2023届上海市高考各区高三年级一模考试历史试卷附答案（共9套）

2023届上海市高考虹口区高三年级一模考试试卷

历史

1.货币中的历史。

某小组围绕“货币中的历史”展开了交流讨论。货币不仅仅是交易的媒介，不同国家

不同时期的货币更是展现了该政权在政治、经济、社会、文化等方面的风貌。

（1）小组成员将家中所收藏的货币一一列出，按照时间顺序对下列图表中的货币进行排序

（填字母）。

A.金圆券C.“半两”

D.法币F.大定通宝

（2）该小组的其他同学分享了他们旅游时收集的不同国家的货币。请将下列各国货币填到

地图中的相应位置中（填写字母）。

怦量MR—riMirimn'MM—aBgggK

JTHE「小c.印有华盛顿头

像的纸币

B.印有哥伦布D.印有孟德斯鸠

头像的纸币头像的纸币

（3）基于上述材料并结合所学，各国发行的货币体现了怎样的共同价值取向？

2.王朝核心区。

有学者认为，在中国历史上，存在着受到历代王朝特别重视、据之即足以控制全国的

特殊地区。

材料一根据其研究，历代王朝的核心区可以总结为以下地图以及空间范围（阴影部

分）

南北直隶与畿（国都附近）铺从草原到燕地

CD

关中到河南、河内、河东宁（南京）镇（镇江）与江淮

EF

（1）这六幅地图分别表示了六个时期的王朝核心区域，根据地图信息判断其代表的时期并

填入下表。

地图时间范围

秦汉时期

十六国北朝至隋唐前

例:D

期

六朝政权

中晚唐五代北宋

辽金元

明清

（2）仔细阅读材料一的地图，概括中国历代王朝核心区的转移的特点。

从中央政府统辖全国的角度看，受到历代王朝特别重视、据之即足以统一天下控制全

国的地区需要具备一定的条件。以宋代为例，材料二展现了王朝核心区所具备的条件。

材料二神宗日：“艺祖（宋太祖）养兵止二十二万，京师十余万，诸道十余万。使

京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以当京师，则无内变。内外相制，无偏重之

患，天下承平百余年，盖因于此。”

