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文档简介
2022-2023学年江苏省兴化市六年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.如下图所示,一张长8cm、宽4cm的长方形硬纸板,从四个角各剪去一个边长1cm的正方形,再折成一个高1cm的长方体无盖纸盒。这个纸盒的容积是()cm3。A.32 B.24 C.16 D.122.下面的平面图形中,不能折成正方体的是().A. B. C. D.3.下图是一张长方形纸板,如果剪成同样大小的正方形,且没有剩余,剪出的正方形边长最大是()cm。A.6 B.12 C.18 D.204.阴影部分能用表示的是()。A. B. C. D.5.如果的分子加上2a,要使分数的大小不变,分母应该变为()A.2a+b B.2ab C.3b D.3ab6.n是自然数,那么2n+1一定是()。A.偶数 B.奇数 C.无法确定7.两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是()A.增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定8.一个组合体是由几个同样大小的正方体组成的,从正面和上面看到的都是,以下()可能是从右侧观察到的图形.①②③④A.①③④ B.②③ C.①②③ D.③④9.a3表示()。A.a×3 B.a﹒a﹒a C.a+3二、填空题。10.将一个圆平均分成若干等份后,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长多了8厘米,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米.11.一根绳子长5米,把它平均分成6段,每段是这根绳子的,每段长米。12.把一根3米长的绳子平均截成4小段,每段是全长的(________),每段长(_______)米。13.下图是同一车站发出的甲、乙两辆车行驶路程统计图。(1)(________)车是匀速行驶的,平均每小时行(________)千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是(________)。(3)甲车在(________)~(________)这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行(________)千米。14.0.45dm3=(________)ml3小时15分=(________)时15.一块900平方米的耕地面积,拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的。两天共耕这块地的。16.在2,3,17,21这几个数中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数,既是奇数又是合数的是(___),既是偶数又是质数的是(____).17.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。18.一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是(_____)平方厘米。19.钟面上时针从3:00走到6:00,时针旋转了(_____)°,是(_____)时针旋转,与顺时针旋转相反的是(_____)时针旋转。20.联系图文填空.6月15日17时许,爷爷和他的老战友们兴致勃勃地从塔子山公园出来,登上地铁2号线列车去一品天下聚餐.列车先向(___________________)方向行驶了3站,再向西行驶了2站,最后向(___________________)方向行驶了(_______)站到达了目的地.21.一个长方体,它的上面、右侧面如下图。这个长方体前面的面积是(________)dm²,体积是(________)dm³。22.在括号里填上适当的单位名称。一部手机的体积约是85(______)一根跳绳长2(______)一瓶学生奶约200(______)23.松树有8棵,杨树有11棵,松树的棵数是杨树的___,杨树的棵数是松树的_____.三、计算题。24.直接写得数.+=-=1-=1-0.89=-=+=+=0.95-=-=25.解方程。26.计算下面各题,能简算的要简算。-+---+-+-+四、按要求画图。27.用画图的方法说明=是正确的。28.画-画。(1)画出△AOB向右平移4格后的图形。(2)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。五、解答题。29.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米?30.如图,大圆的直径是6厘米,小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少?31.国际级竞赛标准的游泳池是长方体,从里面量长50米,宽25米,深2米,要给这个游泳池的四周及底面贴瓷砖,至少需要多少平方米瓷砖?现在池内水深1.8米,池内蓄水多少立方米?32.小红有彩带围一个等腰三角形,已知围成的等腰角形相邻的两条边长分别是米和米。求小红围这个等腰三角形一共用去了多少米的彩带?33.一个长方体集装箱,长12米,宽和高都是24分米,平均每立方米装化肥0.5吨,这个集装箱共装这种化肥多少吨?34.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:根据表中的数据,画出折线统计图,并回答下面的问题。(1)根据表中的数据,画出折线统计图。(2)小红从()岁到()岁身高增长得最快。(3)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【解析】略2、A【解析】略3、B【分析】长方形的剪小正方形刚好没有剩余,那么小正方形的最大边长就是长方形长和宽的最大公因数。【详解】最大公因数是两个数所有公有质因数的乘积,将60和36分解质因数。60=2×2×3×5;36=2×2×3×3所以60和36的最大公因数=2×2×3=12故答案为:B此题利用分解质因数求最大公因数,也可以用短除法求出他们的公因数。4、C【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.此图形不是被平均分成4份,不能用来表示,所以错误;B.此图形被平均分成3份,其中涂色部分1份,则涂色部分占整个图形的,不能用来表示,所以错误;C.此图形被平均分成4份,其中涂色部分1份,则涂色部分占整个图形的,能用来表示,所以正确;D.此图形不是被平均分成4份,不能用来表示,所以错误;此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。