴赏语言的能力。3.内化迁移，提升学生书面表达能力。【学习重点】品味含义丰富的语句，培养语言表达能力。活动一：感知故事，走近“我的第一本书”

1.你读的第一本书是什么样的书？可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘，因为那本书承载了一段感人的故事。速读课文。（友情链接：快速阅读是从文字中迅速提取有用信息的高效读书方法。快速阅读的主要方法有浏览法，扫读法，跳读法，寻读法等。）

2.在小组长的带领下组内交流探讨：（1）“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？你还可以怎样理解？（2）作者是怀着一种怎样的感情追忆他的“第一本书”的？活动二：揣摩妙处，品味“我的第一本书”

少年滋味如茶，清香醇美，细细品味后更是满口芬芳和甘甜；少年滋味如酒，虽然炽热浓烈，但只有醉过方知酒浓……

跳读课文，选出最能触动你内心的一处进行品评。可以是一个词，一句话，一个片段……先说给你的同桌听，然后小组内分享。

示例：我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。”（作者对童年的感觉是辛酸的,“童年没有幽默”写其童年生活的艰苦而沉重,不仅自己家的生活是穷困的,几乎所有同学都在生存的底线上挣扎,哪有幽默可言？但是,毕竟是童年，无论生活多么艰苦,也抹不去与生俱来的童年的好奇、天真和淘气，能和小伙伴们在一起，和小动物们在一起,回到大自然中间,就是快乐的，而且童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘,这就是生命最初的快乐。）

活动三：体悟分享，交流探讨

文章结尾写道：”我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。”回忆一下自己的第一本书，与同学一起分享。

活动四：书写往事，抒发情感

往事，就如林间飘零的落叶，片片都是难忘的故事。这些逝去了的往事就是我们成长的足迹，透过这些斑斑驳驳的故事，我们还会看到自己成长的影子。品读《那年那月那事》那年那月那事

寿光市洛城街道第一初级中学

王会永

读完牛汉的《我的第一本书》，已过不惑的我的记忆又回到了那个如诗如画的年少岁月，物质匮乏而我们快乐地、幸福地成长着的少年岁月。那时我们写字为了节约用纸，用石板写字，用的是石笔，写满了用布擦掉，有时直接用衣袖擦除，放在书包里很沉的。我也终于用上钢笔写字了，但现在第一支钢笔究竟是什么样子的，我终究没有任何印象了，至今仍清晰记得我和同村的小伙伴刘福明在他家一起写作业的情景，他的钢笔很粗而短，是黄色玉米形的，我非常羡慕那支钢笔，就借用他的“玉米钢笔”写作业，笔尖流畅地在记账纸的背面写下并不美观、隽秀的字，一种满足、愉悦之情溢满心头。仍不忘为了买一个纸夹子，步行近十里路，去王高供销社花上五角钱，拿在手里，那种跋涉的劳顿早已消失殆尽，带上纸夹子哼唱着小曲蹦蹦跳跳地回家。小学时也上晚自习，起初在昏黄的煤油灯下，读书习字，一个晚上下来，同学们的脸熏得黑黢黢的，以后点上了蜡烛，后来用上汽灯，上晚自习前，同学们争着打气，有时用力过猛，灯罩破了，引来同学们一阵爽朗的笑声，再后来明亮的电灯照亮了教室。麦收过后，我们几个伙伴顶着烈日，拿着长长的竿子，带上大塑料袋去捕蝉；晚上又去照知了猴，夜色已深，我仍意犹未尽，拿着“战利品”恋恋不舍地回家。在夏日的正午，跟在哥哥屁股后，去掏麻雀蛋，有时也去芦苇丛里捉小鸟，村南的小河里有我们嬉笑的身影；秋天收获大豆后，跟着哥哥去刨老鼠窝，挖豆地底下的豆虫，捕蚂蚱烧着吃，乐此不疲，其乐无穷；冬日里冰天雪地后，和小伙伴一起溜冰，砸开冰找小鱼，我们快乐地笑声在天地间回荡着，久久不绝。儿时最盼望的就是村子里放露天电影，我们几个小伙伴下午就提前“占地”，盼望着夜幕快点儿降临，看了《少林寺》、《武当》后，拿着一根短棒在隔壁老奶奶身旁挥来舞去，老奶奶拄着拐杖来向母亲诉苦。《戴手铐的旅客》主人公刘杰在火车上拿出一大块香蕉，用力掰下一个大口大口吃起来的一幕，至今仍历历在目，那是我第一次认识了“香蕉”，当时的我是多么盼望能吃上香蕉呀！村里几户富裕人家有了电视，每天晚上全村老老少少、男男女女拿着马扎奔赴人家的小院里看《八仙过海》、《霍元甲》、《射雕英雄传》，人们说说笑笑，热热闹闹，小院上空弥漫着欢快的气息。

1988年8月，懵懂天真的我迈入了王高一中的大门，我刻苦勤奋学习，成绩也算优秀。初三下半年连续几天午后我高烧不退，父亲陪我去医院检查，确定为胸膜炎，于是在人民医院住院治疗七天，医生建议休息三个月，这就意味着我不能参加中考，听到消息后我流下了伤心无奈的泪水。当时家里正在筹备建新房，父亲丢下一切工作陪我住院七天。回家后，当我们父子俩再次谈及我休学时，一向坚强的父亲留下了泪水，满心遗憾伤心的我也啜泣起来，我们俩相拥而泣，这一场景将永远留在我心中，直到永远，那其中的滋味，可能只有当时的我们爷俩才能品尝到。1992年9月，我以优异的成绩考取了寿光师范。啊！我如歌如诗的少年岁月已一去不回了，但这珍贵弥久的记忆会一直伴随着我，越酿越醇，历久弥新，我的人生也一定会因此更丰富多彩，更有意义!同学们，正值少年的你们，搜索记忆的长河，你能找到你生活中曾经发生过的