----《续资治通鉴长编》卷三二七

……半天下之财■赋，并山泽之百货，悉由此路而进（东京）。

----《续资治通鉴长编》卷三二八

许、洛两都，轩裳（有高位的人）之盛，士大夫之渊薮（聚集）也。

——（宋）张邦基《墨庄漫录》卷四

汴州于朱梁开平元年（907）建为东京，是以宋都开封乃得有统绪。为了强化此种正统

性，……从而将唐五代以来诸种历史资源均运用于王朝特别重视之区域的合法性建构中。

——鲁西奇《中国历史的空间结构》

（3）根据材料二，说明该地区成为北宋王朝核心区的理由。（不得抄原文）。

3.疫病、医学与殖民。

霍乱被称作“19世纪的世界病”，最初是印度的地方性疫病，其后才成为世界性疫病。

而霍乱时期的印度也见证了殖民政权的逐步确立。

材料一柴明达尔制度和莱特瓦尔制度（注：殖民政府在当地推行的两种土地制度），

再加上盐税，同印度的气候结合到一起，就为霍乱这种毁灭性的灾难的流行造成了适宜的环

境，这种灾难正在由印度向西方世界猛扑。

——1854年马克思在伦敦写给恩格斯的信

印度的朝圣活动是所有导致霍乱流行和传播的原因中最强大的原因。

——1866年在君士坦丁堡召开的国际卫生会议报告

（1）根据材料一，概括当时人认为霍乱的流行和传播的原因。

材料二我们采用四阶段疗法，大体是与阿育吠陀医学疗法（注：印度本土疗法）无

异，如果手头有些药物不易使用时，可以用当地的药物取而代之，比如印度医生普遍使用的

胡椒和其他香料熬制而成的汤剂。

——孟加拉医学委员会发布通告（1817年9月）

霍乱一爆发，他们就祈祷，或是用原本的办法治疗，不过近来发现这些无济于事后，

所有人开始抛弃宗教偏见，求助于欧洲医生。

——加尔各答医疗机构医生安斯利（1831年）

（2）根据材料二，概括治疗霍乱的手段变化。

材料三1856年—1900年英国殖民政府的相应措施表（部分）

1856

对印度各地区水井改造运输设施，运送过来的水会先经过过滤再安排专人运送。

年

1858

制定了改造印度各地厕所的标准，并雇佣专门的厕所清洁工在此工作。

年

1859开始重新规划印度军营驻地，让所有的英国士兵驻扎在环境较好、空气流通并远离

年印度民众的地势较高处。

1864改造军团营地医院，确保英国军团每个营地医院至少有三名外科医生和多位医护人

年员，印度士兵营地医院安排一位外科医生。

1870向英国和印度社会公开招募印度医疗勤务支援，候选人需接受过西方专业医学教育

年训练，并在印度各地成立医学院。

1880

印度各地开始效仿英国的医疗卫生法案，通过了规范本土医疗行业的相关法案。

年

1893

给一万名英国士兵和印度士兵接种了霍乱疫苗。

年

1898在伦敦成立委员会，专门进行防治工作，成立热带医学院专门研究关于霍乱等疫病，

年并在英国设立专门培训学校对殖民地医生进行培训教育。

（3）根据材料三，归纳英国殖民政府为了应对疫病采取的措施。

（4）综合上述材料，谈谈你对疫病、医学与英国殖民三者关系的看法。

4.多元一体。

2019年9月27日，习近平主席在全国民族团结进步表彰大会上发表讲话：

“中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。”回顾历史

，1939年学术界曾经掀起了一场关于“中华民族是一个”的讨论。其中，刚从英国留学归国

的人类学家、民族学家费孝通与历史学家顾颉刚之间的讨论引人深思。

材料一我们只有一个中华民族，而且久已有了这个中华民族！我们要逐渐消除国内

各种各族的界限，但我们仍尊重人民的信仰自由和各地原有的风俗习惯！我们从今以后要绝

对郑重使用''民族"二字，我们对内没有什么民族之分，对外只有一个中华民族！

——《中华民族是一个》顾颉刚（1939年2月）

材料二依我们看来，文化、语言、体质上的分歧是不容易混一的，若是我们的目的

在建设一个现代民主国家，文化、语言、体质上没有混一的必要。若是我们的国家真能做到

“五族共和”，组成国家的分子都能享受平等，……这个国家一定会受到各分子的爱护。不

但不易受任何空洞名词的分化，而且即使有国外强力的侵略，自然会一同起来抗战的。

——《关于民族问题的讨论》费孝通（1939年4月）

材料三我当初使用这“民族”一名正同你的意思一样，凡是文化，语言，体质有一

点不同的就称之为一个民族。但是九一八的炮声响了，伪满洲国在伪“民族自决”的口号下

成立了，我才觉得这“民族”不该乱用，开始慎重起来。……我虽是没有研究过社会人类学，

不能根据了专门的学理来建立我的理论，可是我所处的时代是中国有史以来最艰危的时

代。……我有爱国心，我有同情心，我便不忍不这样说。

——《续论“中华民族是一个“：答费孝通先生》顾颉刚（1939年5月）

材料四后来我明白了顾先生是激于爱国热情，……他的政治立场我是完全拥护

的。……因为历史发展本身已经答复了我们当时辩论的问题。答案是中华民族既是一体，又

是多元，……一体与多元原是辩证统一的概念。……我们这个统一的中华民族来之不易，历

经几千年，是亿万人努力创造得来的成果，我们子子孙孙自应力保其繁荣、富强、完整、统

一。……这一点我希望顾先生能含笑点头，予以同意。

——《顾颉刚先生百年祭》费孝通（1993年8月）

（1）根据材料一至四，顾颉刚先生提出“中华民族是一个”的原因是什么？

（2）根据材料一至四，概括顾颉刚先生和费孝通先生观点的异同。

（3）根据材料和所学知识，请你谈谈对顾费两位先生跨越六十多年的辩论的看法。

解析

1.货币中的历史。

某小组围绕“货币中的历史”展开了交流讨论。货币不仅仅是交易的媒介，不同国家

不同时期的货币更是展现了该政权在政治、经济、社会、文化等方面的风貌。

（1）小组成员将家中所收藏的货币一一歹!I出，按照时间顺序对下列图表中的货币进行排序

（填字母）。

（2）该小组的其他同学分享了他们旅游时收集的不同国家的货币。请将下列各国货币填到

地图中的相应位置中（填写字母）。

A.印有瓦特头C.印有华盛顿头

像的纸币像的纸币

B.印有哥伦布D.印有孟德斯鸠

头像的纸币头像的纸币

（3）基于上述材料并结合所学，各国发行的货币体现了怎样的共同价值取向？

【答案】（I）CEFBDA

（2）BDCA（3）体现国家面貌（展现本国经济、政治、社会文化等方面）所选取的历史

人物都是代表本国在某一领域做出杰出贡献，体现该国在历史上曾经拥有的世界影响力：通

过货币让本国民众了解国家历史，同时借助货币的流通性增进各个国家之间的交流。（以上

三点任意两点）

【答案详解】（1）根据所学知识可知，金圆券是解放战争后期中华民国政府为支撑其崩溃局

面而发行的一种本位货币；八思巴文钱是元朝发行的；“半两”是秦汉时期发行的货币；法币

是旧中国1935年11月4日至1948年8月19日流通货币的名称；开元通宝是唐代发行的货

币；大定通宝是大金国金世宗大定十八年铸造的货币。因此，按照时间顺序排序为：CEFBDA

（2）根据所学知识可知，瓦特是英国人，因此A应在④：哥伦布是意大利探险家、航海家，

在西班牙王室支持下发现了美洲新大陆，因此B应在①：华盛顿是美国国父，因此C应在

®:孟德斯鸠是法国启蒙运动的代表人物，因此D应在0。

（3）根据材料并结合所学，可从体现国家面貌、体现该国在历史上曾经拥有的世界影响力、

让本国民众了解国家历史、增进各个国家之间的交流等方面分析。

2.王朝核心区。

有学者认为，在中国历史上，存在着受到历代王朝特别重视、据之即足以控制全国的

特殊地区。

材料一根据其研究，历代王朝的核心区可以总结为以下地图以及空间范围（阴影部

分）

南北直隶与畿（国都附近）铺从草原到燕地

CD

关中到河南、河内、河东宁（南京）镇（镇江）与江淮

EF

（1）这六幅地图分别表示了六个时期的王朝核心区域，根据地图信息判断其代表的时期并

填入下表。

地图时间范围

秦汉时期

十六国北朝至隋唐前

例:D

期

六朝政权

中晚唐五代北宋

辽金元

明清

（2）仔细阅读材料一的地图，概括中国历代王朝核心区的转移的特点。

从中央政府统辖全国的角度看，受到历代王朝特别重视、据之即足以统一天下控制全

国的地区需要具备一定的条件。以宋代为例，材料二展现了王朝核心区所具备的条件。

材料二神宗日：“艺祖（宋太祖）养兵止二十二万，京师十余万，诸道十余万。使

京师之兵足以制诸道，则无外乱：合诸道之兵足以当京师，则无内变。内外相制，无偏重之

患，天下承平百余年，盖因于此。”

