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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1我会读拼音,写词语。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、积累运用
2、下面加点字注音正确的一项是(
)A.目的(de)B.河堤(dī)C.漂流(piào)D.炸酱(zhà)
3、给下列划线字注音,再选词填空。
香喷喷()
辣乎乎()
甜津津()
软绵绵()
脆生生()
妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的________的葱花卷子,________的烙馅饼就更舒服了。(填序号)
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、先补充词语,再完成练习。
①(
)(
)柳绿
②(
)(
)补牢
③(
)(
)古迹
④(
)(
)满园
⑤(
)(
)大地
⑥揠苗(
)(
)
(1)属于寓言故事的词语有__________、__________。(填序号)
(2)描写春天景色的词语有__________、__________、__________。(填序号)
6、读一读,填上正确的标点符号。
(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()
7、照样子,写词语。
一(方)鱼塘
(治)洪水
胆小如(鼠)
一(
)翠竹
(
)日记
如(
)得水
一(
)队旗
(
)秋千
如(
)添翼
三、语言扩展
8、我会按要求写句子。
(1)树上挂满了苹果。(扩写句子,至少扩两处)
________________。
(2)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么好看的电视剧你居然不看?____________。
(3)我有一个可爱的布娃娃。(用带点的词语造句)
______________。
(4)屋子里真热啊!(写成比喻句)
____________。
9、按课文内容填空。
(1)__________________,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,__________________。
(2)离离原上草,一岁一枯荣。_____________________,_______________________。
(3)毕竟西湖六月中,__________________。_________________,映日荷花别样红。
(4)_____________________,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________________。
(5)春种一粒粟,______________________。_____________________,农夫犹饿死。
四、阅读与理解
10、_______①一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。②日子慢慢地过去了。③一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。但是,没有小动物愿意和它交朋友。④又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。⑤小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊⑥毛毛虫扭动着身体,很伤心。⑦“不好了,我们这里有怪物”小猴子告诉森林里的朋友们。⑧原来,毛毛虫已经变成了一个蛹。⑨这下大家更不喜欢它了。⑩阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。⑪小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。⑫美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!1.给短文选一个合适的题目(
)。(填序号)
①毛毛虫蜕皮
②不受欢迎的毛毛虫
③请别小瞧我
2.读小松鼠和小猴子的话,在“”里加上合适的标点符号。
3.请你梳理毛毛虫的成长经历,完成下面的表格。毛毛虫的成长经历小动物们的态度毛毛虫孤零零地趴在树枝上______毛毛虫兴奋地探出头____________说它长得难看,是怪物变成了蛹____________惊讶它的美丽
4.下列对短文最后一句话的理解,正确的一项是(
)(填序号)
①不要小看他人,因为他人经过努力会变得美丽。
②我们手上都有一个按钮,一按就会变美丽。
五、书写与运用
11、1我是阅读小达人。我会通过看目录去找感兴趣的内容,我想先看《画眉鸟》这一篇,我会翻到____页,小丽读到了第17页,她正在读的是《________》这一篇。读完《富翁》,下一篇是《________》
12、1写一写。
你喜欢小兔吗?如果可以你会饲养一只小兔子吗?联系生活实际,想一想小兔子是怎样吃胡萝卜
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