开封市祥符区教师招聘考试真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考开封市祥符区教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.某课程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之前先提供了一段材料，强调了金属和合金的异同，各自的利弊等，这属于（）教学策略？A.复述B.分解性C.变式D.先行组织者【答案】：D2.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。A.概括B.抽象C.比较D.变式【答案】：D3.（）是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视，分科组织落实。A.学科活动B.社会实践活动C.体育活动D.科技活动【答案】：A4.指导学生的日常交往属于（）。A.学习指导B.生活管理C.学习管理D.生活指导【答案】：D5.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.内在动机C.自我强化D.自我奖惩【答案】：A6.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）。A.相互观摩、切磋B.注重教材教法分析C.互相观摩，从而变得善良D.互相观察，互相模仿【答案】：A7.安全需要属于（）。A.物质需要B.成长需要C.缺失需要D.后天需要【答案】：C8.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响B.“心理眩惑”有助于问题解决C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】：D9.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德行为【答案】：D10.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是（）。A.气愤B.羞愧C.激动D.惊讶【答案】：B11.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A.描述B.监测C.解释D.预测【答案】：B12.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性D.顺序性【答案】：D13.ABC理论中B指的是（）。A.对事件的看法B.诱发性事件C.个体的行为反应D.个体的情绪【答案】：A14.学生是学习的（）。A.主体B.手段C.媒体D.客体【答案】：A15.按皮亚杰的观点,儿童在（）完成“守恒”任务。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】：D16.“顿悟说”的提出者是（）。A.维特海默B.考夫卡C.加涅D.苛勒【答案】：D17.心理活动的主要物质基础是（）。A.神经元B.反射C.突触D.神经系统【答案】：D18.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.具体化C.情感回应D.内容反应【答案】：A19."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）。A.社会惰化B.社会助长C.群体模仿D.从众【答案】：B20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到（）的儿童能做到这种程度。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段【答案】：A21.现代教学技术是教学的（）。A.主要手段B.内在手段C.辅助手段D.中心手段【答案】：C22.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.终身教育B.实用主义C.人本化D.个性全面和谐发展【答案】：D23.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.监护人B.父母C.家庭D.社会团体【答案】：C24.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）。A.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。B.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。D.高中每学期实行期中、期末两次考试。【答案】：A25.首创全身松弛训练法的心理学家是（）。A.雅各布松B.艾里斯C.斯金纳D.沃尔帕【答案】：A26.对于不同平均能力水平的团体，题目的（）影响信度系数。A.难度B.效度C.区分度D.信度【答案】：A27.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。A.知行B.知意C.知情D.意行【答案】：A28.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征A.表象B.动作C.以上三者D.命题和命题网络【答案】：D29.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】：B30.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的（）。A.生理活动B.实践活动C.认识活动D.心理活动【答案】：A31.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。A.生产性B.继承性C.历史性D.永恒性【答案】：C32.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征【答案】：A33.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。A.创新B.求真C.严谨D.美德【答案】：A34.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.桑代克B.斯金纳C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】：B35.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A.夸美纽斯B.罗杰斯C.布鲁纳D.埃拉斯莫斯【答案】：D36.马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（)A.素质教育B.新课程改革C.教育的国际化走势D.教育改革的实践【答案】：A37.教师专业的基本特点不包括（）。A.劳动创造性B.成效即时性C.角色多样性D.工作神圣性【答案】：B38.短时记忆操作性强，因此又可以称为（）。A.瞬时记忆B.工作记忆C.长时记忆D.内隐记忆【答案】：B39.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A.认知策略B.资源管理策略C.元认知策略D.记忆策略【答案】：C40.动机中最活跃的心理成分是（）。A.学习兴趣B.学习期望C.学习知识D.学习压力【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.近代教育家陶行知提出（）A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生学的知识，教职员躬亲共学【答案】：BCD42.基于对职业内涵的分析，我们可以看出职业具有以下特征（）。A.阶级性B.时代性C.差异性D.同一性E.层次性【答案】：BCDE43.下列属于短时记忆的特点的是（）。A.加工水平最低B.容量为5-9个组块C.以言语听觉编码为主D.保持时间在1分钟以内【答案】：BCD44.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.对教育观念的纠偏B.坚持教育的公益属性C.强化教育改革成果D.对教育规律的再认识【答案】：ABD45.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】：ABCD46.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.培养豁达的心态B.提高自己的能力C.采取适当的对策D.发掘自身的潜能【答案】：ACD47.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的？（）A.反馈过程B.同化过程C.顺应过程D.调整过程【答案】：BC48.培养自学能力的方法有（）。A.明确目标B.利用好社会教育资源C.借助学习工具D.好学多问【答案】：ACD49.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.忠于职守和服从领导的关系B.良心与自身利益的关系C.职业行为与公共利益的关系D.职业行为与所在组织利益的关系【答案】：ABCD50.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.办实事，不图虚名B.不文过饰非C.坚持批评与自我批评D.克服私心杂念【答案】：BCD51.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭B.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变C.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系D.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面【答案】：BCD52.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.纵向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.横向迁移【答案】：BC53.人的举止可以表现一个人的（）。A.精神面貌B.爱好C.内心世界D.能力【答案】：AC54.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个人身体素质B.教师个体能力素质C.教师个人的人生观D.教师个人的世界观E.教师个体道德素质【答案】：BCDE55.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.培养学生良好心理素质C.促进学生实现与环境的积极适应D.维护学生心理健康【答案】：ABCD56.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.相互尊重B.公平正义C.互不干涉D.合作共赢【答案】：ABD57.加强社会主义道德建设的着力点包括（）。A.解放和发展社会生产力B.抓好提升公民道德素质的载体C.着重解决凸显的道德问题D.全面提高公民的道德素质【答案】：BCD58.在学术诚信建设中要逐步建立起（）相结合的约束模式A.法律B.规律C.纪律D.自律【答案】：ACD59.关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.敬业是爱岗的升华B.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成C.爱岗是敬业的基础D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】：ABC60.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.目视前方，迎接顾客的到来B.在柜台内抱肩，插兜C.没有顾客时玩手机D.捡到顾客物品，送交到有关部门处理【答案】：AD61.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。D.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。【答案】：ABCD62.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件B.道德认识是基础