----《续资治通鉴长编》卷三二七

……半天下之财■赋，并山泽之百货，悉由此路而进（东京）。

——《续资治通鉴长编》卷三二八

许、洛两都，轩裳（有高位的人）之盛，士大夫之渊薮（聚集）也。

——（宋）张邦基《墨庄漫录》卷四

汴州于朱梁开平元年（907）建为东京，是以宋都开封乃得有统绪。为了强化此种正统

性，……从而将唐五代以来诸种历史资源均运用于王朝特别重视之区域的合法性建构中。

——鲁西奇《中国历史的空间结构》

（3）根据材料二，说明该地区成为北宋王朝核心区的理由。（不得抄原文）。

【答案】（1）

地

时间范围

图

E秦汉时期

F六朝政权

中晚唐五代北

C

宋

B辽金元

A明清

（2）由陕西甘肃（关陇）向河北平津（幽燕）移动由黄河中下游地区向东北转移

元、清二代的核心区包括草原与农耕地带

（3）军队武力最强大的地方。

全国各地的大量财赋集中的地方。

是王朝人才汇聚的地方。

能够体现王朝正统性和合法性。

【答案详解】（1）根据材料“秦汉时期”结合所学知识可知，秦汉时期，王朝的核心区域在关

中地区及河南、河内、河东等区域，故地图E是秦汉时期；根据材料“六朝政权”结合所学知

识可知，六朝指的是孙吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈这六个朝代，六朝皆以建康（今南京）

为京师，六朝政权的王朝核心区域在宁（南京）镇（镇江）与江淮区域，故地图F为六朝

政权；根据材料“中晚唐五代北宋“结合所学知识可知，中晚唐时期王朝核心区域在长安与洛

阳的中原地区，北宋以河南开封为王朝的核心,所以中晚唐五代北宋的王朝核心区域在汴（开

封）洛（洛阳）与河北，故地图C为中晚唐五代北宋；根据材料“辽金元”结合所学知识可

知，契丹、女真、蒙古皆起源于北方草原，而后建立政权进入燕地，故地图B为辽金元；

根据材料“明清”结合所学知识可知，明朝建国定都南京（江宁府），清朝定都北京（京师）,

其王朝核心区为南北直隶与畿（国都附近）辅，故地图A为明清。

（2）特点：根据材料“关陇（关中和陇山）、河东与河洛……南北直隶与畿（国都附近）辅”

