《丰富多彩的生物世界》复习

努力才会实现心中的梦想第十四章城北中学董玉萍

丰富多彩的生物世界

复习目标：说出植物的主要类群及其特征关注我国的珍稀植物概述动物的主要特征关注我国的珍稀动物描述细菌、真菌和病毒的主要特征列举生物分类的依据举例说出生物分类的等级植物世界：藻类植物：无根、茎、叶的分化，大多生活在水中。结构简单，有单细胞的，也有多细胞的如海带、紫菜、水绵等。

苔藓植物：有茎、叶的分化，没有真正的根，一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，茎叶中没有输导组织，如苔藓、地钱。蕨类植物：有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。种子植物：能产生种子的植物，包括被子植物和裸子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被。生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中，其中被子植物是最高等的植物类群，分布最广，种类最多。动物世界无脊椎动物：

腔肠动物（海蜇），扁形动物（涡虫），线形动物（蛔虫），环节动物（蚯蚓、蚂蝗），软体动物(珍珠贝、蜗牛)，节肢动物(蜈蚣、蝗虫、蜘蛛、蟹)等。脊椎动物:

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类关注我国的珍稀植物，动物1、列为我国一级保护植物的有桫椤、珙桐、水杉、金花茶等，列入二级保护植物的有龙棕、红桧、荷叶铁线蕨等2、除了被誉为活化石的大熊猫外，还有白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、蒙古野驴、金丝猴等，这些都是国家一级保护动物。微生物病毒：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成细菌：有细胞结构，无成型的细胞核，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等组成。有些还有荚膜和鞭毛等结构。有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。属于原核生物。真菌：有成型细胞核，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成。属于真核生物。生物的分类

从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是种。种又称物种，是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。2、不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越大，亲缘关系越近；反之，不同种类的生物所处的共同分类等级越高，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越小，亲缘关系越远。1、生物的分类等级：1、生物分类的等级单位从高到低是

、

、

、

、

、

、

。2、同种生物有性生殖的后代有

能力。（填无性生殖或有性生殖）3、珍稀植物一般是指由于

或

而处于灭绝边缘的植物。4、节肢动物的主要特征是身体

，体表有坚硬的和分节的

。5、根据细菌的不同形态，细菌可分为

、

和

三种类型。6、建立水族馆、基因库是对生物多样性实施

保护。将下列生物的类群和相应的主要特征用线相连结构简单，无根、茎、叶的分化种子植物有茎、叶，无根，体内无输导组织蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织苔藓植物能产生种子，生殖过程不需水藻类植物下图为鲫鱼外形图，请据图回答:(1)“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用

呼吸。(2)鲫鱼的体表有

覆盖。（3）鲫鱼身体两侧大多有【2】

，能

。（4）鲫鱼的运动方式是

，这种运动方式主要依靠图中【1】【3】【4】所示的

完成的。(5)鲫鱼的身体呈

型；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是

。(6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)海洋鱼：

，淡水鱼：

如图所示为有荚膜的细菌的模式图，据图回答：（1）图中[6]是______，作用是_运动_____（2）[1]是______，对细菌起______作用．（3）图中[5]是__