2022年东平县教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年东平县教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.综合目标B.评价目标C.知识D.应用【答案】：B2.素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生B.促进学生的个性发展C.培养学生的创新精神D.促进学生全面发展【答案】：C3.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.教师B.学生C.课程D.教学目标【答案】：B4.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。A.敬业精神B.重义气讲交情C.热心和同情心D.说到做到【答案】：C5.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。A.授权性规范B.制裁性规范C.奖勘性规范D.义务性规范【答案】：A6.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.品德评价法【答案】：C7.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】：B8.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。A.1964年B.1966年C.1957年D.1958年【答案】：C9.皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。A.从他律向自律发展B.从主观责任到客观责任发展C.从客观责任到主观责任发展D.从自律向他律发展【答案】：C10.现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A.教师B.教育内容C.学生D.学校【答案】：C11.凭借关于水流的知识来理解电流，奥苏贝尔将这种学习方式称为（）。A.上位学习B.顺应学习C.下位学习D.组合学习【答案】：D12.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：B13.在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是（）。A.卡普杰列夫的《教育心理学》B.桑代克的《教育心理学》C.鲍尔文的《教育心理学》D.乌申斯基的《教育心理学》【答案】：B14.（）是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。A.陶冶教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.品德修养指导法【答案】：D15.（）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.叙事研究法B.行动研究法C.个案研究法D.实验研究法【答案】：A16.在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了（）。A.社会效益论思想B.教育无目的论思想C.社会本位论思想D.个人本位论思想【答案】：C17.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.垂直迁移B.水平迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】：B18.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.实用的知识B.可应用的知识C.直观的知识D.程序性知识【答案】：D19.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）。A.依从B.遵从C.服从D.从众【答案】：D20.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.人本主义心理学B.行为主义心理学C.认知心理学D.精神分析心理学【答案】：A21.政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.领导权B.统治权C.教育权D.所有权【答案】：A22.教育改革的核心是（）。A.课程改革B.内容改革C.途径改革D.方法改革【答案】：A23.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.归因理论B.期望理论C.认知理论D.动机理论【答案】：A24.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。A.个人素质的提升过程B.社会关系的整合过程C.善良意志的实践过程D.社会文化的重构过程【答案】：B25.“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A.阶段性B.顺序性C.不均衡型D.个别差异性【答案】：D26.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.班级气氛B.家庭结构C.教师期望D.父母教养方式【答案】：C27.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案，属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段？（）A.执行方案B.设计方案C.理解问题D.评价结果【答案】：B28.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.效益与收入B.绝对报酬与相对报酬C.实际值与期望值D.情感管理与提供舞台【答案】：B29.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.专业B.兴趣C.学业规划D.生涯规划【答案】：A30.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.资源管理策略B.元认知策略C.精细加工策略D.认知策略【答案】：B31.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】：C32.查阅文献资料最快捷的方法是（）。A.图书B.索引目录C.报纸D.网络检索【答案】：D33.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.师师关系B.生生关系C.教师与社会的关系D.师生关系【答案】：D34.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。A.图片B.模型C.图表D.演示实验【答案】：D35.体现垂直迁移的具体事例是（）。A.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习B.“石”字的学习影响“磊”字的学习C.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现D.汉语拼音的学习影响英语字母的发音【答案】：A36.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（）趋势。A.不变B.递减C.倒U型发展D.递增【答案】：B37.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了（）。A.语言中介编码B.语义编码C.视觉编码D.语言听觉编码【答案】：A38.心理健康的标准不包括（）。A.情绪良好B.人格完整C.智力超常D.人际关系和谐【答案】：C39.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.社会动机和局部动机B.近景动机和远景动机C.外部动机和内部动机D.交往动机和威信动机【答案】：D40.下列情境中代表内在学习动机的情境是（）。A.校长在全校大会上宣布三好学生名单B.陈英因为作业写完可以看几个小时电视，所以每天一回家就做功课C.王老师对张华的单词测验成绩表示满意D.课间休息时，小李回到教室里做作业【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师职业道德行为的特征（）。A.行为的规范性B.行为的严谨性C.行为的宽泛性D.行为的示范性【答案】：ACD42.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.归属需要B.成就需要C.自主需要D.胜任需要【答案】：ACD43.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.形式上的多样性B.内容的稳定性和连续性C.范围上的无限性D.发展过程上的跳跃性【答案】：AB44.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.社会身份B.外表C.自信D.自我观念【答案】：AD45.成就目标可以划分为（）。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】：ABCD46.职业范围包括（）。A.岗位责任B.规章制度C.操作规则D.诚实守信【答案】：ABC47.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.评价结果B.理解问题C.执行方案D.设计方案【答案】：ABCD48.职业道德行为评价的基本方式（）。A.职业习俗B.内心信念C.法律规范D.社会舆论【答案】：ABD49.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是适应社会发展的需要B.师德养成是精神文明建设的需要C.师德养成是受教育者成长的需要D.师德养成是师资队伍建设的需要【答案】：ABCD50.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.信任B.承诺C.亲密D.激情【答案】：BCD51.注意的功能包括（）。A.保持功能B.调节监督功能C.选择功能D.控制功能E.整理功能【答案】：ABC52.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是（）。A.热爱祖国，忠诚做事B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.培养诚实守信的道德情操D.夯实坚定的政治方向【答案】：BCD53.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则B.诚实守信是个人安身立命之本C.诚实守信是企业生存和发展的基础D.诚实守信是企业宝贵的形象【答案】：ABCD54.树立良好的企业形象，应该做到（）。A.遵守合同，信守承诺B.为追求效益，只注重提高产量C.注重团结协作，在同行中和谐发展D.注重产品质量和服务品质【答案】：ACD55.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.我是谁B.跟随谁C.为了谁D.依靠谁【答案】：ACD56.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：ABC57.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.传承中华传统美德B.弘扬民族精神和时代精神C.筑牢理想信念之基D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】：ABCD58.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.依据企业发展的要求，创建企业规章制度B.研究法律漏洞，为企业谋利益C.学法、知法、守法、用法D.用法、护法，维护自身权益【答案】：AC59.[]廉洁从教的内容包括（）A.坚持高尚情操B.自觉抵制社会不良风气C.发挥奉献精神D.不利用职权之便谋取私利【答案】：ABD60.注意的基本特征是（）A.间接性B.指向性C.概括性D.集中性【答案】：BD61.道德情感可分为多个层次，包括（）。A.伦理道德的情感体验B.由道德形象引起的情绪体验C.个体本身的情感体验D.直觉的情绪体验【答案】：ABD62.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好创造职业幸福