可知，由陕西甘肃（关陇）向河北平津（幽燕）移动；根据材料“汴（开封）洛（洛阳）与

河北……从草原到燕地“结合所学知识可知，由黄河中下游地区向东北转移；根据材料“从草

原到燕地……南北直隶与畿（国都附近）辅''可知，元、清二代的核心区包括草原与农耕地带。

（3）理由：根据材料“艺祖（宋太祖）养兵止二十二万，京师十余万，诸道十余万。使京师

之兵足以制诸道，则无外乱”可知，军队武力最强大的地方；根据材料“半天下之财赋，并山

泽之百货，悉由此路而进（东京）”可知，全国各地的大量财赋集中的地方；根据材料“许、

洛两都，轩裳（有高位的人）之盛，士大夫之渊薮（聚集）也”可知，是王朝人才汇聚的地

方；根据材料“为了强化此种正统性从而将唐五代以来诸种历史资源均运用于王朝特

别重视之区域的合法性建构中。“可知，能够体现王朝正统性和合法性。

3.疫病、医学与殖民。

霍乱被称作“19世纪的世界病”，最初是印度的地方性疫病，其后才成为世界性疫病。

而霍乱时期的印度也见证了殖民政权的逐步确立。

材料一柴明达尔制度和莱特瓦尔制度（注：殖民政府在当地推行的两种土地制度），

再加上盐税，同印度的气候结合到一起，就为霍乱这种毁灭性的灾难的流行造成了适宜的环

境，这种灾难正在由印度向西方世界猛扑。

——1854年马克思在伦敦写给恩格斯的信

印度的朝圣活动是所有导致霍乱流行和传播的原因中最强大的原因。

——1866年在君士坦丁堡召开的国际卫生会议报告

（1）根据材料一，概括当时人认为霍乱的流行和传播的原因。

材料二我们采用四阶段疗法，大体是与阿育吠陀医学疗法（注：印度本土疗法）无

异，如果手头有些药物不易使用时，可以用当地的药物取而代之，比如印度医生普遍使用的

胡椒和其他香料熬制而成的汤剂。

・孟加拉医学委员会发布通告（1817年9月）

霍乱一爆发，他们就祈祷，或是用原本的办法治疗，不过近来发现这些无济于事后，

所有人开始抛弃宗教偏见，求助于欧洲医生。

——加尔各答医疗机构医生安斯利（1831年）

（2）根据材料二，概括治疗霍乱的手段变化。

材料三1856年—1900年英国殖民政府的相应措施表（部分）

1856

对印度各地区水井改造运输设施，运送过来的水会先经过过滤再安排专人运送。

年

1858

制定了改造印度各地厕所的标准，并雇佣专门的厕所清洁工在此工作。

年

1859开始重新规划印度军营驻地，让所有的英国士兵驻扎在环境较好、空气流通并远离

年印度民众的地势较高处。

1864改造军团营地医院，确保英国军团每个营地医院至少有三名外科医生和多位医护人

年员，印度士兵营地医院安排一位外科医生。

1870向英国和印度社会公开招募印度医疗勤务支援，候选人需接受过西方专业医学教育

年训练，并在印度各地成立医学院。

1880

印度各地开始效仿英国的医疗卫生法案，通过了规范本土医疗行业的相关法案。

年

1893

给一万名英国士兵和印度士兵接种了霍乱疫苗。

年

1898在伦敦成立委员会，专门进行防治工作，成立热带医学院专门研究关于霍乱等疫病，

年并在英国设立专门培训学校对殖民地医生进行培训教育。

（3）根据材料三，归纳英国殖民政府为了应对疫病采取的措施。

（4）综合上述材料，谈谈你对疫病、医学与英国殖民三者关系的看法。

【答案】（1）英国殖民统治；印度气候以及宗教传统朝圣活动导致的人口聚集。

（2）从原本借助印度本土医学治疗，到西方医学主导。

（3）改善供水运输设施；妥善处理排泄物（处理厕所卫生）规划驻地；改造营地医院；接

种疫苗：成立相关研究机构；对医生进行培训；立法规范医疗行业等。

（4）疫病催生了医学的发展，进而诞生了防范的疫苗，也抑制了疫病的进一步扩散。海外

殖民与帝国扩张造成殖民地疫病大规模流行，对社会造成严重破坏：而疫病的流行传播也为

殖民者不断干预与控制当地社会提供了合理借口。殖民政府开展了一系列的医疗改革措施,

逐渐在殖民地建立了现代医学卫生制度，也推动了医学的更新，同时通过医学教育制度等手

段逐渐确立并促进西方医学的霸权与垄断地位。但殖民医疗服务主要以殖民者的健康为优先

考虑目标，更多的是出于巩固殖民统治的目的。在疫病横行背景下催生的殖民医疗服务成为

了殖民国家正当化与合理化殖民统治的重要手段。

【答案详解】（1）根据材料“柴明达尔制度和莱特瓦尔制度（注：殖民政府在当地推行的两

种土地制度），再加上盐税，同印度的气候结合到一起，就为霍乱这种毁灭性的灾难的流行

造成J'适宜的环境”“印度的朝圣活动是所有导致霍乱流行和传播的原因中最强大的原因''可

知，英国殖民统治；印度气候以及宗教传统朝圣活动导致的人口聚集。

（2）根据材料“大体是与阿育吠陀医学疗法（注：印度本土疗法）无异，如果手头有些药物

不易使用时，可以用当地的药物取而代之，比如印度医生普遍使用的胡椒和其他香料熬制而

成的汤剂”“所有人开始抛弃宗教偏见，求助于欧洲医生”可知，从原本借助印度本土医学治

疗，到西方医学主导。

（3）根据材料“对印度各地区水井改造运输设施，运送过来的水会先经过过滤再安排专人运

送”可知，改善供水运输设施；根据材料“制定了改造印度各地厕所的标准，并雇佣专门的厕

所清洁工在此工作“可知，妥善处理排泄物（处理厕所卫生）：根据材料“开始重新规划印度

军营驻地，让所有的英国士兵驻扎在环境较好、空气流通并远离印度民众的地势较高处”可

知，规划驻地；根据材料“改造军团营地医院，确保英国军团每个营地医院至少有三名外科

医生和多位医护人员，印度士兵营地医院安排一位外科医生“可知，改造营地医院：根据材

料“给一万名英国土兵和印度士兵接种了霍乱疫苗”可知，接种疫苗；根据材料”在伦敦成立

委员会，专门进行防治工作，成立热带医学院专门研究关于霍乱等疫病”可知，成立相关研

究机构；根据材料“向英国和印度社会公开招募印度医疗勤务支援，候选人需接受过西方专

业医学教育训练”“并在英国设立专门培训学校对殖民地医生进行培训教育”可知，对医生进

行培训；根据材料“印度各地开始效仿英国的医疗卫生法案，通过了规范本土医疗行业的相

关法案”可知，立法规范医疗行业等。

（4）根据材料及所学知识，可从疫病对医学的推动作用、英国殖民活动对疫病流行和防治

的影响、殖民医疗服务的目的和本质等方面谈对疫病、医学与英国殖民三者关系的看法。

4.多元一体。

2019年9月27日，习近平主席在全国民族团结进步表彰大会上发表讲话：“中华民族

多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。”回顾历史，1939年

学术界曾经掀起了一场关于“中华民族是一个”的讨论。其中，刚从英国留学归国的人类、

民族学家费孝通与历史学家顾颉刚之间的讨论引人深思。

材料一我们只有一个中华民族，而且久已有了这个中华民族！我们要逐渐消除国内

各种各族的界限，但我们仍尊重人民的信仰自由和各地原有的风俗习惯！我们从今以后要绝

对郑重使用“民族”二字，我们对内没有什么民族之分，对外只有一个中华民族！

——《中华民族是一个》顾颉刚（1939年2月）

材料二依我们看来，文化、语言、体质上的分歧是不容易混一的，若是我们的目的

