阜新市新邱区教师招聘考试真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考阜新市新邱区教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.社会服务能力B.课堂教学能力C.指导学生能力D.科学研究能力【答案】：B2.严谨治学最重要的是（）。A.一视同仁B.死扣书本C.虚怀若谷D.实事求是【答案】：D3.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】：C4.（）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。A.问题检验B.问题解决C.理解问题D.发现问题【答案】：B5.活动和交往是学生品德形成的（）。A.内容B.关键C.基础D.途径【答案】：C6.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.因材施教的意识B.素质教育的理念C.资助发展的意识D.开拓创新的理念【答案】：B7.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.品德B.性格C.道德D.人格【答案】：B8.“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。A.个别差异性B.不平衡性C.互补性D.阶段性【答案】：A9.行为主义心理学的代表人物是（）。A.杜威B.马斯洛C.冯特D.华生【答案】：D10.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系基本等同于父子关系.C.师生关系就是父子关系D.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：D11.课程论与心理学的联系，最早可追溯到（）。A.柏拉图B.毕达哥拉斯C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】：C12.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.让儿童看完电视后就督促他完成作业【答案】：A13.以下关于迁移的理解中，错误的是（）。A.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实B.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移C.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍【答案】：B14.美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A.班杜拉B.阿特金森C.维纳D.奥苏伯尔【答案】：C15.不属于自由应答型试题的是（）。A.多选题B.简答题C.填充题D.论述题【答案】：A16.教育研究活动的起始环节是（）。A.收集资料B.制订方案C.选择课题D.提出假设【答案】：C17.学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.课程目标【答案】：A18.（）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.社会主义制度C.人的全面发展学说D.旧式分工【答案】：B19.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。A.演示法B.讨论法C.谈话法D.讲授法【答案】：C20.狭义的学校德育专指（）。A.道德教育B.思想教育C.心理教育D.政治教育【答案】：A21.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。A.动作思维B.形象思维C.直觉思维D.逻辑思维【答案】：A22.心理测验最基本的要求是（）。A.信度B.标准化C.效度D.难度【答案】：B23.奖励和惩罚属于德育工作的（）。A.榜样法B.比较法C.评价法D.自我教育法【答案】：C24.封建社会采用的教学组织形式主要是（）。A.个别教育B.分组教育C.班级教育D.道尔顿制【答案】：A25.科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感？（）A.良心或原则取向B.社会契约取向C.权威和社会秩序取向D.惩罚和服从取向【答案】：A26.教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。A.培养人B.传播文化与科学知识C.参与经济活动D.参与政治活动【答案】：A27.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.人格动力系统B.心理状态系统C.心理特征系统D.自我调控系统【答案】：B28.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（）。A.培养目标B.教育目的C.教育方针D.教学目标【答案】：A29.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.爱国情感、爱国信念和爱国行为B.民族认同、文化自信和爱国行为C.爱国情感、理论自信和民族认同D.文化自信、民族自豪和爱国信念【答案】：A30.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A.强化法B.行为塑造法C.自我控制法D.示范法【答案】：D31.学校生活中最为主要的组成部分是（）。A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.社区的影响D.师生的交互作用【答案】：D32.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）。A.斯滕伯格B.洛克C.弗洛伊德D.布鲁纳【答案】：D33.音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操等属于（）技能。A.动作技能B.智力技能C.心智技能D.认知技能【答案】：A34.骑自行车的技能是（）。A.智力技能B.认知技能C.心智技能D.操作技能【答案】：D35.奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）。A.共同特质B.首要特质C.动力特质D.中心特质【答案】：B36.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，（）思潮掀起一场教育改革运动。A.行为主义B.信息论C.人本主义D.认知心理学【答案】：C37.我国最早的学校教育机构是（）。A.学B.校C.庠D.序【答案】：C38.短时记忆的容量是（）。A.5~9个组块B.6~8个组块C.3~6个组块D.7个组块【答案】：A39.学生伤害事故的责任应当根据（）确定。A.当事人的行为和主观动机之间的关系B.当事人的行为和损害后果之间的因果关系C.当事人是否是主观故意D.当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系【答案】：B40.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.知识学习和技能学习B.接受学习和发现学习C.机械学习和意义学习D.概念学习和意义学习【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：BCD42.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的广度和深度B.思维的敏捷性C.思维的独立性D.思维的逻辑性【答案】：ABCD43.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.师师之间的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】：ABD44.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧，就要（）。A.善于协调事物内部各种因素的相互关系B.精确把握事物的度C.准确掌握辩证否定的方式和方向D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系【答案】：ABCD45.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.促进学生实现与环境的积极适应C.培养学生良好心理素质D.成为"四有"新人【答案】：ABCD46.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）。A.巩固B.转变C.遵从D.醒悟【答案】：ABD47.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.平静和保守期B.入职期C.稳定期D.实验与重估期E.退出教职期【答案】：ABCDE48.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的阶级性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的多样性D.职业荣誉的强制性【答案】：ABC49.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.认知过程B.心理过程C.心理特性D.情意过程【答案】：BC50.学习的认知策略包括（）。A.组织策略B.计划策略C.精加工策略D.复述策略【答案】：ACD51.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.可控-不可控维度D.稳定-可变维度【答案】：ACD52.教师道德修养的方法包括（）。A.学习B.内省C.笃行D.慎独E.引导【答案】：ABCD53.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）。A.组织策略B.再认策略C.目标策略D.意义策略【答案】：ABD54.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服者B.沟通方式C.说服信息D.说服对象【答案】：ABCD55.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.对学生严慈相济，做学生良师益友B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益【答案】：ABCD56.教师反思的成分包括（）A.认知成分B.情感成分C.教师的陈述D.批判成分【答案】：ACD57.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.严格要求学生B.富有耐心C.关心学生、D.忠诚党的教育事业，【答案】：CD58.人的举止可以表现一个人的（）。A.精神面貌B.能力C.爱好D.内心世界【答案】：AD59.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持继承和创新相结合B.坚持知与行的统一C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持动机和效果的统一【答案】：ABD60.桑代克提出的学习定律有（）。A.效果律B.准备律C.练习律D.联想律【答案】：ABC61.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型操作B.原型改变?C.原型定向D.原型内化【答案】：ACD62.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.注重规划实施.B.体现前瞻引领C.突出改革创新D.立足国情世情E.服务国家人民【答案】：ABCDE63.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.重视企业形象设计、广告策划和宣传B.促进产品