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文档简介

长乐市2022-2023学年数学四下期末综合测试模拟试题一、认真计算。1.口算.0.36+0.14=

7.2-5.8=

1-0.4=

2.68×100=4.8+3.12=

0.6÷10=

0.41×100=

7÷100=2.用竖式计算。708×54=34×930=285×46=520×19=392×50=900×95=3.脱式计算,能简算的要简算。26×4-125÷5(820-24×25)÷22(75+240)÷(20-5)5.6+2.7+4.4(125+7)×81800÷25÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.甲、乙两数的平均数是75,丙数是90,这三个数的平均数是85.(________)5.最大的七位数一定大于最小的八位数。(________)6.升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。(______)7.一个小数的小数点向右移动了两位,这个数就缩小到原来的.(_____)8.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米。(__________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如图:如果高是6cm,那么对应的底是()厘米.A.10 B.4.8 C.810.下面各数中只读一个零的是()A.0.04 B.20.40 C.204.011.爸爸读《战争与和平》,全书共计3208页。他坚持每天读40页,一段日子过去了,还剩45页没有读。这本名著爸爸已经读了多少天?以下所写等量关系,不符合题意的是()。A.总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页B.总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数C.每天读40页×已读天数=总页数12.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数就().A.扩大到原数的10倍 B.扩大到原数的100倍C.缩小到原数的 D.缩小到原数的13.如图,小力和小军从甲、乙两地同时出发,相向而行,小军每分钟行78米,小力每分钟行65米,他们相遇的地点应该在()。A.中点的左边B.中点C.中点的右边四、快乐填空。14.2008年第一季度的天数占全年的(_________)(用分数表示)15.一个正方形的边长是a米,它的周长是(_______),面积是(________)。16.仔细观察图,想一想,算一算,∠3=∠2=(______)°。17.王阿姨今年n岁,比明明大21岁,明明今年(_____)岁,x年后,王阿姨(____)岁,比明明大(_____)岁。18.把0.75的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是(____),相当于(____)到原来的(____)19.比8.37多1.2的数是(____),4.61比8.25少(____)。20.在括号里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)(__________)21.因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同.(____)22.在里填上“>”“<”或“=”.(8+40)×258+40×252.852.7984.54.5004吨80千克4.8吨23.把2.45的小数点向右移动一位,结果是________,扩大到原来的________倍;如果向左移动两位,结果是________,缩小到原来的________。五、作图题。24.在下面的点子图中分别画一个等腰锐角三角形,一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角形。25.画出从前面、上面、左面看到的图形。26.我是小画家.在点子图上画出一个锐角三角形,一个直角三角形和一个钝角三角形.六、解决问题27.王老师买了两本参考书.《数学教学指导》12.56元,《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元.王老师应付多少钱?28.张老师用同样长的竹条做了正方形和三角形两个不同形状的风筝,正方形风筝的边长是15cm,那么等边三角形的风筝边长是多少厘米呢?29.饭店有甲、乙、丙三位顾客,他们每人点了两道菜,假设两个厨师做每道菜的时间都相等,如何安排炒菜顺序更合理?30.看图列式解答。①兰兰家到学校的路程比阳阳家到学校的路程近多少米?②兰兰家和阳阳家相距多少米?

