鸡东县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考鸡东县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.循序渐进B.启发性C.巩固性D.理论理系实际【答案】：C2.师生关系在人格上是一种（）。A.上下关系B.道德关系C.教育关系D.平等关系【答案】：D3."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）。A.发散思维B.直觉思维C.形象思维D.辐合思维【答案】：A4.教师公正的核心是（）。A.对上级公正B.对自己公正C.对同事公正D.对学生公正【答案】：D5.当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务难度【答案】：B6.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）。A.分工负责B.团结协作C.任务到人D.求真求实【答案】：B7.捷克夸美纽斯在《大教学论》中提出了哪种教学组织形式（）。A.特朗普制B.班级授课制C.道尔顿制D.文纳特卡制【答案】：B8.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.情景记忆B.抽象记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】：C9.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于各个教学环节中D.以上都是【答案】：D10.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大B.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法C.学年制重过程管理，学分制重目标管理D.学年制强调共同性，学分制强调个体性【答案】：B11.最早提出归因理论的是（）。A.海德B.维纳C.阿特金森D.麦克里兰【答案】：A12.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。A.班主任B.班干部C.个人教育D.集体教育【答案】：D13.厌恶疗法属于（）。A.行为矫正法B.合理情绪疗法C.精神分析法D.人本主义疗法【答案】：A14.融入校园文化，促进自我成长，属于（）。A.心理健康教育内容B.心理健康教育任务C.心理健康教育原则D.心理健康教育途径【答案】：D15.教材的主体部分是（）。A.教科书和讲义B.讲授提纲和讲义C.参考书和讲义D.教科书和参考书【答案】：A16.教育目的可以发挥下列哪几种作用？（）A.导向、规范和权威作用B.宣传、引导和激励作用C.导向、激励和评价作用D.激励、评价和统一作用【答案】：C17.高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行（）次。A.二B.四C.三D.一【答案】：D18.智商的正确公式是（）。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=MA/CA×50C.IQ=CA/MA×50D.IQ=CA/MA×100【答案】：A19.在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。A.加涅B.桑代克C.斯金纳D.托尔曼【答案】：A20.（）是教师职业的特殊性。A.实践性B.内省性C.示范性D.他利性【答案】：C21.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A.遗传素质B.环境C.教育D.个人的主观能动性【答案】：C22.操作技能的特点是（）。A.物质性、外显性、展开性B.物质性、内潜性、展开性C.观念性、内潜性、简缩性D.物质性、外显性、简缩性【答案】：A23.在学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.组织策略B.精加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】：D24.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.生成技术【答案】：C25.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。A.思维能力的培养B.实践能力的培养C.想象能力的培养D.创新能力的培养【答案】：D26.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。A.外铄论观点B.内发论观点C.需要论观点D.实质论观点【答案】：A27.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.想象的道德情感B.直觉的道德情感C.伦理的道德情感D.形象的道德情感【答案】：C28.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.不均衡且先快后慢D.均衡且先慢后快【答案】：C29.教师教学以年龄较大的学生为主，然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生，这种教学组织形式是（）。A.道尔顿制B.班级授课制C.贝尔—兰卡斯特制D.个别教学制【答案】：C30.态度改变的先决条件是（）。A.道德认知B.认知失调C.态度定势D.受教育程度【答案】：B31.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法【答案】：A32.教学过程阶段的中心环节是（）。A.领会知识B.运用知识C.巩固知识D.检查知识【答案】：A33.我国的主要教学组织形式是（）。A.现场教学B.启发式教学C.班级授课制D.个别教学【答案】：C34.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是（）。A.柏拉图B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.斯宾塞【答案】：C35.下列属于影响迁移的个人因素的有（）。A.学习目标和态度B.年龄和学习材料C.智力和学习环境D.认知结构和态度【答案】：D36.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.人文文化B.地方文化C.社会文化D.精神文化【答案】：D37.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师公正C.教师幸福D.教师良心【答案】：A38.焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。A.生活焦虑B.睡眠障碍焦虑C.交友焦虑D.考试焦虑【答案】：D39.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.接受教育B.从事体力劳动C.从事智力劳动D.教育与生产劳动相结合【答案】：D40.强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构，以下哪种理论中体现了这样的观点？（）A.建构主义的学习理论B.联结主义学习理论C.信息加工的学习理论D.有意义的接受学习论【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.重视企业形象设计、广告策划和宣传B.促进产品销售，扩大市场占有率C.客户至上，质量第一D.严守承诺【答案】：CD42.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表具有较弱的激励性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：BD43.职业责任的特点包括（）。A.利己性B.独立性C.差异性D.强制性【答案】：BCD44.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的学生观B.对教师职业的错误看法C.错误的道德观D.错误的人才【答案】：ABD45.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.有教无类B.救死扶伤C.爱岗敬业D.秉公执法【答案】：ABD46.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.经商办企业【答案】：ABCD47.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有适用范围上的有限性B.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物C.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能D.职业道德具有内容上的连续性【答案】：ABCD48.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德他律B.教师道德义务向良心的转化C.教师道德自律D.教师道德自律与他律统一【答案】：ACD49.团体辅导的功能主要有（）。A.发展功能B.矫正功能C.教育功能D.预防功能【答案】：ABCD50.下列选项对道德内涵表述正确的是（）。A.由一定的社会经济关系所决定B.以善恶为评价标准C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.以上答案都正确E.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用【答案】：ABCDE51.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的【答案】：BCD52.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系C.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系【答案】：BCD53.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”（）。A.管住自己的嘴B.管住自己的权C.管住自己的脚D.管住自己的下属【答案】：ABC54.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.普遍性、职业性B.自律性、他律性C.行业性、多样性D.继承性、相对稳定性【答案】：ABCD55.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）A.能力B.身心状况及其他C.努力D.任务难度和运气【答案】：ABCD56.科技伦理的现实意义在于（）。A.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识B.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性C.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用【答案】：ABCD57.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.埃利斯B.布朗C.富勒D.弗洛伊德【答案】：BC58.关于光明磊落，其含义是指（）。A.不含私心B.心情舒畅C.性格直率D.胸怀坦白【答案】：AD59.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.拷贝和使用免费软件B.上班时在单位的电脑上读小说C.私下打开同事的电子邮箱D.上班时用单位的电话聊天【答案】：BCD60.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。A.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识B.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养C.认为教师职业伟大而光荣D.教师应当努力提高知识素养【答案】：ABCD61.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与教育管理者的关系B.师幼关系C.同事关系D.与幼儿家