寄宿生生活补助的自查报告

第页共页寄宿生生活补助的自查报告寄宿生生活补助的自查报告寄宿生生活补助的自查报告1一年来，我校贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据有关文件的要求，我校认真对自20xx年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进展了一次全面自查。现将自查情况报告如下：一、加强组织领导，进步思想认识为标准学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为，严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，实在抓好此项工作。1、是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组，对此项工作进展全程管理，负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进展指导和监视。2、是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规，统一思想和认识，增强大局意识、责任意识。3、是通过教职工大会，宣传文件精神，特别是施行“贫困寄宿生生活费补助”这一政策，进步全体老师的认识程度，强化老师的法制意识，要求老师要严格执行党和国家的这一惠民政策，让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。二、落实“贫困寄宿生生活费补助”政策一年来，我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”惠民政策，实在把党和政府的关心落实到家庭贫困的学生身上，我们在每学期开学初都要召开学生家长会和老师代表会议，广泛宣传这一惠民政策，做到家喻户晓。寄宿生生活补助自查报告年，在确定享受贫困寄宿生生活补助时，我们的做法，1是通过班主任老师根据本班学生家庭实际情况，认真进展排查、摸底、分析^p每位学生家庭经济状况，找出贫困生家庭经济困难原因，挑选出困难家庭学生。2是由学生评议小组认真进展讨论、比照，拟定享受困难生活费的学生。3是将享受补助的贫困家庭寄宿生进展公示，自觉承受群众的监视。4是在公示无异议后上报材料，由教育局、市财政局审批。三、实行公示制，透明享受补助人员情况一年来，我校通过对这一政策进展了大力宣讲，每位老师都明确其职责及其工作意义所在，因此在自身行为中，都能按规定动作执行，没有出现偏离。学校在校务公示栏上，将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置，并将学校举报也进展公示，欢送社会各界提出意见和建议，以便学校及时发现和纠正问题。主动承受社会、家长、学生的监视。做到了公开、公正、公平的原那么，确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假，骗取国家补助资金的现象发生。四、标准资金的发放与管理，从行动上很抓落实为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理，杜绝执行政策不力现象发生，我校的做法是：一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求，对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入学校食堂专户管理，实行专帐核算。三是在财政下拨资金后，学校派专人管理资金，并立即按要求标准有序地操作，决不截留、挪用，实在做了到专款专用。20xx年春季期我校在校生1949人，1269人享受贫困寄宿生生活补助费793125元。学校食堂将享受贫困生生活费补助款转入学生预交伙食费，学校食堂按享受贫困生生活费补助标准给受助学生开具收款收据，并让受助学生在“贫困生生活费补助签领表”上签字确认收到该款项，每个学期完毕，预收伙食费有结余的，把结余费转入下一个学期开学使用。假如学生毕业离校或不在校就读的，应把结余的伙食费如数退还给学生。正是由于我校组织得力，措施到位，对政策的明晰宣讲和解决，公开透明的操作程序，使得这项工作圆满完成。今后，我们还将继续努力，关注贫困学生，实在将这一惠民政策惠及民生。寄宿生生活补助的自查报告2为认真贯彻落实农村义务教育阶段学生资助政策，我校根据上级精神，认真贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据县局和中心校统一要求，我校认真对寄宿生生活费补助资金发放管理情况进展了一次全面自查。对贫困困学生工作情况自查如下：一、加强组织领导，进步思想认识统一思想，加强组织领导，实在抓好此项工作。一是学校成立了贫困寄宿生生活费补助工作评审领导小组，组长：xx；副组长：xx。组员：班主任，对此项工作进展全程管理，负责对全校贫困寄宿生生活费补助工作进展指导和监视；二是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉困寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想认识，增强责任任意识。二、实行公示制，透明享受补助人情况学校在校务公示栏上，将本学期享受贫困寄宿生生活费补助人员公示在醒目的地方，并将学校举报也进展公示，以便学校主动承受家长、社会各界的提出的意见和建议，及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原那么，确保补助资金用于最困难的学生，资助学生范围如下：〔1〕孤儿、单亲家庭子女等无直接经济来的学生；〔2〕父母双残或单残，造成家庭经济困难的〔3〕遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的；〔4〕家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的；〔5〕残疾家庭子女、残疾学生；〔6〕家庭被乡民政办列为特困户，持有特困证，难以维持根本生活者的.子女。三、资助对象认定程序。〔1〕公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。〔2〕、资助申请。贫困家庭学生或家长〔监护人〕填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核盖章后上交学校。(3)家访。对填写贫困生申请表同学的家庭情况进展家访，逐一落实。〔4〕评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进展审核，拟定受助学生并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进展重新审核。〔5〕上报。学校根据公示无异议的受助学生，填写好《贫困学生认定汇总表》上报。〔6〕资金发放。资金到位后，学校及时将补助资金卡发放，并履行好领款签字手续。20xx年我校受资助的学生共28人，每人625元，共计17500元，享受资助的学生每学年评定一次，根据寄宿生的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。我校的贫困寄宿生生活补助资金都是经县局按补助标准转支发放到学生卡手中。每个受资助的学生都有一个银行账号。总之，我校在贫困寄宿生生活费补助工作上，组织学生申请资助程序及受助符合规定，学校成立有工作小组，由领导小组进展宣传，学生先写好申请交给班主任，班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例，初步核定班级受助学生人数，并在班级进展班级评议，然后把人数上报学校，经学校领导班子再次评议，确定全校受助人数，并将受助学生进展公示，公示无异议后，经班子决定、领导