八年级语文下册单元总结提升(三)讲义新人教版_第1页
八年级语文下册单元总结提升(三)讲义新人教版_第2页
八年级语文下册单元总结提升(三)讲义新人教版_第3页
八年级语文下册单元总结提升(三)讲义新人教版_第4页
八年级语文下册单元总结提升(三)讲义新人教版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元总结提升(三)suìzhǐkūnyànxùshìqīqiānbì

bèngpōbópì

xìn

zǎiniè

wǎng

liǎndǔ

zhì

pǔǎi

shěnmóu2.根据拼音写出相应的汉字。蓬hāo(

)竹lí(

)木nè(

)萧sè(

)gē(

)壁

游yì(

)干hé(

)tiào()望

diāo(

)零迁xǐ(

)luǒ(

)露

狼jí(

)3.补全下列短语。相(

)见(

)

(

)(

)莫测精巧(

)(

)(

)(

)自喜(

)海(

)田

一望(

)(

)(

)赴(

)继

相(

)相(

)不容(

)(

)众目(

)(

)莫衷(

)(

)(

)(

)同仁蒿篱讷瑟戈弋涸眺

凋徙裸藉形绌高深绝伦

沾沾沧桑无际前

后辅成置疑睽睽一是一视4.填空。(1)《罗布泊,消逝的仙湖》是一篇

(体裁),兼有__

__和__

__的特点。标题的意思是:

。文章以饱含忧思的笔调,描述了

的今昔,表达了作者为

而痛惜、悲愤的心情,呼吁人类

。(2)《旅鼠之谜》是一篇别致的

(体裁),用__

__的框架、__

_的方式,介绍了有关

的科学知识。(3)《喂——出来》是一篇

小说,作者是__

__(国家)的现代小说家

。小说的主要特点是:用幻想的形式,表现人类未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景。(4)每年的__

_月__

__日为“世界环境日”。报告文学文学新闻罗布泊本来是非常美丽的湖泊,如今消逝成为荒漠罗布泊罗布泊遭到破坏增强环保意识,增强可持续发展的意识科学小品文记叙对话北极旅鼠的奥秘科学幻想日本星新一655.诗词填写。(1)长风万里送秋雁,

。(2)

,中间小谢又清发。(3)俱怀逸兴壮思飞,

。(4)

,举杯消愁愁更愁。(5)人生在世不称意,

。(6)

,草色遥看近却无。(7)最是一年春好处,

。(8)弃我去者,

。对此可以酣高楼蓬莱文章建安骨欲上青天览明月抽刀断水水更流明朝散发弄扁舟天街小草润如酥绝胜烟柳满皇都昨日之日不可留6.课外古诗词赏析。(2015·济宁)湘南即事戴叔伦卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。沅湘日夜东流去,不为愁人住少时。(1)《湘南即事》共四句,每句七字,从体裁上看,这首诗属于

。诗中所写的季节应为

。(2)作者在诗中表达了怎样的情感?表达了作者一心想为国效力但对报国无门的忧愁苦闷的心情。绝句(或:七言绝句)秋季(或:深秋)二、语文实践活动名著欣赏7.(2015·咸宁)阅读下列三则链接材料,联系全文,请你从人类保护环境的角度进行探究,写出你的探究结果。材料一:哥本哈根联合国气候大会,于2009年12月7日至18日在丹麦首都哥本哈根召开。12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。材料二:以“畅想绿色未来”为主题的“2010年北京国际汽车展览会”于5月2日落下了帷幕。在本次车展上,有95台新能源汽车亮相,众多汽车商都将推出新近研发的节能、环保车,突出展示近年来新能源及混合动力汽车的研发及推广、节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论