参考答案一、认真计算。1、0.51.40.62687.920.06410.07【详解】计算小数加减法时注意把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;小数乘或除以10、100、1000,可以采用移动小数点的方法计算.2、38232;31620;131109880;19600;85500【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】708×54=3823234×930=31620285×46=13110520×19=9880392×50=19600900×95=85500此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。3、79;10;2112.7;1056;18【分析】没有小括号的算式中,先计算乘法和除法,再算加减法,如果有括号,就先计算括号里面的,再计算括号外面的。连加运算中,如果其中两个数相加为整十数,一般利用加法交换律和结合律先计算;第五小题可以利用乘法分配律进行简便运算;连续除以两个数等于除以这两个数的积。据此逐题计算即可。【详解】26×4-125÷5=104-25=79(820-24×25)÷22=(820-6×4×25)÷22=(820-600)÷22=10(75+240)÷(20-5)=315÷15=215.6+2.7+4.4=(5.6+4.4)+2.7=10+2.7=12.7(125+7)×8=125×8+7×8=1000+56=10561800÷25÷4=1800÷(25×4)=1800÷100=18四则运算,先弄清运算顺序,然后再进一步计算即可;能简算的要简算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、✕【解析】略5、×【分析】最大的七位数是9999999,最小的八位数是10000000,根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,就比较左起第一位,第一位数大的那个数就大,如果相同,就比较左起第二位,第二位数大的,那个数就大,依此类推【详解】最大的七位数是9999999最小的八位数是100000009999999<10000000故答案为:×。此题应根据整数大小比较的方法进行解答即可。6、√【分析】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,容易变形,所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【详解】平行四边形具有不稳定性,升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为:√根据平行四边形的的特性可判断此题。7、错误【解析】小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,一个小数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍.故答案为错误.8、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;解答即可。【详解】6-4<第三边<4+6,2<第三边<10,那么第三边的长度可能是2~10厘米(不包括2厘米和10厘米),所以第三条边可能是3、4、5、6、7、8、9厘米,所以,一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米,故此说法正确。故答案为:√解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、B【解析】略11、C【分析】总页数-已读页数=还剩页数,据此列出等量关系为总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页。用总页数减去还剩的页数,求得的差为爸爸读书的总页数。用每天读书的页数乘已读天数,求得的积为爸爸读书的总页数。据此列出等量关系为总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数。【详解】根据题意可列出等量关系式为:总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页;总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数。故答案为:C用每天读40页乘已读天数,求得的积是已读的页数,不是总页数。12、C【详解】略13、A【解析】小军的速度快,所以他走的路程多。四、快乐填空。14、【详解】略15、4a米a²平方米【解析】略16、65【分析】根据图意,∠1+130°=一个平角,由此求出∠1的度数,∠3=∠2,根据三角形的内角和是180°,减去∠1的度数,再除以2就是∠3和∠2的度数。【详解】∠1=180°-130°=50°(180°-50°)÷2=130°÷2=65°所以∠3=∠2=65°本题主要考查三角形内角和是180°及平角的定义,解题的关键是求出等腰三角形顶角的度数。17、n-21n+x21【解析】略18、0.075缩小【解析】略19、9.573.64【分析】根据小数加法的意义列出算式8.37+1.2计算即可;根据小数减法的意义列出算式8.25-4.61计算即可。【详解】8.37+1.2=9.578.25-4.61=3.64故答案为:9.57;3.64此题考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算。20、><==<>【分析】需要计算的直接计算出来,然后进行比较即可,小数大小的比较,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同的再比较百分位,以此类推。【详解】5.6×1.1=6.16,6.16>5.6;9.9×0.87=8.613,8.613<9.9;0.45×1.5=0.675,15×0.045=0.675;2.4×7.3=17.52,7.3×2.4=17.52;0.1×0.01=0.001,0.001<0.1;6.1×1.3=7.93,1.2×6.1=7.32,7.93>7.32;所以5.6×1.1>5.69.9×0.87<9.90.45×1.5=15×0.0452.4×7.3=7.3×2.40.1×0.01<0.16.1×1.3>1.2×6.1解决本题的关键是计算出数据,注意小数点的位数。21、错误【分析】此题考查的目的是理解小数的性质,掌握小数的改写方法,明确:小数改写后大小不变,但计数单位变了.【详解】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,0.3=0.30,0.3的计数单位是十分之一,0.30的计数单位是百分之一,虽然0.3=0.30,但是它们的计数单故答案为错误.22、>>=<【解析】略23、24.5100.0245【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把2.45的小数点向右移动一位是24.5,它就扩大到原来的10倍;把2.45的小数点向左移动两位是0.0245,它就缩小了100倍,即缩小到原来的;据此解答。【详解】据分析得出:把2.45的小数点向右移动一位,结果是(24.5),扩大到原来的(10)倍;如果向左移动两位,结果是(0.0245),缩小到原来的()。故答案为:24.5;10;0.0245;此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。五、作图题。24、【解析】【考点】三角形的分类【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是锐角,等腰直角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是直角,等腰钝角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是钝角。25、【解析】略26、【解析】试题分析:根据它们的定义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;有一个角是钝角的三角形,是钝角三角形;有一个角是直角的三角形,叫做直角三角形;进而画出即可.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了三角形按角分类的方法,应灵活理解并掌握角的概念.六、解决问题27、王老师应付22.62元.【解析】试题分析:根据题意,《数学教学指导》12.56元,《数学手册》比《数学教学指导》便宜2.5元,也就是《数学手册》的价钱比12.56少2.5,即12.56﹣2.5,再加上12.56就是应付的钱数.解答:解:根据题意可得:12.56﹣2.5+12.56=10.06+12.56,=22.62(元);答:王老师应付22.62元.点评:此题的关键是买两本书应付的钱数,有些同学只是求出一本书的钱数,就把另一种书的钱数忘了加,说明审题不明,一定要注意此类问题.28、20cm【分析】根据题意可知,等边三角形的周长与正方形的周长相等,先求出正方形的周长,再除以3等于等边三角形的边长。【详解】15×4÷3=60÷3=20(cm)答

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