2022年北京大兴区教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年北京市大兴区教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A.内在价值和创造性B.创造性功能C.积极价值D.真正目的【答案】：A2.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.强化B.成就动机C.归因D.需要层次【答案】：A3.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.实验法C.练习法D.参观法【答案】：A4.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.热心和同情心B.重义气讲交情C.说到做到D.爱心和敬业精神【答案】：A5.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程？（）A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.自然发展的过程【答案】：C6.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。A.义务性规范B.授权性规范C.制裁性规范D.奖勘性规范【答案】：B7.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的（）。A.遗传因素B.自我意识因素C.环境因素D.教育因素【答案】：A8.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A.依从B.内化C.认同D.坚定【答案】：B9.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.去个性化B.群体极化C.社会比较D.社会助长【答案】：D10.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A.反射B.实践C.学习D.反应【答案】：C11.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.心理测验法B.观察法C.谈话法D.自述法【答案】：B12.画线属于哪类学习策略？（）A.组织策略B.精加工策略C.复述策略D.计划策略【答案】：C13.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是（）。A.调节策略B.记忆术C.组块化D.联想【答案】：B14.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.再认策略B.目标策略C.组织策略D.意义策略【答案】：D15.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.社会能动性B.社会制约性C.相对独立性D.历史局限性【答案】：C16.“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是（）。A.巩固性原则B.启发性原则C.系统性原则D.直观性原则【答案】：D17.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.情绪过程B.意志过程C.激情D.认知过程【答案】：A18.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因？（）A.外界环境B.身体状况C.能力高低D.运气好坏【答案】：C19.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。A.观察法B.实验法C.谈话法D.问卷法【答案】：B20.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.机能主义心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学【答案】：C21.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（）。A.斯腾伯格B.卡特尔C.加德纳D.加涅【答案】：C22.在教育心理学的研究中，有意控制某些因素，引起被试某些心理现象的发生，进而探讨两者因果关系的研究方法是（）。A.观察法B.调查法C.实验法D.个案法【答案】：C23.（）是一所由官家举办、私家主持的学校，其特点是学术自由。A.太学B.郡国学C.鸿都门学D.稷下学宫【答案】：D24.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的评价B.问题的表征C.问题的重构D.问题的识别【答案】：B25.教师在钻研教材时错误的做法是（）。A.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的B.掌握学科的重点、难点所在C.照搬优秀教师的教学过程D.钻研学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料【答案】：C26.与近现代社会相比，古代社会更重视教育的（）。A.人口功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能【答案】：D27.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）。A.积极的验证阶段B.重新概括阶段C.观察分析阶段D.具体经验阶段【答案】：C28.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A.对学习效果的提高没有影响B.对学习效果的提高有一定的影响C.最不利于学习效果的提高D.最有利于学习效果的提高【答案】：D29.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.以上都是B.师生之间的矛盾C.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】：A30.显性课程和隐性课程是根据（)的不同而划分的。A.课程内容的固有属性B.课程的呈现方式或影响学生的方式C.学生的学习要求D.课程的任务【答案】：B31.（）不是影响迁移的客观因素。A.学习材料特性B.家长指导C.媒体D.认知结构【答案】：D32.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（）。A.高尚的学习动机和低级的学习动机B.主导性学习动机和辅助性学习动机C.内部学习动机和外部学习动机D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机【答案】：A33.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有（）。A.层次性B.选择性C.整体性D.动力性【答案】：A34.最早提出成就动机的人是（）。A.海德B.阿特金森C.默里D.麦克莱兰【答案】：D35.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。A.学习策略B.学习动机C.学习兴趣D.学习迁移【答案】：D36.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A.耶克斯一多德森定律B.罗森塔尔效应C.晕轮效应D.皮格马利翁效应【答案】：A37.下面有关道德意志的表述错误的是（）。A.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用B.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一C.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行D.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成【答案】：A38.社会主义法律得以实现的主要方式是（）。A.依靠司法机关的强制B.依靠执法机关的严格执法C.依靠人民群众的自觉守法D.依靠法律监督机关的有效监督【答案】：C39.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是（）。A.集体研究制B.群体思维法C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】：D40.A-B型人格类型理论的代表人物是（A）和福利曼。A.荣格B.布鲁纳C.桑代克D.罗斯曼【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.首要特质B.根源特质C.中心特质D.次要特质【答案】：ACD42.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.集体利益高于个人利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益D.个人利益和集体利益在根本上是一致的【答案】：ABC43.道德观念的确立主要涉及（）。A.态度定势的形成B.了解道德评价能力C.了解道德规范D.道德信念的确立【答案】：BC44.品德的特征包括个体性和（）A.主体性B.稳定性C.道德性D.整体性【答案】：BCD45.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.上网成瘾B.不按时就寝C.上课忘关手机D.阅览室聊天【答案】：ABCD46.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.顾全大局、服从上级B.原则至上，不计得失C.秉公执法，不徇私情D.知人善任、培养亲信【答案】：BC47.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是（）。A.职业道德是职工事业成功的重要条件B.职业道德不利于跳槽、升迁C.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件D.职业道德有利于职工人格的升华【答案】：AD48.党的建设主要包括（）。A.思想建设B.个人建设C.作风建设D.组织建设【答案】：ACD49.新时代党的建设总要求是（）。A.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量B.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设【答案】：ABCD50.提高环境质量应该做到（）。A.低碳环保B.掩埋垃圾C.绿色出行D.节能减排【答案】：ACD51.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.规则意识B.权利义务观念C.自由平等意识D.契约精神【答案】：ABCD52.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.同事关系B.薪水待遇C.工作环境D.发展机会【答案】：BCD53.在现代伦理学概念体系中，道德是（）。A.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段B.一种特殊的社会现象C.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段D.以善恶为价值评价方式【答案】：BCD54.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.永远保持艰苦奋斗的作风B.过苦日子C.树立不怕困难的信念D.正确理解艰苦奋斗的内涵【答案】：CD55.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.将信息进行编码组块B.尽量采用意义识记的方法C.采用分散记忆法识记较长的材料D.明确识记的目的和任务【答案】：ABCD56.加强职业道德修养的途径有（）。A.培养自己良好的行为习惯B.坚决同社会上的不良现象作斗争C.树立正确的人生观D.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己【答案】：ACD57.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的B.体罚学生，经教育不改的C.因不可抗力给教育教学工作造成损失的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】：ABD58.职业倦怠的特征包括（）。A.去人性化B.意志薄弱C.个人成就感降低D.情感耗竭【答案】：ACD59.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.家长参与管理C.殴打教师D.由专业保安看管E.侮辱教师F.检查维修宿舍设施G.加强就寝安全意识教育H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：FGH60.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【答案】：ABC61.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.精神振奋B.严格执行操