在建设一个现代民主国家，文化、语言、体质上没有混一的必要。若是我们的国家真能做到

“五族共和”，组成国家的分子都能享受平等，……这个国家一定会受到各分子的爱护。不

但不易受任何空洞名词的分化，而且即使有国外强力的侵略，自然会一同起来抗战的。

——《关于民族问题的讨论》费孝通（1939年4月）

材料三我当初使用这“民族”一名正同你的意思一样，凡是文化，语言，体质有一

点不同的就称之为一个民族。但是九一八的炮声响了，伪满洲国在伪“民族自决”的口号下

成立了，我才觉得这“民族”不该乱用，开始慎重起来。……我虽是没有研究过社会人类学，

不能根据了专门的学理来建立我的理论，可是我所处的时代是中国有史以来最艰危的时

代。……我有爱国心，我有同情心，我便不忍不这样说。

——《续论“中华民族是一个“：答费孝通先生》顾颉刚（1939年5月）

材料四后来我明白了顾先生是激于爱国热情，……他的政治立场我是完全拥护

的。……因为历史发展本身已经答复了我们当时辩论的问题。答案是中华民族既是一体，又

是多元，……一体与多元原是辩证统一的概念。……我们这个统一的中华民族来之不易，历

经几千年，是亿万人努力创造得来的成果，我们子子孙孙自应力保其繁荣、富强、完整、统

一o...这一点我希望顾先生能含笑点头，予以同意。

——《顾颉刚先生百年祭》费孝通（1993年8月）

（1）根据材料一至四，顾颉刚先生提出“中华民族是一个”的原因是什么？

（2）根据材料一至四，概括顾颉刚先生和费孝通先生观点的异同。

（3）根据材料和所学知识，请你谈谈对顾费两位先生跨越六十多年的辩论的看法。

【答案】（1）日本侵华企图分裂中国；九一八事变，伪满洲国。

（2）顾颉刚：认为只有一个民族，就是中华民族或中华民族的一体性；费孝通：认为中国

是多民族国家或中华民族的多元性。

同：都认同中华民族是在历史过程中形成的或都认同中华民族多元一体；其共同目的都是团

结抗日。

（3）【观点】

水平一能够结合当时时代、学者立场、时代演变，全面分析。

参考论点1：学术观点是随着时局的变化（分析相同的一点）和学者的立场（分析不同）而

变化的。（意思相近即可）学术辩论是为了增强了中华民族凝聚力和巩固国家的统一。（演变）

（意思相近即可）

水平二仅结合时代看问题；或仅仅单一视角看待问

题水平三无明确观点。

【史实】在确保史实正确的基础上

水平一史实论述能够体现辩论的时代背景，但主要是罗列。

水平二史实论述仅列举历史事件，不能充分体现时代背景。

水平三史实陈述错误。

【论述组织】依据论述的逻辑性和合理性酌情赋分。

水平一其论述组织逻辑合理，能充分建构起论据和观点的关系。

主要

论述：1939年无论是顾还是费都是在日本入侵民族危亡之时对民族问题的思考。其主张虽

然不同但是出发点都是为了唤起民族之团结，以共同抵御外侮。但顾的观点包含着否定国内

少数民族的问题。费则是基于西方民族学理论，而未能与中国实际相结合.1993年随着有

中国特色社会主义的建设，党的民族区域自治制度得到充分落实。费孝通先生借鉴顾颉刚的

观点提出了中华民族多元一体的基本特征。在这个新的历史时期，努力借鉴历史上的经验与

教训，更加深刻地思考今后应当如何增强中华民族凝聚力和巩固国家的统一。（意思相近，

言之有理即可）

水平二仅仅是提取了三则材料中的描述,无法组织语言，形成对于这场学术辩论的整体解释。

水平三条理组织混乱。

【答案详解】（1）原因：根据材料三中“九一八的炮声响了，伪满洲国在伪‘民族自决'的

口号下成立了，我才觉得这‘民族'不该乱用”等信息，结合所学知识和材料出处等可知，

当时日本侵华企图分裂中国，发动了九一八事变，建立了伪满洲国。

（2）异：根据材料一中“我们只有一个中华民族，而且久已有了这个中华民族”可知，顾

颉刚认为只有一个民族，就是中华民族或中华民族的一体性；根据材料二中“若是我们的国

家真能做到‘五族共和’，组成国家的分子都能享受平等，……这个国家一定会受到各分子

的爱护”可知，费孝通认为中国是多民族国家或中华民族的多元性。同：综合材料一中''我

们仍尊重人民的信仰自由和各地原有的风俗习惯”，材料四中“中华民族既是一体，又是多

元”“中华民族来之不易，历经几千年，是亿万人努力创造得来的成果，我们子子孙孙自应

力保其繁荣、富强、完整、统一”等信息可知，顾颉刚先生和费孝通先生都认同中华民族是

在历史过程中形成的或都认同中华民族多元一体，两人的目的都是团结抗日。

（3）论述：首先，综合四则材料和问题，结合所学知识，说明两人辩论的背景、立场和特

点；然后，运用唯物史观，分析两者关注的相同点及其对历史、现实等的影响，如说明两人

在日本侵略，民族危机加深的情况下,主张虽有不同，但出发点都是为了唤起民族团结御侮，

虽然顾先生否定少数民族问题，费先生未与中国实际结合，但两人在学术研究上的态度和相

互借鉴，为我们思考增强中华民族凝聚力和巩固国家统一提供了借鉴和榜样;整个解题过程,

注意运用唯物史观，表述规范，逻辑清楚，言之有理。

2023届上海市高考嘉定区高三年级一模考试试卷

历史

考生注意：

1.考试时间60分钟，试卷满分100分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂

(选择题)或写(非选择题)在答题纸上；做在试卷上一律不得分。

3.答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校、班级，并将核对后的条形码贴在

指定位置上。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

1.我国历史上统一的国家治理表现出四个重要特点，即“国家统一、要在中央、郡县体制、

因俗而治”，请按要求完成下列各题。

(1)国家统一

下列是四个统一朝代的形势图，请按时间先后排序。

(2)“因俗而治”体现了政治治理的灵活性，是指“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，

适度保持自治、分治，根据不同地区的具体状况采取不同治理方式。下列各项中，体现“因

俗而治”特征的是（三选，多选少选均为零分）

A.南北面官制度B.“猛安谋克”C.改土归流D.土司制度

（3）郡县体制是对中央集权地方治理体系的概括，自秦以后，历代将全国划分为不同层级

的行政区域，由中央委派官员进行管理。请以西周和秦朝地方管理制度为例说明其本质区别。

2.经济与社会生活

纵观世界文明史，人类先后经历了三次大的产业技术革命。每一次产业技术革命，都给

人类生产生活带来巨大而深刻的影响。现在以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社

会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、

改造世界的能力。

（1）根据示例，将时间轴空白处补充完整。

AB,A

C20•世纪40军公

3,从“自然时间”到“历史时间”