5、C【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.据此解答.【详解】根据题意,分子加上2a,即分子变为a+2a=1a,也即分子扩大了1倍,则要使分数大小不变,分母也应乘以1.因而选:C.6、B【分析】根据偶数和奇数的定义:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,n是自然数,那么2n就是偶数,偶数加上1就是奇数,进行解答即可。【详解】根据偶数和奇数的定义可知:n是自然数,2n+1一定是奇数。故选:B。此题考查了奇数和偶数的意义,关键是知道2n是偶数,偶数加上1是奇数。7、B【详解】两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了2个正方体的面的面积,所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了.故选B8、C【详解】从正面和上面看到的都是,则可能的情况是以下三种从右侧观察,分别对应①②③,故答案为C.9、B【分析】a3表示三个a相乘,即a×a×a,由此做出判断。【详解】a3表示三个a相乘,故答案为:B。本题考查用字母表示数,注意3a和a3的区别。二、填空题。10、25.1250.1【分析】把一个圆平均分成16份,拼成一个近似的长方形,那么长方形的长等于圆周长的一半(πr),宽等于圆的半径r,长方形的周长为2πr+2r,就比原来的圆的周长多2r,所拼成的长方形周长比原来的圆的周长长8厘米,可求出圆的半径,进而求出圆的面积.【详解】圆的周长是:3.14×8=25.12(厘米)圆的半径:8÷2=4(厘米)圆的面积:3.14×42=50.1(平方厘米)答:原来的圆的周长是25.12厘米,面积是50.1平方厘米.故答案为25.12,50.1.11、;【分析】利用分数的意义,分母代表将整体平均分成几份,那么其中的一份就是几分之一。求每一段具体的长度利用5÷6求出一段具体长度即可,结果写成分数。【详解】整体被平均分成了6段,那么一段就是这根绳子的;求其中一段具体的长度5÷6=米。故答案为;此题需要注意,若问题带单位就是求具体的量,不带单位就是求一个量的几分之几,从分数的意义角度解答即可。12、143【解析】略13、乙6012:0010:0012:00100【分析】(1)由图可知,乙车是匀速行驶的,平均速度=路程÷时间,路程是240千米,时间是12-8=4(小时),据此解答。(2)折线统计图中的第二个交点的横坐标,就是甲车第二次追上乙车的时刻;(3)线段越陡速度越大,由此确定在哪个时间段提速较快,平均每小时的速度=该段时间的行驶的路程÷时间即可。【详解】(1)240÷(12-8)=240÷4=60(千米)乙车是匀速行驶的,平均每小时行60千米。(2)甲车第二次追上乙车的时刻是12:00。(3)(240-40)÷(12-10)=200÷2=100(千米)甲车在10:00~12:00这个时间段提速较快,这段时间平均每小时行100千米。此题考查行程与折线统计图的综合应用,读懂统计图中包含的信息是解题关键,学会对公式路程=速度×时间的灵活应用。14、4503【解析】略15、【解析】略16、321213212【解析】略17、ba【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,a÷b=3,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为b,a。此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。18、1250【解析】略19、90顺逆【解析】略20、西偏北50°北偏西47°4【解析】略21、1020【分析】根据长方体上面和右侧面的数据可知,长方体的长是5分米,宽是2分米,高是2分米,据此根据长×高求出前面的面积,根据长方体体积=长×宽×高,求出体积即可。【详解】5×2=10(平方分米)5×2×2=20(立方分米)本题考查了长方体的表面积及体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。22、立方厘米米毫升【分析】从体积单位、长度单位和容积单位中选择填写即可。【详解】(1)一部手机的体积约是85立方厘米;(2)一根跳绳长2米;(3)一瓶学生奶约200毫升;故答案为:立方厘米;米;毫升。填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。23、【解析】用松树的棵数除以杨树的棵数,即为松树是杨树的几分之几;用杨树的棵数除以松树的棵数,即为杨树是松树的几分之几.【详解】8÷11=11÷8=答:松树的棵数是杨树的,杨树的棵数是松树的.故答案为;.三、计算题。24、0.110.15【解析】略25、;;;x=1【分析】,方程两边同时-即可;,方程两边同时+;,先写成,两边再同时-即可;,方程两边同时即可。【详解】解:解:解:解:本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。26、;;;;1【分析】先通分,再按照同分母分数加减法计算;先算小括号里面的加法,再算小括号外的减法;先算小括号里面的减法,再算小括号外的减法;先算小括号里面的减法,再算小括号外的减法;根据加法交换律、结合律进行简算;去括号后根据加法交换律、结合律进行简算;【详解】-+=-+=+=-=-=-=-=-=-=-=+-=1-=+-+=+=0+=-+=-=1-0=1本题主要考查分数加减混合运算,计算时注意数据特点认真计算即可。四、按要求画图。27、【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。【详解】根据分析画图如下:本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。28、(1)、(2)如下图:【解析】略五、解答题。29、12.56米【分析】菜地是半圆形,其面积是同样半径圆的面积的一半,故用25.12×2得到同样半径的圆的面积,再根据圆的面积公式得到菜地的半径大小为4米,那么竹篱笆的长就是半径为4米的圆的周长的一半;据此解答。【详解】25.12×2÷3.14=164×4=163.14×4×2÷2=12.56(米)答:菜地的竹篱笆长12.56米。本题主要考查圆和半圆的周长和面积公式,圆的面积=,圆的周长=。30、15.7平方厘米【分析】未涂色的部分是两圆的公共部分,求大圆里的涂色部分比小圆里的涂色部分大多少就是求大圆面积与小圆面积的差,据此解答。【详解】(6÷2)2×3.14-(4÷2)2×3.14=28.
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