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欢迎进入直播间一、同学们你能听清老师的声音吗?1、能清楚2、不清楚3、听不到二、同学们你们看到的课件清晰吗?1、清晰2、不清晰温馨小tip:准备好笔纸,调整好状态,专注学习效果更好呦保持好坐姿,距离屏幕不要太近两不要不刷屏不闲聊三认真认真听认真答认真记笔记语文园地一新建小学霍玥新课导入同学们,这一单元我们学了哪些课文?《古诗三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》作者是怎样表达出自己的思想感情的呢?我发现课文中的一些语句表达了作者的思想感情。交流平台
我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”,感受到了乡下人家的美。
学习《天窗》时,我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。自由朗读三位同学的话,你发现了什么?有些词句特别能够表达作者的情感或想法。课文的中心句集中表达了作者的想法。课文中反复出现的句子也是作者思想感情的体现。交流平台联系课文词句说说自己的感受。
《清平乐·村居》写道:“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”从这句诗中的“最喜、亡赖、卧剥”中,我感受到了作者对乡下朴素生活的喜爱之情。
《三月桃花水》一文中“三月的桃花水,是春天的竖琴”运用比喻的修辞表现了三月桃花水声音的动听、柔和、多变等特点,表达了作者对三月桃花水的喜爱,对大自然的热爱。
这是全文的中心句,也是作者对乡村生活热爱与赞美的集中体现。《乡下人家》中写道:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”《天窗》中写道:“小小的天窗又是你唯一的慰藉。”这句话在文中出现了两次。从反复出现“唯一的慰藉”,体会到了天窗给孩子们带来的快乐。如何抓住关键词语,体会课文表达的思想感情1、开头句或结尾句。《清平乐村居》中的最后一句:“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”2、运用修辞手法的句子。“三月的桃花水,是春天的竖琴”,运用比喻修辞。3、中心句。“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都是一道独特、迷人的风景线”4、在文中反复出现的语句。“小小的天窗是我唯一的慰藉”cuǐcànhuáng繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌
wòmìchuīniǎoquǎn肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻词句段运用这两组词语的排列有什么规律?你知道这些词语的含义吗?第一行词语是描写城市的生活的,第二行词语是描写乡下生活的。繁华:指(城镇、街市)繁荣热闹。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。车水马龙:车如流水,马如游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝。大街小巷:城镇里的街道里弄,概指都市里的各处地方。车水马龙高楼林立灯火辉煌
这些词语让你想到了怎样的画面?
从“车水马龙、高楼林立、璀璨”中,我可以感受到城市生活的繁华、热闹。
我们生活的城市里高楼林立,一到晚上,大街小巷的灯都亮了,灯火辉煌、璀璨夺目,漂亮极了。白天的时候,街上人来人往,车水马龙,一片繁华。繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅:指古时人们做饭时轻烟徐徐回旋上升,随风而逝的景象。依山傍水:依:依靠;傍:靠,靠近。多形容环境优美。鸡犬相闻:鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密,也表示一种和睦的景象。麦浪滚滚炊烟袅袅鸡犬相闻
从“麦浪、炊烟袅袅、鸡犬相闻”中,我可以感受到乡下生活的宁静、和谐。这些词语让你想到了怎样的画面?
姥姥的家住在乡下,那里依山傍水、土地肥沃;家家户户,鸡犬相闻一阵
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