以下是某同学对美国《纽约时报》以1911年10月至1912年3月为时间段，以中国某

个历史事件相关城市为标题进行检索统计结果。

关键词武汉三镇北京南京

新闻报道篇数385025

（1）该历史事件是指（）

A.维新变法B.义和团运动C.辛亥革命D.新文化运动

（2）下列材料中，对历史学家建构该事件的历史性质具有直接史料价值的是（）

A.梁启超《戊戌政变记》B.《孙中山文集》

C.严复《天演论》D.《中华民国临时约法》

（3）各民族和国家从自身独特的历史时间出发来安排自己的历史分期，形成独特的历史分

期，以构建本民族的历史叙事。你如何理解1840年作为中国近代史叙事的开端？

4.苏伊士运河历史命运

材料一:法国涉足东方比英国和荷兰晚半个世纪。17世纪中叶，当英荷争夺好望角航

路控制权时，法国一些政治家、经济学家和商人已开始把注意力转移到恢复旧商路上。……

他们认为用恢复旧商路的办法来与好望角新航路相抗衡，可以在与英荷争夺东方的斗争中占

据优势。

——《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》

材料二：1854年法国人莱塞普斯向埃及提出运河修建计划。该计划传出之后，英国坚

决反对。在美国独立之后，英国已经失去了广大的北美殖民地。对英国来说已经将海外殖民

的重心转到了印度殖民地上，英国不允许其他国家染指印度。……伴随着运河的修建，英国

害怕自己超级大国地位的消失，印度可能受到威胁，地中海沿岸周边国家在通向东方的道路

上会占据有利的位置。

——《法国开凿苏伊士运河始末探究》

材料三：苏伊士运河通航第二年（注：1870年），全年有489条船通过运河，其中英国

船占324条：全年通过运河的货物吨位43.7万吨，英国货物达29.1万吨。1875年英国低价

抢先收买了苏伊士运河公司股票的44%,控制了苏伊士运河。1882年完全占领埃及。

——根据《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》整理

材料四：苏伊士运河成为殖民者的摇钱树和争夺场所。1870—1930年运河收入纯利达

36亿法郎，相当于运河造价4亿法郎的9倍，埃及所得无几。按照运河章程规定，公司所

得纯利润的15%应归埃及政府，实际上直到运河国有化之前，埃及所得始终没有达到过

7%o……而埃及开凿苏伊士运河付出了12万劳动力的死亡代价。1882年英国直接出兵占领

埃及，并在运河沿岸建立军事基地，完全控制运河，埃及完全沦为英国的殖民地。

,选编自《漫话苏伊士运河》

材料五:

20世纪50年代，非洲大陆掀起民族独立风

暴。独立后的埃及于1956年宣布运河国有

化，收回运河主权，英军撤离运河区。1962

年，运河的收入占埃及财政收的20%。到

1979年，运河通行船只达22000艘，1980

年，运河收入达到7亿美元。

——根据教材及《漫话苏伊士运河》整理

▲纳赛尔

英军撤离苏伊士运河区后，纳

赛尔在塞得港的英军司令部所在地

升起埃及国旗,举手欢呼。

(1)材料一二反映了英法两国在开凿苏伊士运河问题上存在怎样的矛盾？

(2)结合所学，你认为英国何以从坚定的反对者成为事后最大的受益国？

(3)材料四、五中历史现象产生的时代背景分别是什么？

(4)结合以上材料及所学，你如何看待苏伊士运河的历史命运。

参考答案

考生注意：

1.考试时间60分钟，试卷满分100分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂

（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。

3.答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校、班级，并将核对后的条形码贴在

指定位置上。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

1.我国历史上统一的国家治理表现出四个重要特点，即“国家统一、要在中央、郡县体制、

因俗而治”，请按要求完成下列各题。

（1）国家统一

下列是四个统一朝代的形势图，请按时间先后排序。

（2）“因俗而治”体现了政治治理的灵活性，是指“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，

适度保持自治、分治，根据不同地区的具体状况采取不同治理方式。下列各项中，体现“因

俗而治”特征的是（三选，多选少选均为零分）

A.南北面官制度B.“猛安谋克”C.改土归流D.土司制度

(3)郡县体制是对中央集权地方治理体系的概括，自秦以后，历代将全国划分为不同层级

的行政区域，由中央委派官员进行管理。请以西周和秦朝地方管理制度为例说明其本质区别。

【答案】(1)CABD

(2)ABD

(3)西周实行分封制，同姓贵族、异姓功臣或旧贵族分封到地方建立诸侯国，实行嫡长子

继承制，诸侯在封地内享有统治权。秦朝实行郡县制，郡下设县，郡县主要官吏由中央政府

直接任命。前者以血缘关系为基础，后者按地域划分；前者王位世袭，后者由中央任免；前

者在地方有较大的独立性，后者为中央政府下属的地方行政机构。本质区别秦朝是中央集

权的政治制度。

【答案详解】(1)结合所学可知，A是西汉，B是唐朝，C是秦朝，D是元朝，因此时间顺

序应是CABD„

(2)结合所学可知，南北面官制度是辽国的政治制度，体现了“因俗而治”，“猛安谋克”是

金国的政治制度，体现了“因俗而治”，土司制度是明朝时期对于边疆地区治理的一种制度,

改土归流是用朝廷派遣的流官代替当地的土司制度，排除C项。故选ABD。

(3)结合所学可知，西周实行分封制，同姓贵族、异姓功臣或旧贵族分封到地方建立诸侯

国，实行嫡长子继承制，诸侯在封地内享有统治权。秦朝实行郡县制，郡下设县，郡县主要

官吏由中央政府直接任命。前者以血缘关系为基础，后者按地域划分；前者王位世袭，后者

由中央任免；前者在地方有较大的独立性，后者为中央政府下属的地方行政机构。本质区别

秦朝是中央集权的政治制度。

2.经济与社会生活

纵观世界文明史，人类先后经历了三次大的产业技术革命。每一次产业技术革命，都给

人类生产生活带来巨大而深刻的影响。现在以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社

会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、

改造世界的能力。

(1)根据示例，将时间轴空白处补充完整。

AB

lC20•世纪40生代

【答案】(1)A农业革命B工业革命C18世纪60年代(18世纪中期)

【答案详解】结合所学可知，1万年前，人类文明处于农业革命时期，18世纪60年代（18

世纪中期），人类开启了工业革命。

3.从“自然时间”到“历史时间”

以下是某同学对美国《纽约时报》以1911年10月至1912年3月为时间段，以中国某

个历史事件相关城市为标题进行检索统计结果。

关键词武汉三镇北京南京

新闻报道篇数385025

（1）该历史事件是指（）

A.维新变法B.义和团运动C.辛亥革命D.新文化运动

（2）下列材料中，对历史学家建构该事件的历史性质具有直接史料价值的是（）

A.梁启超《戊戌政变记》B.《孙中山文集》

C.严复《天演论》D.《中华民国临时约法》

（3）各民族和国家从自身独特的历史时间出发来安排自己的历史分期，形成独特的历史分

期，以构建本民族的历史叙事。你如何理解1840年作为中国近代史叙事的开端？

【答案】（1）C

（2）BD

（3）1840年鸦片战争，中国从一个独立主权国家逐渐沦为半殖民地国家，从封建社会逐渐

沦为半殖民地半封建社会，从闭关锁国状态到被迫融入世界市场。鸦片战争及一系列条约,

长期影响了近代中国历史的进程。

【答案详解】（1）根据材料信息“1911年10月至1912年3月”“武汉三镇”“南京”可知该历

史事件是指辛亥革命。

（2）根据所学知识，与辛亥革命有直接关系的是《孙中山文集》和《中华民国临时约法》,

对于建构辛亥革命的历史性质具有直接史料价值。

（3）对于“1840年作为中国近代史叙事的开端”的理解就是要回答1840年鸦片战争的影响，

根据所学知识，鸦片战争后，中国从一个独立主权国家逐渐沦为半殖民地国家，从封建社会

逐渐沦为半殖民地半封建社会，从闭关锁国状态到被迫融入世界市场。鸦片战争及一系列条

约，长期影响了近代中国历史的进程。

4.苏伊士运河历史命运

材料一：法国涉足东方比英国和荷兰晚半个世纪。17世纪中叶，当英荷争夺好望角航

路控制权时，法国一些政治家、经济学家和商人已开始把注意力转移到恢复旧商路上。……

他们认为用恢复旧商路的办法来与好望角新航路相抗衡，可以在与英荷争夺东方的斗争中占

据优势。

——《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》

材料二：1854年法国人莱塞普斯向埃及提出运河修建计划。该计划传出之后，英国坚

决反对。在美国独立之后，英国已经失去了广大的北美殖民地。对英国来说已经将海外殖民

的重心转到了印度殖民地上，英国不允许其他国家染指印度。……伴随着运河的修建，英国

害怕自己超级大国地位的消失，印度可能受到威胁，地中海沿岸周边国家在通向东方的道路

上会占据有利的位置。

——《法国开凿苏伊士运河始末探究》

材料三：苏伊士运河通航第二年（注：1870年），全年有489条船通过运河，其中英国

船占324条；全年通过运河的货物吨位43.7万吨，英国货物达29.1万吨。1875年英国低价

抢先收买了苏伊士运河公司股票的44%,控制了苏伊士运河。1882年完全占领埃及。

——根据《评英法开凿苏伊士运河的矛盾》整理

材料四：苏伊士运河成为殖民者的摇钱树和争夺场所。1870—1930年运河收入纯利达

36亿法郎，相当于运河造价4亿法郎的9倍，埃及所得无几。按照运河章程规定，公司所

得纯利润的15%应归埃及政府，实际上直到运河国有化之前，埃及所得始终没有达到过

7%。……而埃及开凿苏伊士运河付出了12万劳动力的死亡代价。1882年英国直接出兵占领

埃及，并在运河沿岸建立军事基地，完全控制运河，埃及完全沦为英国的殖民地。

——选编自《漫话苏伊士运河》

材料五:

20世纪50年代，非洲大陆掀起民族独立风

暴。独立后的埃及于1956年宣布运河国有

化，收回运河主权，英军撤离运河区。1962

年，运河的收入占埃及财政收的20%。到

1979年，运河通行船只达22000艘，1980

年，运河收入达到7亿美元。

——根据教材及《漫话苏伊士运河》整理

▲纳赛尔

英军撤离苏伊士运河区后，纳

赛尔在塞得港的英军司令部所在地

升起埃及国旗,举手欢呼。

（1）材料一二反映了英法两国在开凿苏伊士运河问题上存在怎样的矛盾？

（2）结合所学，你认为英国何以从坚定的反对者成为事后最大的受益国？

（3）材料四、五中历史现象产生的时代背景分别是什么？

（4）结合以上材料及所学，你如何看待苏伊士运河的历史命运。

【答案】（1）矛盾：法国希望通过修建苏伊士运河恢复旧商路，从而与英荷好望角航路进行

竞争，达到争夺东方的目的。英国反对开凿苏伊士运河，担忧法国修建运河会危及到其在印

度的殖民利益，乃至危及其超级大国地位。

（2）英国完成工业革命之后，成为世界工厂，在世界工业和贸易中长期占据垄断地位。英

国拥有强大的商船队和海军，握有海上霸权，在全球用武力开拓市场，使英国能在海外扩张

和争夺全球霸权斗争中占据有利地位。法国则因工业革命进展缓慢，政局动荡,股份分散等，

在竞争中处于劣势。

（3）背景：材料四：资本主义世界殖民体系建立，给被殖民地区带来深重灾难。材料五：

二战后，民族解放运动掀起新高潮，世界殖民体系最终瓦解。

（4）略

【答案详解】（1）矛盾：根据材料一“法国一些政治家、经济学家和商人……认为用恢复旧

商路的办法来与好望角新航路相抗衡，可以在与英荷争夺东方的斗争中占据优势。”可得出

法国希望通过修建苏伊士运河恢复旧商路，从而与英荷好望角航路进行竞争，达到争夺东方

的目的。根据材料一“伴随着运河的修建，英国害怕自己超级大国地位的消失，印度可能受

到威胁”可得出英国反对开凿苏伊士运河，担忧法国修建运河会危及到其在印度的殖民利益,

乃至危及其超级大国地位。

（2）根据材料中的时间“1870”并结合所学知识可知，英国完成工业革命，成为世界工厂，

在世界工业和贸易中长期占据垄断地位。根据材料三“英国船占324条”“英国货物达29.1万

吨”可得出英国拥有强大的商船队和海军，握有海上霸权，根据材料四“1882年英国直接出

兵占领埃及，并在运河沿岸建立军事基地”可得出在全球用武力开拓市场，使英国能在海外

扩张和争夺全球霸权斗争中占据有利地位。结合所学知识可知，法国则因工业革命进展缓慢,

政局动荡，股份分散等，在竞争中处于劣势。

（3）背景：材料四反映的现象是苏伊士运河成为殖民者的摇钱树和争夺场所，背景是资本

主义世界殖民体系建立,给被殖民地区带来深重灾难。材料五反映的现象是埃及运河国有化,

收回运河主权，背景是二战后，民族解放运动掀起新高潮，世界殖民体系最终瓦解。

（4）看法：结合材料及所学，如何看待苏伊士运河的历史命运，需要分析开凿时的背景，

英法殖民者的态度，独立后运河国有化，收回运河主权为埃及创收，可知苏伊士运河的命运

与埃及的命运紧密相连，见证埃及的苦难与荣耀，要使苏伊士运河为国家和人民贡献福利，

前提是必须实现民族独立。

2023届上海市高考金山区高三年级一模考试试卷

历史

考生注意:

1.考试时间60分钟，试卷满分100分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题做在答

题纸上；做在试卷上一律不得分。

3.答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名等相关信息。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

5.本卷采用网上阅卷，请注意书写的端正和规范。

I.货币中的历史

小明在历史课上了解到：随着社会经济的发展，商品交换演进到一定程度，货币产生了。为

了进一步了解货币的发展史，小明来到博物馆作进一步的探究。

（1）在博物馆内，小明搜集到上述几种货币，按照货币出现的时间顺序对其进行排列。

①0③_④_（3®

（2）小明在梳理时间轴后，想邀你一起完成这些货币背后相关历史的探索：

①试列举B货币流通时期与之并存的两个少数民族政权：、。

②D货币使用时期，中国巩固统一多民族封建政权的措施有（）（双选）（涂字母）

A.盐铁官营

B.统一度量衡

C.推行郡县制

D摊丁入亩

E.设置三省六部

（3）萨珊王朝时期，E货币可能会流通至哪些帝国？（双选）（涂字母）（）

A.罗马帝国

B.奥斯曼土耳其帝国

C.蒙古帝国

D.拜占庭帝国

E.亚历山大帝国

（4）作为固定充当一般等价物的特殊商品，随着人类社会的发展，货币也在不断演进。小

明在研究这些货币时，对其中部分货币按一定标准进行了归类：

货币来源对应货币货币材质对应货币

天然货币（1）（单选，涂字母）金属货币（3）（多选，涂字母）

人工货币（2）（多选，涂字母）纸质货币(4)C

2.众说秦始皇对历史人物的看法往往仁者见仁智者见智，对秦始皇的评价即是一例

材料一仁义不施而攻守之势异也。秦王怀贪鄙之心，行自奋之志，不信功臣，不亲

士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

——（汉）贾谊《过秦论》

材料二三代至秦，混沌之再辟者也，其创制立法，至今守之以为利，史称其“得圣

人之威”周王道穷也，其势必变而为秦，举前代之文制，一切铲除之，而独持之以法。

——（明）张居正

材料三在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。我说秦始皇是

中国封建统治阶级中的一个杰出的人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自

觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，

消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”

——翦伯赞（当代马克思主义史学家）

（1）上述材料中涉及了秦始皇哪些方面重要事迹？

（2）材料二所说的周王道穷的主要表现是

A.华夷交融B.礼崩乐坏C.百家争鸣D.平王东迁、西周灭亡、东周开始

（3）材料三认为秦始皇“不自觉地顺应了中国历史发展的倾向”，谈谈你对当时“中国历

史发展倾向的理解”。

（4）三则材料分别对秦始皇作出了怎样的评价？

（5）为什么三则材料对秦始皇有不同的评价？

3.福特的创新

某班同学在学习工业革命后，从最早的量产福特T型车着手，开展汽车生产发展历程的小

课题探究。

材料二材料三

材料一

一位监工督促着流水线上20世纪初美国福特公司

20世纪初生产的

三位工人的工作（1936年的汽车生产流水线（照

福特T型车（照片）

《摩登时代》电影剧照）片）

材料四亨利•福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上

螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福

特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到

1914年，路上行驶的每两辆车就有一辆是福特汽车。

——摘编自【美】哈罗德•埃文斯（1929-2020,美国历史学家，曾任《纽约每日

新闻》编辑部主任）等著，倪波等译《美国创新史：从蒸汽机到搜索引擎》，中信出版